ĐỀ KIỂM GIỮA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2021-2022

Môn: NGỮ VĂN 7

Thời gian làm bài: 90 phút (Kiểm tra online)

I. PHẦN ĐỌC - HIỂU (6 điểm)

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi (từ câu 1 đến câu 5):

“Em nghe thầy đọc bao ngày

Tiếng thơ đỏ nắng, xanh cây quanh nhà

Mái chèo nghiêng mặt sông xa 

Buâng khuâng nghe vọng tiếng bà năm xưa

Nghe trăng thở động tàu dừa

Rào rào nghe chuyển cơn mưa giữa trời

Thêm yêu tiếng hát nụ cười

Yêu thơ em thấy đất trời đẹp ra…”

                            (“Nghe thầy đọc thơ” – Trần Đăng Khoa)

Câu 1: (0,5điểm) Phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên là gì?

Câu 2: (0,5 điểm) Tìm từ láy trong đoạn thơ trên.

Câu 3:  (1,0 điểm) Câu thơ: “Tiếng thơ đỏ nắng,  xanh cây quanh nhà” đã gợi lên trong em suy nghĩ gì?

Câu 4: (1,0 điểm) Nêu nội dung của đoạn thơ trên.

Câu 5: (1,0 điểm) Đọc đoạn thơ, em hiểu thế nào về tình cảm mà nhà thơ dành cho người thầy của mình?

Câu 6: (2,0 điểm) Tìm từ đồng nghĩa trong mỗi câu sau và cho biết sắc thái ý nghĩa của chúng:

“Nhớ nước đau lòng con quốc quốc,

Thương nhà mỏi miệng cái gia gia”

giúp mình nhanh nha hoc24

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ HỌC KÌ 2 LỚP 10

Năm học 2021 – 2022

MÔN: NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút

I.Đọc hiểu (4.0 điểm)

Câu 1: Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi từ câu a đến câu d:

Những mùa quả mẹ tôi hái được

Mẹ vẫn trông vào tay mẹ vun trồng

Những mùa quả lặn rồi lại mọc

Như mặt trời, khi như mặt trăng

Lũ chúng tôi từ tay mẹ lớn lên

Còn những bí và bầu thì lớn xuống

Chúng mang dáng giọt mồ hôi mặn

Rỏ xuống lòng thầm lặng mẹ tôi

Và chúng tôi một thứ quả trên đời

Bảy mươi tuổi mẹ mong chờ được hái

Tôi hoảng sợ, ngày bàn tay mẹ mỏi

Mình vẫn còn một thứ quả non xanh.

(Thơ Việt Nam 1945 – 1985, NXB Văn học, Hà Nội, 1985)

Câu a. Xác định thể thơ của đoạn thơ trên.

Câu b. Xác định 02 biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong bốn dòng của khổ thơ thứ 2.

 Câu c. Xác định những từ quả mang nghĩa thực và từ quả mang nghĩa tượng trưng

Câu d: Qua khổ thơ thứ 3, em suy nghĩ gì về tình cảm của người con dành cho mẹ?

Câu 2. Chọn từ đúng và giải thích nghĩa của từ đó:

 khắt khe /khắc khe

 dè xẻn | dè sẻn

Câu 3. Sửa câu sai sau đây cho thành câu đúng: Nguyễn Khuyến là một nhà thơ đương đại Việt Nam.

Giup mik với .....................

1.ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I

Môn Ngữ văn lớp 6

Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề

I. ĐỌC HIỂU (6.0 điểm)

Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:

Biết rằng xa lắm Trường Sa

Trùng dương ấy tôi chưa ra lần nào.

Viết làm sao, viết làm sao

Câu thơ nào phải con tàu ra khơi

Thế mà đã có lòng tôi

Ở nơi cuối bến ở nơi cùng bờ

Phải đâu chùm đảo san hô

Cũng không giống một chùm thơ ngọt lành

Hải quân đảo cuối trời xanh

Như trăm hạt thóc vãi thành đảo con

Sóng bào mãi vẫn không mòn

Vẫn còn biển cả vẫn còn Trường Sa

[….] Ở nơi sừng sững niềm tin

Hỡi quần đảo của bốn nghìn năm qua

Tấm lòng theo mũi tàu ra

Với tôi quần đảo Trường Sa rất gần.

(Lê Thị Kim - Nguyễn Nhật Ánh, Thành phố tháng Tư, NXB Tác phẩm mới, Hà Nội, 1984, tr. 15 – 17)

Câu 1: Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào?

