Giá trị của x trong biểu thức x : 6 = 7 (dư 3) là:
A. 45
B. 42
C. 27
D. 25
tính giá trị của biểu thức :
a . ( -27 - 15 ) : (-6) + (-4)
b . (-3+9 ) . ( -7 ) : ( - 14 ) + (-12)
c . 25 - ( -7-8) . (-6) : 45 + 15
d . 15 . ( 25 - 35 ) + 35 . ( 15 - 25 )
( -27 - 15 ) : ( -6 ) + (-4 )
= -42 : 6 + 4
= -7 + 4
= -3
( -3 + 9 ) . ( -7 ) : ( -14 ) + ( -12 )
= 6 . 7 : ( -14 ) + ( -12 )
= 42 : ( -14 ) + ( -12 )
= -3 + ( -12 )
= -15
Hai câu cuối tự làm nha ! Mik mới làm mẫu hai cái cho đó
d . 15 . ( 25 - 35 ) + 35 . ( 15 - 25 )
= 15. 25 - 15. 35 + 35. 15 - 35.25
= 15. 25 - 35.25
= 25. ( 35 - 25 )
= 25 . 10
= 250
15.(25 - 35) + 35.(15 - 25)
= 15.25 - 15.35 + 35.15 - 35.25
= 15.25 - 35.25
= 25.(35 - 25)
= 25.10
= 250
Tính giá trị của biểu thức:
42 + 24 : 8
71 – 13 x 4
28 x 3 : 7
139 – ( 45 + 25)
Câu 1 Tính ( Có thể tính nhanh)
A, 25+ (-42) B, (-17) +5+8+17+(-3) c, 25. 2 mũ 2 - (15-18)+ (12-19+10) d, 120-35+29-242
Câu 2 Tìm số nguyên x biết ;
a, 100-x=42-((15-7) B, 35-3,giá trị tuyệt đối = 5.(2 mũ 3-4) c, 6.x = -54 d, x-(17-x)=x-14
Câu 3 tính giá trị biểu thức ;
a, (-75) . (-27). (-x) với x=8
b, 1.2.3.4.5.a với a=20
Ai làm nhanh mình tích nhé
Bài 1 :
a, 25 + (-42) = - ( 42 - 25 ) = - 17
b, (-17) + 5 + 8 + 17 + (-3 )
= [ (-17) + 17 ] + [ ( 5 + 8 ) + (-3) ]
= 0 + 10
= 10
c, 25. 22 - ( 15-18 ) + ( 12 - 19 + 10 )
= 25 . 4 - (-3) + 3
= 100 - [ (-3) + 3 ]
= 100 - 0
= 100
d, 120 - 35 + 29 - 242
= 85 + 29 - 242
= 114 - 242
= -128
Giá trị của x trong biểu thức là:
A. B. C. 3 D. -3
-x3 = 27
x3= -27
x3 = (-3)3
x= -3
Vậy x = -3
Chọn D
1,Tính giá trị biểu thức
a, 13 . 17 - 256 : 16 + 14 : 7 - 1
b, 15 . 24 - 14 . 5 . (145 : 5 - 27)
c, 15 . 8 - (17 - 30 + 83) - 144 : 6
d,18 - 4 . (27 - 90 + 73) : 10
2,Tìm x
a, 315 - (135 - x)=215
b, x - 320 : 32 = 25 . 16
c, 3 . x - 2018 : 2 = 23
d, 280 - 9 . x - x = 80
e, 38 . x - 12 . x - x . 16 = 40
Giúp mình với nhé,mình đang cần gấp !!
2,
a) \(315-\left(135-x\right)=215\)
\(\Rightarrow135-x=315-215\)
\(\Rightarrow135-x=100\)
\(\Rightarrow x=135-100\)
\(\Rightarrow x=35\)
b) \(x-320:32=25\cdot16\)
\(\Rightarrow x-10=5^2\cdot4^2\)
\(\Rightarrow x-10=20^2\)
\(\Rightarrow x-10=400\)
\(\Rightarrow x=410\)
c) \(3\cdot x-2018:2=23\)
\(=3\cdot x-1009=23\)
\(\Rightarrow3\cdot x=1032\)
\(\Rightarrow x=1032:3\)
\(\Rightarrow x=344\)
d) \(280-9\cdot x-x=80\)
\(\Rightarrow280-x\cdot\left(9+1\right)=80\)
\(\Rightarrow280-10\cdot x=80\)
\(\Rightarrow10\cdot x=280-80\)
\(\Rightarrow10\cdot x=200\)
\(\Rightarrow x=20\)
e) \(38\cdot x-12\cdot x-x\cdot16=40\)
\(\Rightarrow x\cdot\left(38-12-16\right)=40\)
\(\Rightarrow x\cdot10=40\)
\(\Rightarrow x=40:10\)
\(\Rightarrow x=4\)
a) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng :
Cho biểu thức 6 + (45 – 27) : 2. Thứ tự thực hiện phép tính trong biểu thức trên là :
A. Cộng, trừ, chia. B. trừ, cộng, chia.
C. Trừ, chia, cộng. D. Chia, cộng , trừ.
b) Viết tiếp vào chỗ chấm :
Giá trị của biểu thức 6 + (45 – 27) : 2 là ........
a) Khoanh vào C. Trừ, chia, cộng.
b) Giá trị của biểu thức 6 + (45 – 27) : 2 là 15
Giải thích: 6 + (45 – 27) : 2 = 6 + 18 : 2 = 6 + 9 = 15.
