Bài 1: Tổng trừ hiệu chính bằng hai lần số bé, từ đề bài ta suy ra 2 lần hiệu bằng hai lần số bé. Nói cách khác hiệu bằng số bé hay số lớn gấp đối số bé.

Tích của số bé và số lớn chính là tích số bé và hai lần số bé chia 2 hay chính bằng số bé nhân số bé. Tổng bằng 3 lần số bé và bằng số bé nhân số bé nên số bé bằng 3 và số lớn bằng  6.

Bài 2: Tương tự. Ta tìm được số bé là 10, số lớn là 15.

SL : |-------*--------|+HIỆU |

SB : |-------*-------|

SB = 2/3 SL

(SL + SB ) X 6 = TÍCH

(SL + 2/3 SL) X 6 = TÍCH

5/3 X SL X 6 = TÍCH

SL X 10 = TÍCH

SB = 10

SL 15

THỬ : 10 + 15 = 5 X( 15 -10) = 15 X 10 : 6    ĐÚNG

SB=10

SL=15

láo thế sao lại sl

Gọi 2 số cần tìm là a và b(a>b)

Ta có: a+b=(a-b).5=a.b.1/6

=>a+b=(a-b).5

=>a+b=a.5-b.5

=>a.5-a=b.5+b

=>a.4=b.6

=>a=b.3/2

Lại có: a+b=a.b.1/6

=>b.3/2+b=a.b.1/6

=>b.5/2=b.a.1/6

=>5/3=a.1/6

=>a=5/3:1/6

=>a=10

=>b=10.3/2=15

Vậy 2 số cần tìm là 10 và 15

viết một câu mà sử dụng đại từ trong đó và cho biết đại từ đó dùng để làm gì

Gọi 2 số cần tìm là a và b(a>b)

Ta có: a+b=(a-b).5=a.b.1/6

=>a+b=(a-b).5

=>a+b=a.5-b.5

=>a.5-a=b.5+b

=>a.4=b.6

=>a=b.3/2

Lại có: a+b=a.b.1/6

=>b.3/2+b=a.b.1/6

=>b.5/2=b.a.1/6

=>5/3=a.1/6

=>a=5/3:1/6

=>a=10

=>b=10.3/2=15

Vậy 2 số cần tìm là 10 và 15

Tổng gấp 5 lần hiệu mà số lớn = (tổng + hiệu):2=3 lần hiệu
số bé= (tổng - hiệu):2=2 làn hiệu
Tích của chúng là 3x hiệu x 2 x hiệu = 24x hiệu
Hiệu =4 => tổng =20
số lớn = 12
số bè = 8

Tổng gấp 5 lần hiệu mà số lớn = (tổng + hiệu):2=3 lần hiệu số bé= (tổng - hiệu):2=2 làn hiệu Tích của chúng là 3x hiệu x 2 x hiệu = 24x hiệu Hiệu =4 => tổng =20 số lớn = 12 số bè = 8

Coi tổng hai số là 5 phần bằng nhau thì hiệu hai số là 1 phần như thế, vậy số lớn chiếm số phần là:

      (5 + 1) : 2 = 3 (phần)

Số bé chiếm số phần là:

       5 - 3 = 2 (phần)

Tích của chúng chiếm số phần là:

       5 x 6 = 30 (phần)

Giá trị 1 phần là:

      30 : (3 x 2) = 5

Số bé là:

       5 x 2 = 10

Số lớn là:
       5 x 3 = 15

             Đáp số: Số bé: 10

                         Số lớn: 15

sb:10; sl:15(lười vít cách giải,thông cảm) k mk nha!

Cảm ơn Ngọc và ông Việt nha nha nhiều nhiều !