A. Tự do               B. Lục bát              C. Ngũ ngôn                  D. Tứ tuyệt

Câu 2: Nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ?.

A . Tự sự           B. Miêu tả      C . Biểu cảm     D. Nghị luận

Câu 3: Xét về cấu tạo, từ “sừng sững” thuộc loại từ nào?.

A . Từ đơn                B. Từ ghép                     C. Từ láy     

Câu 4: Đâu là phép tu từ dược sử dụng trong câu thơ:

“Hải quân đảo cuối trời xanh

Như trăm hạt thóc vãi thành đảo con”

A. Nhân hoá

B. So sánh

C. Điệp ngữ

D. Ẩn dụ

Câu 5 : Em hiểu như thế nào là “Quần đảo” :

A. Một hòn đảo lớn  

B. Một hòn đảo nhỏ  

C. Hòn đảo ở xa đất liền

D. Một dãy hoặc một nhóm đảo nằm gần nhau...      

Câu 6 : Những hình ảnh được nhắc tới trong đoạn thơ như “ đảo cuối trời xanh”, “trăm hạt thóc vãi thành đảo con”, “ Sóng bào mãi vẫn không mòn”, … khiến em hình dung như thế nào về quần đảo Trường Sa?

A. Là nơi xa xôi của tổ quốc, tuy nhỏ bé mà kiên cường

B. Là hòn đảo gần đất liền, là địa điểm du lịch hấp dẫn

C. Là nơi xa xôi của tổ quốc, không có người ở

D. Là nơi xa xôi của tổ quốc, con người chưa bao giừo đặt chân đến

Câu 7: Cho biết nội dung chính của đoạn thơ ?

A. Đoạn thơ thể hiện tình cảm gần gũi, thân thương của tác giả dành cho quần đảo Trường Sa.

B. Đoạn thơ ca ngợi vẻ đẹp của quần đảo Trường Sa

C. Đoạn thơ thể hiện tình yêu nguồn cội tha thiết của tác giả

D. Đoạn thơ thể hiện quyết tâm bảo vệ chủ quyền biển đảo của tác giả.

Câu 8: Từ mũi trong câu thơ “Tấm lòng theo mũi tàu ra” với từ “mũi” trong câu “Bạn Lan có chiếc mũi dọc dừa rất đẹp” là:

A. Từ đồng âm

B. Từ nhiều nghĩa

C. Từ đồng nghĩa

D. Từ trái nghĩa

Câu 9: Theo em, vì sao nhà thơ khẳng định "Với tôi quần đảo Trường Sa rất gần”?

Trả lời:Nhà thơ khẳng định "Với tôi quần đảo Trường Sa rất gần" vì về mặt địa lí thì Trường Sa rất xa xôi và nhà thơ cũng chưa trực tiếp ra thăm Trường Sa lần nào. Nhưng quần đảo này luôn ở trong trái tim nhà thơ với niềm yêu mến, tự hào.

Câu 10: Bài thơ đã khơi gợi trong em tình cảm và trách nhiệm gì với đất nước, với biển đảo quê hương?

Trả lời- Bài thơ đã khơi gợi trong em tình cảm yêu mến, tự hào đối với vùng đất xa xôi của Tổ quốc, đối với những con người đang ngày đêm canh giữ, bảo vệ Trường Sa.

- Đọc bài thơ, em cảm thấy mình cần phải có trách nhiệm với Tổ quốc, phải có ý thức gìn giữ và bảo vệ biển đảo quê hương.

II. VIẾT (4.0 điểm)

Viết bài văn kể lại một trải nghiệm giúp tâm hồn em trở nên phong phú hơn (Kể về một kỉ niệm tuổi thơ)Như thả diều,về quê ngoại,…đi chơi đá bóng,..đề mở rộng

------------------------- Hết -------------------------

2.ĐỀ BÀI

PHẦN I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)

Đọc bài thơ sau:

MẸ

Lặng rồi cả tiếng con ve,
Con ve cũng mệt vì hè nắng oi.
Nhà em vẫn tiếng ạ ời,
Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru,
Lời ru có gió mùa thu,
Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về,
Những ngôi sao thức ngoài kia,
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con,
Đêm nay con ngủ giấc tròn,
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.

(Mẹ, Trần Quốc Minh, theo Thơ chọn với lời bình, NXB GD, 2002, tr 28-29 )

Thực hiện các yêu cầu:

Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?

A.   Ngũ ngôn;

B.   Lục bát;*

C.   Song thất lục bát;

D.   Tự do.

Câu 2. Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào trong câu thơ:

Những ngôi sao thức ngoài kia,

Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con.

