Nghe – viết : Bàn tay dịu dàng (từ Thầy giáo bước vào lớp … đến thương yêu.)
? Tìm những chữ cần phải viết hoa trong bài chính tả.
? Khi xuống dòng, chữ đầu câu viết thế nào ?
Nghe – viết : Tiếng chổi tre (từ Những đêm đông … đến hết.)
? Những chữ nào trong bài chỉnh tả phải viết hoa?
? Nên bắt đầu viết mỗi dòng thơ từ ô nào trong vở ?
? Những chữ nào trong bài chỉnh tả phải viết hoa?
Trả lời:
Những chữ đứng đầu câu thơ phải viết hoa.
? Nên bắt đầu viết mỗi dòng thơ từ ô nào trong vở ?
Trả lời:
Nên viết mỗi dòng thơ từ ô thứ 3 trong vở.
Nghe-viết: Trên chiếc bè (từ Tôi và Dế Trũi … đến nằm dưới đáy.)
Tôi và Dế Trũi rủ nhau đi ngao du thiên hạ. Chúng tôi ngày đi đêm nghỉ, cùng nhau say ngắm dọc đường.
Ngày kia, đến một bờ sông, chúng tôi ghép ba bốn lá bèo sen lại, làm một chiếc bè. Bè theo dòng nước trôi băng băng.
Mùa thu mới chớm nhưng nước đã trong vắt, trông thấy cả hòn cuội trắng tinh nằm dưới đáy.
? Bài chính tả có những chữ nào phải viết hoa ? Vì sao ?
? Sau dấu chấm xuống dòng, chữ đầu câu viết thế nào ?
Bài chính tả có những chữ sau phải viết hoa :
+ Tên bài : Trên.
+ Tên riêng : Dế Trũi
+ Từ đứng đầu mỗi câu : Tôi, Chúng, Ngày, Bè, Mùa.
Sau dấu chấm xuống dòng, chữ đầu câu viết hoa và lùi vào 1 ô li.
Nghe – viết : Quà của bố (từ Bố đi câu về … đến cá chuối quẫy tóe nước, mắt thao láo.)
? Bài chính tả có mấy câu ? Những chữ đầu câu viết thế nào ?
? Câu nào có dấu hai chấm ?
- Bài chính tả có 4 câu. Những chữ đầu câu viết hoa.
- Câu có dấu hai chấm là : Mở thúng câu ra là cả một thế giới dưới nước : cà cuống, niềng niễng đực, niềng niễng cái bò nhộn nhạo.
Nghe –viết : Gọi bạn (từ Một năm, ... đến hết)
? Bài chính tả có những chữ nào viết hoa ? Vì sao ?
? Tiếng gọi của Dê Trắng được ghi với những dấu câu gì?
- Những chữ viết hoa trong bài chính tả là :
+ Những chữ đứng đầu mỗi câu thơ: Một, Suối, Lấy, Chờ, Lang, Chạy, Đến, Vẫn.
+ Những chữ là tên riêng: Bê Vàng, Dê Trắng.
- Tiếng gọi của Dê Trắng được đặt sau dấu hai chấm, trong dấu ngoặc kép, sau mỗi tiếng gọi có dấu chấm than.
Ghi lại tên riêng của các nhân vật trong những bài tập đọc đã học ở tuần 7 và tuần 8 theo đúng bảng chữ cái.
Em hãy ghi tên các nhân vật trong mỗi bài tập đọc sau:
- Người thầy cũ: Dũng, Khánh
- Người mẹ hiền: Minh, Nam
- Bàn tay dịu dàng: An
Chú ý: Tên riêng của mỗi nhân vật phải viết hoa.
Thứ tự đúng là: An, Dũng, Khánh, Minh, Nam
1 . Sắp đến ngày 20 / 11 - ngày hội hằng năm của thầy cô giáo . Em hãy làm một tờ báo tường để dành tặng các thầy cô giáo nhân ngày hội năm nay . Hãy viết những câu thơ trong tờ báo ấy .
