Cho điểm M thuộc đoạn thẳng AB. Biết AB = 7 cm, MB = 3,5 cm. So sánh hai đoạn thẳng AM và MB.
Cho điểm M nằm giữa hai điểm A và B.
a) Tính độ dài đoạn thẳng AB, biết AM = 3 cm, MB = 4 cm.
b) Tính độ dài đoạn thẳng AM, biết AB = 8 cm, MB = 3 cm.
1) Cho đoạn thẳng AB dài 8 cm. Trên AB lấy hai điểm M và N sao cho
AM = 4 cm, AN = 6 cm
a) Tính MB. So sánh MA và MB.
b) M có là trung điểm của AB không? Vì sao?
c) Tính MN, BN
Cho điểm C thuộc đoạn thẳng AB. Biết AB = 6 cm, AC = 3,5 cm. So sánh hai đoạn thẳng AC và BC.
Cho điểm C thuộc đoạn thẳng AB. Biết AB = 6 cm, AC = 3,5 cm. So sánh hai đoạn thẳng AC và BC.
Vẽ đoạn thẳng AB = 6 cm, vẽ điểm M thuộc AB sao cho AM = MB (Hình 1a).
Trên đoạn thẳng PQ cho điểm N (Hình 1b).
- Đo độ dài các đoạn thẳng NP và NQ.
- Hãy so sánh độ dài đoạn thẳng NP với NQ.
Em có nhận xét gì về vị trí của điểm M so với các điểm A và B; điểm N so với các điểm P và Q.
- Ta đo được: NP = 2 cm, NQ = 4 cm
- Vì 2 cm < 4 cm nên độ dài đoạn thẳng NP < NQ
- Điểm M nằm chính giữa A và B, MA = MB.
Điểm N không nằm chính giữa hai điểm P và Q vì độ dài NP không bằng độ dài NQ.
Câu 9: Cho đoạn thẳng AB dài 6cm. Trên tia AB lấy điểm M sao cho AM = 3 cm.
a. Điểm M có nằm giữa hai điểm A và B không? Vì sao?
b. So sánh AM và MB.
c. Điểm M có phải là trung điểm của đoạn thẳng AB không? Vì sao?
Cho đoạn thẳng AB dài 7 cm, lấy điểm M thuộc đoạn thẳng AB sao cho AM = 2cm . Trên tia MB lấy I sao cho MI = 2,5 cm . Điểm I có là trung điểm của MB không ? Vì sao ?
Cho đoạn thẳng AB = 8 cm . Lấy M thuộc đoạn thẳng AB sao cho AM-MB=2cm. Tính AM và MB
toán tổng hiệu tìm ra AM=5cm và MB=3cm
Cho điểm M nằm giữa hai điểm A và B. Đo độ dài đoạn thẳng AM, MB, AB. So sánh AM + MB với AB ở hình 48a và 48b (độ dài đoạn thẳng AB không đổi).
Hình 48a: Ta có AM + MB = AB
Hình 48b: Ta có AM + MB = AB