A.   Ẩn dụ, nhân hóa;

B.   So sánh, điệp ngữ;

C.   So sánh, nhân hóa;*

D.   Ẩn dụ, điệp ngữ.

Câu 3.Phương thức biểu đạt chính của bài thơ là gì?

A.   Tự sự;

B.   Miêu tả;

C.   Biểu cảm;*

D.   Nghị luận.

Câu 4.Những âm thanh nào được tác giả nhắc tới trong bài thơ?

A.   Tiếng ve;

B.   Tiếng ve, tiếng võng, tiếng ru à ời;*

I. Choose the word in each group that has the underlined part pronounced differently from the rest. (1 mark):

1. A. chair                        B. school                    C. couch                   D. children

2. A. sometimes               B. moment                     C. stove                    D. close

3. A.biology                     B. geography                 C.  physics                D. fly 

4. A. homework               B.  house                        C. hour                     D.here                        

 II.Choose the best words by circling the letter A,B,C or D. (2 marks)

1. How …….. is it from your house to school?

    A. far B. long  C. old   D. tall

2. What ……… intelligent boy!

            A. the                       B. a      C.an   D. is

3. Would you like some coffee?- __________

   A. Yes, please     B. Of course             C. No, thanks     D. Both A and C are correct.

4. This car is the …….  expensive of the four car.

    A. best B. more C. good     D. most

5. They enjoy ……..TV.

   A. to watch    B. watching C. to watching D. watched

6. A …………..work on a farm.

A. doctor B. farmer C. teacher      D. journalist

7. She is very happy …….. you again.

A. meet B. meets C. to meet      D. meeting

8. He is in class 7A and  …………………………. am I.

A. too       B. so     C. but D. by

III. Give the correct form of the verbs in the bracket. (2 marks)

   1. Trang (not have) any friends in Ha noi.                             1……………………

   2. Some boys and girls (play) marbles at the moment.          2……………………

   3. The students (visit) their old teacher next week ?              3……………………

   4. Mr Nam usually ( watch) TV in his free time ?                  4…………………..

IV. Fill in the blanks with the correct form of the words in the capital letters:

(1 mark): 

1. Today Lien is not………………..because she misses her parents                HAPPINESS

2. Living in the city is………….…..than living in the countryside                        NOISY                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

3. In electronics, we learn to repair ..........................appliances.                            HOUSE

4.My .......................is tall and beautiful.                                                                TEACH

V. Read the passage carefully then  answer the questions: (2 marks)

        Linda lives with her parents in a big house in HCM City.  She is from England. She is thirteen. She has blue eyes and black hair. She is studying at International Language School. She can speak French, English and Vietnamese. But she doesn’t speak Vietnamese fluently. She often goes to French speaking club on Sunday mornings. She likes Vietnamese people very much because they are friendly.

1. Where is Linda from?.........................................................................................

2. How many languages can she speak?........................................................................

3. Does she speak Vietnamese fluently?.......................................................................

4. Why does she like Vietnamese people?..................................................................

VI. Arrange the following words to make correct sentences. (1 mark).

1. play/ will/ soccer/ this/ afternoon/ they.

…………………………………………………………………………………

2.my/ is/ favorite/ English/ subject.

…………………………………………………………………………………

VII. Complete the following sentences with the suggested words. (1 mark).

1.It / difficult/ find/ apartment / Ho Chi Mih City?

……………………………………………………………………………………..

2. They/ listen/ music/ now.

……………………………………………………………………………………..

----------The end----------

Full name:…………………………….. ĐỀ THI GIỮA KÌ 1 LỚP 7 MÔN ANH

Class: 7A

Choose the word which has undelined part is pronounced differently from the others.

A. uniform B. education C. music D. future

A. invite B. like C. bring D. find

Grammar, Structure and Vocabulary:

Choose the best answer to complete each one below.

We have Math……Tuesday and Friday.

in B. on C. at D. of

American students have two. minute breaks each day.

A. 5 B. 10 C. 15 D. 20

American students take part… different activities after school.

at B. on C. in D. for

Nam is interested in……experiments in his free time.

do B. does C. to do D. doing

The United States’ library of congress contains over million books.

A. 100 B. 150 C. 200 D. 300

Some students……blindman’s bluff in the school yard now.

are doing B. are playing C. is doing D. is playing

How……do you go swimming after school? A. many B. much C. often D. far

. The time 12.45 written in words is ……………….. .

a quarter to thirteen B. fourty – five to one C. a quarter to one D. twelve past forty five 11 you like to go fishing with us?

a. Will b. Should c. Would d. Can

Where are the books in English? – They are the back of the library.