Tính giá trị biểu thức: a) A= |-101|+|21|+|-99|-|25|. b) B= ||17-42|-64|. c) C= |2^7-7^2|+|3^3-3^4|+|10^3-3^5|. d) D= |1/3 - 2/3| + |5/6 + -7/12|
a; A = |-101| + |21| + |-99| - |25|
A = 101 + 21 + 99 - 25
A = (101 + 99) - (25 - 21)
A = 200 - 4
A = 196
b; B = ||17 - 42| - 64|
B = ||-25| - 64|
B = |25 - 64|
B = |-39|
B = 39
c, C = |27 - 72| + |33 - 34| + |103 - 35|
C = |128 - 49| + |27 - 81| + |1000 - 243|
C = |79| + |-54| + | 757|
C = 79 + 54 + 757
C = 133 + 757
C = 890
d; D = |\(\dfrac{1}{3}\) - \(\dfrac{2}{3}\)| + |\(\dfrac{5}{6}\) + (-\(\dfrac{7}{12}\))|
D = |-\(\dfrac{1}{3}\)| + |\(\dfrac{1}{4}\)|
D = \(\dfrac{1}{3}\) + \(\dfrac{1}{4}\)
D = \(\dfrac{7}{12}\)
Câu 1.giá trị của a bằng bao nhiêu nếu của a bằng 4 ?
A. 10.
B. 12.
C. 14.
D. 16.
Câu 2. Giá trị của x trong biểu thức là
A. -2.
B. -42.
C. 2.
D. 3.
Câu 3. Ba phần tư của một giờ bằng
A. 75 phút.
b. 30 phút.
C. 45 phút .
D. 0,75 phút.
Câu 4. Cho đoạn thẳng AB = 6cm. Một điểm C nằm giữa A và B sao cho BC = 2cm. Khi đó đoạn thẳng AC có độ dài là
A. 8cm.
B. 4cm.
C. 3cm.
D. 2cm.
Câu 5. Khi nào thì góc ?
A. Khi tia Ox nằm giữa hai tia Oy và Oz.
B. Khi tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz.
C. Khi tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy.
D. Khi Ox là tia phân giác của góc .
Câu 6. Hưởng ứng chương trình trồng 1 tỷ cây xanh với thông điệp “Vì một Việt Nam xanh” của Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc, học sinh hai lớp 6A và 6B đều tham gia trồng cây và mỗi em trồng được 3 cây. Biết rằng 60% số cây trồng được của lớp 6A là 81 và 75% số cây trồng được của lớp 6B là 90. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây và mỗi lớp có bao nhiêu học sinh?
Câu 7. Cho góc bẹt xOy. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ xy vẽ hai tia Om, On sao cho
1. Tính:
2. Tia On là tia phân giác của không? Vì sao?
Câu 8. 1. Tìm 3 phân số, biết rằng các phân số đó lớn hơn đồng thời nhỏ hơn
2. Ông Cường chạy xe máy trên quốc lộ 1A. Lúc 8 giờ sáng, ông thấy đồng hồ tốc độ chỉ 78987. Ông nhận thấy đọc xuôi hay đọc ngược vẫn như nhau. Hai giờ sau, ông xem lại thì con số mới cũng có tính chất đó. Biết rằng vận tốc của ông không vượt quá 80km/h. Hỏi vận tốc trung bình trên quãng đường đã đi là bao nhiêu? cảm ơn nhiều
tách ra thành mấy dòng ik
khó nhìn quá
Bài 1 :Tính nhanh giá trị biểu thức
a) 4 . 415 . 8 . 25 . 125
b) 2 . 31 . 12 + 4 . 42 . 6 + 8 . 27 . 3
Bài 2 : Tìm số tự nhiên x
a ) 4 mũ 2x - 3 + 7 . 4 mũ 3 = 4 mũ 3 . 23
b) 3600 : [ ( 5x + 335) : x ] = 50
c ) 5026 + 8x = 6x +
d) 25 mũ x = 4A + 5 với A = 5 + 5 mũ 2 + 5 mũ 3 + ..........+ 5 mũ 2016 + 5 mũ 2017
1. a) 4.415.8.25.125
= (4.25). (8.125).415
= 100.1000.415
= 100000.415
= 41500000
b) 2.31.12+4.42.6+8.27.3
= (2.31.12)+(4.42.6)+(8.27.3)
= (2.12).31+(4.6).42+(8.3).27
= 24.31+24.42+24.27
= 24 (31+42+27)
= 24.100
= 2400