Gợi ý :
1 . Giới thiệu : Tên bài thơ
VD : Biết ơn thầy cô / Thầy cô là tuyệt nhất
2 . Cách viết bài thơ :
a ) Với thơ lục bát :
- Viết câu thơ phải có dòng 6 dòng 8 , lùi vào số ô nhất định
- Viết hoa chữ cái đầu dòng
- Phải đúng số chữ ở từng câu .
b ) Với thể thơ 4 , 5 ,...
- Lùi vào số ô đã chon lựa để viết >
- Viết hoa chữ cái đầu dòng >
- Phải có số chữ ở từng dòng giống nhau >
3 . Lời chào và lời chúc :
- Lời chào phải trân trọng , lễ phép
- Lời chúc phải tốt đẹp đối với cô thầy
4 . Lề xung quanh ( không cần )
- Vẽ những bông hoa , những chú chim đẹp
- Vẽ đẹp nhất có thể .
CẢM ƠN NHA ! MÌNH SẼ TICK CHO NGƯỜI NHANH NHẤT . CÁI PHẦN 4 KO CẦN TRÌNH BÀY ĐÂU !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Công ơn thầy cô
Tháng 11 đã đến và chúng ta đang đến gần ngày Hiến chương các nhà giáo. Đó là ngày để các thế hệ học sinh chúng ta tỏ lòng quý mến biết ơn các thầy cô giáo
Ngày 20 tháng 11 ngày hiến chương các thầy cô giáo để mỗi người học trò nhớ tới nhũng người thầy, cô của mình. Nhân dân ta có câu:
“Muốn sang thì bắc cầu kiều
“Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy”
Tôn vinh nghề dạy học và quý trọng thầy cô giáo là nghĩa cử cao đẹp của dân tộc ta và ngày 20 tháng 11 không chỉ có ý nghĩa với thấy cô giáo mà còn có ý nghĩa với mỗi người học sinh .
Đó là ngày ghi nhận công lao, đề cao vị trí xã hội và khuyến khích các thầy cô giáo hăng say hơn, nhiệt tình để “ ươm mầm những mầm non tương lai của đất nước” . Đó là ngày để các thầy cô cảm thấy tự hào về sự cao quý của sự nghề trồng người .
Đối với các thế hệ học sinh chúng em, đây là một ngày thật có ý nghĩa .”Ngày đầu tiên đi học, mẹ dắt tay đến trường “. Ngay ngày đầu tiên em như bước vào ngưỡng cửa mới đầy mới lạ, đầy hấp dẫn nhưng cũng có cả những khó khăn, thử thách của sự học, em được cô dìu dắt, ân cần nâng đỡ, đầy yêu thương. Chính tình yêu đó đã xoa dịu nỗi sợ hãi của em trong những bỡ ngỡ buổi đầu và cũng làm em có ý thức hơn, có động lực hơn để cố gắng trong việc học tập sau này. Em được học “Nhất tự vi sư, bán tự vi sư”, em biết yêu quý kiến thức của cô . Em cũng biết rằng sự học là cách cửa mở ra tri thức, đóng lại sự kém hiểu biết của thời kì sơ khai, sự học đưa loài người đạt được những tiến bộ vượt bậc, sự học hướng em sống theo phần “người” xa dần phần “con” bản năng, sự học giúp em tự tin bước vào thế giới hội nhập.
Ngày nhôm nay khi nghe bài “ Khi tóc thày bạc trắng”, em cũng hiểu hơn những lời dạy của thầy cô. Thầy cô dạy em biết yêu quý hơn đất nước, yêu “ai hai sương một nắng để làm lên lúa vàng”, dạy em biết sống cần có một tấm lòng ,để gió cuốn những tấm lòng thơm thảo ấy đến những miền đất xa xôi, tháp lên hi vọng cho những mảnh đời bất hạnh. Em thấy rằng tóc thấy tóc cô cũng đã bạc thêm rồi, bạc vì những trăn trở làm sao để truyền đạt những kiến thức đến với chúng em.