A. at B. on C. in                                 D. to 13. Her birthday party will..........................at seven and. at nine.

A. start- finish B. starts- finishes           C. starts- finish                D. start- finishes 14.It is Sunday tomorrow. Why don’t you ?

A. collect                        B. practice C. relax D. repair 15 you like to go fishing with us?

a. Will                        b. Should c. Would d. Can 16 do your classes start ? – At seven o’clock.

How often b. What c. What time d. Which 17.We study different countries and their people in ……………………… .

A. Literature B. History C. Music D. Geography 18.What is your favorite subject? - …………………………… .

A. I like math. B. I study math. C. I have it on Monday. D. Yes, I do. 19.Wait a minute ! They in the garden.

a.are playing b.is playing c.plays d. to play. 20.What about going to the concert? - ……………………. .

A. Yes B. I’d love to C. I’m sorry D. I can’t

III/ ghéplạicâu ở cộtAvớicột B:

A B

When do you have English? a. Twice a week.

Do you know how to use a computer? b. Yes, I do.

What do you usually do at recess? c. I’m sorry. I am busy now.

What sports do you like playing? d. On Tuesday and Friday.

How often do you go swimming? e. I talk with my friends.

Would you like to go to the movies with us? f. Badminton.

21- 22- 23- 24- 25- 26-

Give correct form of the verbs in the brackets.

Tuan learns how (repair) bike after school./………………………………………………………….

28. Mary is good at (learn) French./……………………………………………………………………….

Children shouldn’t (stay) Up late

Would you like to come to my house for dinner?- Thanks for (invite) me./………………………….

Minh sometimes (play) ……………………..soccer at recess..

Reading:

I. Read the following passage and answer question. ( 2ms)

In Viet Nam, secondary school students often go to school six days a week, from Monday to Saturday. At school, they study about 13 subjects such as: Math, English, Literature Classes often

start at 7 a.m and finish at 11 a.m. They have two 15 minute breaks each day. One break is in the morning and the other is in the afternoon. At recess, they often play some traditional games such as: playing marbles, skipping rope, shuttle cock…The yard is very noisy until the bell rings and classes begin again.

* Questions: 1. How many days do Vietnamese students go to school a week?………………………

How many subjects do they study at school? ………………………………………………………..

What time do classes start and finish? ……………………………………………………………….

34. What do they often do at recess? …………………………………………………………………….

IV. Writing: 1 m

35. in/books/back/are/the/those/Math/the/at/of/library/.(Sắpxếpthànhcâuhoànchỉnh)

->……………………………………………………………………………………………………….. 36.dinner/ house/ you/ our/ like/ would/ come/ to/ to/ for?(Sắpxếpthànhcâuhoànchỉnh)

->………………………………………………………………………………………………………..

37.I like literature best. ( Viếtlạicâusaochocâucónghĩakhôngđổi)

My favorite..............................................................................................

38. Where does she go on your holiday? (usually)( viếtThêmtrạngtừchỉsựthườngxuyênđểthànhcâuđầyđủ)

49.His telephone number is 8 259 640.( dặtcâuhỏichotừgạchdưới)

………………………………………………?

40.- We have chemistry on Wednesday and Friday.

*****.What do you usually do at recess?( Answer in about 20 - 30 words )

PART B: USE OF ENGLISH (3,0 MARKS)

I. Circle the correct letter that has different stress position from the rest : (0,5 mark)

1. A. student      B. parents         C. invite         D. lovely

2. A. address         B. uncle      C. teacher        D. farmer

II. Circle the correct letter that has the underlined part pronounced differently from the rest:(0,5 mark)

1. A. nice          B. uncle            C. office            D. distance

2. A. invitation        B. late         C. information         D. start

III. Choose the best answer (A, B, C, or D) to complete the following sentences: (1,5 marks)

1. We ________ our grandparents next week.

A. will meet               B. meet           C. is meeting               D. meets

2. My father lives_________26 Tran Hung Dao street.

A. on          B. of            C. in              D. at

3. Quan: Let’s meet in front of the movie theater.

Minh :_________________________________________________________________

A. No. I will                              B. Ok. What time?

C. Yes,I do                              D. No, thanks

4. The red dress is ______________ than the blue dress.

A. cheap          B. cheaper        C. the cheapest        D. cheapest

5. His father writes for a magazine . He is a __________________________.

A. worker         B. journalist        C. doctor       D. teacher

6. ___________is it from your house to school? -500 meters.

A. How old           B. How many         C. How far            D. How much

IV. Supply the correct form of the words in brackets to complete the following sentences:(0,5 mark)

1. Mr Binh is a __________. He always works very hard. ( farm )

2. What a ________________ house ! ( beauty )

PART C: READING ( 2,0 MARKS )

I. Read the passage and choose the best answer ( A, B, C, or D) to complete the passage: (1,0 mark)

Hoa is a new student in class 7A. Her parents lives in Hue, and she lives (1)______her uncle and aunt in Hanoi. Hoa has a lot of ( 2 )________in Hue, but she doesn’t have any friends in Hanoi. Many things are ( 3 )__________. Her new school is bigger than her old school. Her new school has lots of students . Her old school doesn’t many students. Hoa is ( 4) ______because she misses her parents and her friends.

1. A. on              B. at                  C. about         D. with

2. A. friends       B. friend            C. teacher         D. teacher

3. A. same         B. important       C. different        D. expensive

4. A. happy        B. unhappy       C. sadly             D. nice

II. Read the passage and answer the following questions: (1,0 mark)

Lan lives in the city with her parents and two brothers. She lives at 18 Nguyen Trai street. Her telephone number is 8828065. She will be fourteen on her next birthday. She will have a small party for her birthday. She will invite some close friends to her house. The party will start at five o’clock and finish at nine. They will have a lot of fun.

*QUESTIONS:

1. Which sentence does the passage mainly discuss about?

A. Lan will have a birthday party with her friends.

B. Lan will visit her friends

C. Lan is a new student.

D. Lan’s family won’t have a party for her next birthday.

2. How old will Lan be on her next birthday?

A. 10          B. 14         C. 12         D. 11

3. How long will the party last?

A. 3 hours            B. 4 hours        C. 5 hours          D. 6 hours

4. Which sentence is NOT TRUE about Lan?

A. She’ll be 14 on her next birthday.

B She is 13 now.

C. There are four people in her family.

D. She lives on Nguyen Trai street. 

PART D: WRITING

I. Circle the letter A, B, C, or D which the underlined word has a mistake (1,0 mark)

1. His house is next at my house.

2. Minh will play soccer with his friends every Sunday.

3. My birthday is on the five of June.

4. Mai is the more beautiful girl in her class.

II. Rewrite the following sentences that remain the meaning as the first sentence: (0,5 mark)

1. She is a nice girl.

What _________________________________?

2. Lan is shorter than Hoa.

Hoa __________________________________?

III. Use these cues to complete the following sentences: (1,5 mark)

1. Minh / go / to / school / next week /. ->

……………………………………………………………..

2. Would / you / like / go / to / the / cinema / ?

->………………………………………………........................

3. There / a picture / on / the / wall / .

->................................................................................................

4. What / your / address / ?

->................................................................................................

5. I / often / get / up / early / the / morning / .

->................................................................................................

6. When / your / birthday /?

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn Ngữ văn lớp 6- MÃ ĐỀ 01: I. Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề) PHẢN ĐỌC - HIỆU (5.0 điểm) Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi : Trong khu rừng kia, chủ Sẽ và chủ Chích chơi với nhau rất thân. Một hôm, Sẻ nhận được món nào về món quà lớn ấy cả. "Nếu cho cả Chích nữa thì chẳng còn lại là bao!”, Sẻ nghĩ thầm. Thế là hằng ngày. Sẽ ở trong tỗ ăn hạt kẻ một mình. Ăn hết, chú ta quảng hộp đi. Những hạt kê còn sót lại Chích đi kiếm mồi, tìm được những hạt kẻ ngon lành ây, bèn gói lại thật cần thận vào chiếc lá, rồi lên - Chào bạn Sẽ thân mến! Mình vừa kiếm được mười hạt kể rất ngon! Đây này, chúng mình chia đôi: cậu năm hạt, mình năm hạt. - Chia làm gì cơ chứ? Không cần đâu! – Sẽ lắc lắc chiếc mỏ xinh xắn của mình, tỏ ý không thích. – Ai kiểm được thì người ấy ăn! - Nhưng mình với cậu là bạn của nhau cơ mà. Đã là bạn thì bất cứ cái gì kiếm được cũng phải chia cho nhau. Lẽ nào cậu không nghĩ như thế? Nghe Chich nói, Sẽ rất xấu hổ. Thế mà chính Sẻ đã ăn hết cả một hộp kê đầy. Sẽ cầm năm hạt kê Chích đưa, ngượng nghịu nói: - Mình rất cảm ơn cậu, cậu đã cho mình những hạt kê ngon lành này, còn cho mình một bài học quỹ về tình bạn. (Bài học quý, Mi- khai- in-Pla cốp-xki, Nguyễn Thị Xuyến dịch) Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản. Câu 2. Câu chuyện được kể theo ngôi thứ mấy? Câu 3. Trong các từ sau, từ nào là từ ghép, từ nào là từ láy: bà ngoại, xinh xắn,xa lạ,xấu hổ, lắc lắc, tình bạn. Câu 4. Khi nhặt được những hạt kê Chích đã làm gì? Câu 5: Hành động “đi tìm bạn và chia cho bạn một nửa số hạt kê tìm được” nói lên điều về Chích? Câu 6. Tại sao Sẻ lại xấu hổ khi nghe chích nói:“ Nhưng mình với cậu là bạn của nhau nà. Đã là bạn thì bất cứ cái gì kiếm được cũng phải chia cho nhau. Lẽ nào cậu không nghĩ như thế?” Câu 7. Bài học em rút ra cho bản thân sau khi đọc văn bản trên? LẦN VIẾT (5.0 điểm) Em hãy kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của bản thân./. Hét