Ngày hôm nay em xin cảm ơn thấy cô- những nhà giáo đứng trên bục giảng truyền cho lớp trẻ những bài học quý giá bằng cả kinh nghiệm và tình yêu thương của mình. Chúng em mong rằng thầy cô sẽ mãi vững tay chèo để chở những người tri thức đến bờ thành công.
=^^=
Mình k cho người nhanh nhất và bài hỏi của mình dù có 1 người đi chăng nữa , mình vẫn k người đó vì người đó nhanh nhất !
Thầy và chuyến đò xưa
Lặng xuôi năm tháng êm trôi
Con đò kể chuyện một thời rất xưa
Rằng người chèo chống đón đưa
Mặc cho bụi phấn giữa trưa rơi nhiều
Bay lên tựa những cánh diều
Khách ngày xưa đó ít nhiều lãng quên
Rời xa bến nước quên tên
Giờ sông vắng lặng buồn tênh tiếng cười
Giọt sương rơi mặn bên đời
Tóc thầy bạc trắng giữa trời chiều đông
Mắt thầy mòn mỏi xa trông
Cây bơ vơ đứng giữa dòng thời gian...
“Người lái đò” là một hình ảnh rất quen thuộc đối với mọi người từ bao đời nay. Người học trò xem thầy như là người lái đò, hình ảnh so sánh này thể hiện được sự to lớn công lao của người thầy đã tận tình dạy dỗ nên người.
Nghe – viết : Cháu nhớ Bác Hồ (từ Đêm đêm … đến Bác hôn.)
? Những từ nào trong bài chính tả phải viết hoa? Vì sao?
- Những từ trong bài chính tả phải viết hoa đó là :
+ Tên riêng : Bác
+ Những chữ đầu câu thơ : Đêm, Giở, Nhìn, Nhìn, Càng, Ôm.
Nghe – viết : Quả tim khỉ (từ Bạn là ai ? … đến hoa quả mà Khỉ hái cho.)
- Bạn là ai ? Vì sao bạn khóc ?
- Tôi là Cá Sấu. Tôi khóc vì chả ai chơi với tôi.
Khỉ nghe vậy, mời Cá Sấu kết bạn.
Từ đó, ngày nào Cá Sấu cũng đến, ăn những hoa quả mà Khỉ hái cho.
? - Những chữ nào trong bài chính tả phải viết hoa ? Vì sao ?
? Tìm lời của Khỉ và Cá Sấu. Những lời nói ấy đặt sau dấu gì ?
? - Những chữ nào trong bài chính tả phải viết hoa ? Vì sao ?
Trả lời:
Những chữ trong bài chính tả phải viết hoa đó là :
+ Tên riêng : Khỉ, Cá Sấu
+ Từ đứng đầu mỗi câu : Bạn, Vì, Tôi, Từ.
? Tìm lời của Khỉ và Cá Sấu. Những lời nói ấy đặt sau dấu gì ?
Trả lời:
+ Lời của Khỉ : Bạn là ai ? Vì sao bạn khóc ?
+ Lời của Cá Sấu : Tôi là Cá Sấu. Tôi khóc vì chả ai chơi với tôi.
Những lời nói ấy đặt sau dấu gạch đầu dòng.
– Bài chính tả có mấy câu ?
– Những chữ nào trong bài phải viết hoa ? Vì sao ?
– Bài chính tả có ba câu.
– Chữ Chiều ở I đầu đề phải viết hoa. Các chữ Cuối, Phía, Đâu phải viết hoa vì chúng đứng ở đầu câu. Chữ Hương, cồn Hến, Huế (và cả tên tác giả – nếu có viết) đều phải viết hoa vì đó là những tên riêng.