ĐỀ 3:

                                       ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

Môn Ngữ văn lớp 7

Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề

I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)

Đọc văn bản sau:

                                     ĐƯA CON ĐI HỌC

                                                                 Tế Hanh

                                  Sáng nay mùa thu sang

                                  Cha đưa con đi học

                                  Sương đọng cỏ bên đường

                                  Nắng lên ngời hạt ngọc

                                   Lúa đang thì ngậm sữa

                                  Xanh mướt cao ngập đầu

                                  Con nhìn quanh bỡ ngỡ

                                  Sao chẳng thấy trường đâu?

                                    Hương lúa tỏa bao la

                                   Như hương thơm đất nước

                                   Con ơi đi với cha

                                   Trường của con phía trước

                                                                        Thu 1964

                                 (In trong Khúc ca mới, Tr.32, NXB Văn học,1966)

Thực hiện các yêu cầu:

Câu 1. Xác định thể thơ của bài thơ trên ?

A. Tự do                                 C. Lục bát

B. Năm chữ                             D. Bốn chữ

Câu 2. Hiện tượng từ ngữ nào sau đây nêu đúng mối quan hệ về nghĩa của từ “đường” trong bài thơ trên và từ "đường" trong cụm từ "Ngọt như đường"?

A. Hiện tượng đồng âm                   C.  Hiện tượng đồng nghĩa

B. Hiện tượng trái nghĩa                  D. Hiện tượng đa nghĩa

Câu 3. Ai là người bày tỏ cảm xúc, suy nghĩ trong bài thơ?

A. Mẹ                                                                     C. Cha

B. Con                                                          D. Bà

Câu 4. Cụm từ "nhìn quanh bỡ ngỡ" thuộc cụm từ nào sau đây?

A. Cụm danh từ                    C. Cụm động từ

B. Cụm tính từ                      D. Cụm chủ vị

Câu 5. Người cha muốn nhắn gởi điều gì với con qua hai câu thơ sau?

                                                    Con ơi đi với cha

Trường của con phía trước.

A. Bước chân của con luôn có cha đồng hành, cha sẽ đi cùng con trên mọi chặng đường, đưa con đến những nơi tốt đẹp. Cha luôn yêu thương, tin tưởng và hi vọng ở con.

B. Con hãy luôn luôn yêu thương, kính trọng cha mẹ. Con luôn phải có thái độ biết ơn đối với công lao sinh thành, nuôi dưỡng của cha mẹ.

C. Con hãy biết ơn và kính trọng mẹ kể cả lúc mẹ đã già yếu. Hãy quan tâm, thấu hiểu với những vất vả của cha.

D. Khắc sâu tấm lòng yêu con của cha, đồng thời thể hiện sự tin tưởng, hi vọng ở con.

Câu 6. Dòng nào sau đây giải nghĩa đúng nhất tác dụng chủ yếu của biện pháp tu từ nhân hoá được sử dụng trong câu thơ "Lúa đang thì ngậm sữa"?

A. Làm cho sự vật trở nên gần gũi với con người.        

B. Làm cho câu thơ sinh động, gợi hình, gợi cảm.        

C. Làm cho câu thơ giàu nhịp điệu, có hồn.

D. Nhấn mạnh, làm nổi bật đối tượng được nói đến trong câu thơ.

Câu 7. Theo em, hình ảnh “ hạt ngọc ” được hiểu là gì?

A. Nắng mùa thu                 C. Hương lúa mùa thu

B. Gió mùa thu                    D. Sương trên cỏ bên đường

Câu 8. Nội dung nào sau đây nói đúng nhất chủ đề của bài thơ?

A. Ca ngợi tình cảm của cha dành cho con.                 

B. Ca ngợi tình yêu quê hương, đất nước.  

C. Thể hiện niềm vui được đưa con đến trường của người cha.

D. Thể hiện lòng biết ơn của người con với người cha.

Câu 9. Em có cảm nhận như thế nào về tình cảm của người cha trong bài thơ?

Câu 10. Hãy rút ra bài học mà em tâm đắc sau khi đọc bài thơ.

II. VIẾT (4,0 điểm)

       Em hãy viết bài văn  nêu suy nghĩ của em về mẹ.

PHÒNG GD&ĐT YÊN LẠC (Đề thi gồm có 4 trang) MÃ ĐỀ: 120 ĐỀ THI KSCL LỚP 9 LẦN 2, NĂM HỌC 2020-2021 MÔN THI: TỔ HỢP (Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề)

PHẤN I. TIẾNG ANH (30 câu; 5 điểm):

Choose best answer A, B, C or D to complete the following sentences. Mark your answer on your answer sheet

Câu 1. Air________ is one of the main problems we all have to solve.

A. polluting B. polluted C. pollute D. pollution

Câu 2. He ran so ________ that no one could catch up with him.

A. quick B. quickly C. quicklier D. quickness

Câu 3. Try again! Don’t give _____ hope.

A. away B. of C. up D. off

Câu 4. He __________ the phone when we arrived.

A. was answering B. is answering C. has answered D. answered

Câu 5. This is the __________ book that I’ve ever read..

A. interesting B. more interesting C. most interesting D. less interesting

Câu 6. Would you mind ___________ this letter for me?

A. post B. to post C. posted D. posting

Câu 7. “He had to work 12 hours everyday.” - “____________”

A. Sure. B. I can’t imagine that.

C. How cool! D. I wish I could go back to that time.

Câu 8. Everything is OK, ___________?

A. is it B. isn’t it C. are they D. doesn’t it

Write the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part is pronounced differently front that of the rest in each of the following questions.

Câu 9. A. days B. says C. stays D. ways

Câu 10. A. laughed B. hoped C. mixed D. decided

Write the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the option that needs correcting

Câu 11. The man and his dog which are our next-door neighbors are very friendly

A. his B. which C. neighbors D. friendly

Câu 12. If the lady is not too old, she would get a better job in this city.

A. is B. get C. better D. in

Write the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the given ones

Câu 13. No one can help him with the housework today.

A. He can be helped with the housework today. B. He can’t help with the housework today.

C. He can’t be helped with the housework today. D. He can’t be help with the housework today.

Câu 14. My mother is so old that she can’t work hard.

A. My mother is not old enough to work hard. B. My mother is too old to work hard.

C. My mother is such old to work hard. D. My mother is not old to work hard.

Câu 15. “How long have you learnt English, Nam?” Nga asked.

A. Nga asked me how long Nam has learnt English. B. Nga asked Nam how long he has learnt English.

C. Nga asked Nam how long he had learnt English. D. Nga asked me how long Nam had learnt English.

Read the following passage and choose the correct answer (A, B, C or D) to fill in each of the blank spaces below

Nowadays people are more aware that wildlife all over the world is in (16) ________. Many species of animals are threatened, and could easily become (17) ________ if we do not make an effort to protect them. There are many reasons for this. In some cases animals are hunted for their fur or for other valuable parts of their bodies. Some birds, such as parrots, are (18) _______ alive and sold as pets. For many animals and birds, the problem is that their habitatsthe place where they live-is disappearing. More land is used for farm, for houses and industry, and there are fewer open spaces than there once were. Farmers use powerful chemicals to help them grow better crops, but these chemicals pollute the environment and (19) ________ wildlife. The most successful animals on Earth, human beings, will soon be the only ones (20) ________ unless we can solve this problem.

Câu 16. A. threat B. problem C. danger D. vanishing

Câu 17. A. disappeared B. vanished C. extinct D.empty

Câu 18. A. catched B. caught C. catching D. catch

Câu 19. A. spoil B. wound C. wrong D.harm

Câu 20. A. left B. over C. staying D. survived

Read the passage and choose the correct answer (A, B, C, or D) for questions 21-25.

Almost a hundred thousand people were killed and half a million homes destroyed as a result of an earthquake in Tokyo in 1923. The earthquake began a minute before the noon when the inhabitants of Tokyo were cooking their midday meals. Thousands of stoves were overturned as soon as the earth began to shake. As a result, small fires broke out everywhere and quickly spread. The fire engines were prevented from going to help because many of the roads had cracked open. It was impossible to use fire fighting equipment as most of the water pipes had burst. Consequently, over ninety percent of the damage caused by fire rather than by the collapse of the buildings.

Câu 21. How many people were killed in the earthquake in Tokyo in 1923?

A. Ten thousand people B. Almost a hundred thousand people

C. Thousands of people D. Many people

Câu 22. When did the earthquake begin?

A. began a minute before the noon in 1923 B. began a minute before the noon in 1924

C. began a minute before the noon in 1925 D. began a minute before the noon in 1922

Câu 23. What happened as soon as the earth began to shake?

A. people died B. the water pipes had burst

C. Thousands of stoves were overturned D. the roads had cracked open

Câu 24. Why was the fire engines prevented from going to help?

A. because the water pipes had burst B. because no one helped

C. because small fires broke out everywhere D. because many of the roads had cracked open

Câu 25. What was most of the damage caused by?

A. fire B. the roads C. water pipes D. the collapse of the buildings

Read the following passage and choose the correct answer (A, B, C or D) to fill in each of the blank spaces below

Today, supermarkets are found in almost every large city in the world. But the first supermarket (26)_________opened only fifty years ago. It was opened in New York by a man named Michael Cullen. A supermarket is different (27)___________other types of stores in several ways. In supermarkets, goods are placed on open shelves. The (28)__________ choose what they want and take them to the checkout counter. This means that fewer shop assistants are needed than in other stores. The way products are displayed is another difference between supermarkets and many other types of stores; (29)__________ example, in supermarkets, there is usually a display of small inexpensive items just in front of the checkout counter: candies, chocolates, magazines, cheap foods and so on. Most customers (30)__________go to a supermarket buy goods from a shopping list. They know exactly what they need to buy. They do the shopping according to a plan.

Câu 26. A. is B. has been C. was D. were

Câu 27. A.in B. from C. of D. with

Câu 28. A. customers B. managers C. assistants D. sellers

Câu 29. A.in B. of C. for D. about

Câu 30. A. who B. what C.which D.whom

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I

Môn: Ngữ văn 6

Thời gian: 90 phút

PHẦN I: ĐỌC - HIỂU, TIẾNG VIỆT ( 3,0 điểm)

Đọc đoạn ngữ liệu sau và chọn đáp án đúng cho mỗi câu hỏi:

“Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre, anh hùng lao động! Tre, anh hùng chiến đấu!”

( Trích: Cây tre Việt Nam- Thép Mới)

Câu 1, Nội dung của đoạn ngữ liệu trên là gì?

A, Vai trò của cây tre trong đời sống sinh hoạt người Việt Nam

B, Vai trò của cây tre trong lao động sản xuất

C, Vai trò của cây tre trong sản xuất đồ thủ công, mĩ nghệ

D, Vai trò của cây tre trong công cuộc chống giặc ngoại xâm

Câu 2. Đoạn ngữ liệu trên mang đặc trưng của kiểu loại văn bản nào?

A, Văn bản tự sự B, Văn bản miêu tả

C, Văn bản nghị luận D, Văn bản thông tin

Câu 3, Nghệ thuật đặc sắc được tác giả sử dụng trong đoạn ngữ liệu trên là?

A, Ẩn dụ, nhân hóa, liệt kê B, Nhân hóa, điệp ngữ, liệt kê

C, Điệp ngữ, so sánh, liệt kê D, So sánh, nhân hóa, liệt kê

Câu 4, Các từ “Chống lại, xung phong, giữ ” trong đoạn ngữ liệu trên thuộc từ loại nào?

A, Là các danh từ B, Là các động từ

C, Là các tính từ D, Là các phụ từ

Câu 5, Câu văn “ Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.” thuộc kiểu câu nào xét theo cấu tạo ngữ pháp?

A, Câu đơn B, Câu ghép

Câu 6, Từ nào sau đây không dùng để diễn tả hành động của tre?

A, Chống lại B, Hi sinh

C, Xung phong D, Anh hùng

PHẦN II: VIẾT ( 7,0 điểm)

Câu 1, ( 2,0 điểm )

Qua đoạn ngữ liệu cùng sự hiểu biết của em, hãy viết đoạn văn khoảng 8 câu nêu cảm nhận về ý nghĩa của cây tre trong đời sống người dân Việt Nam

Câu 2, ( 5,0 điểm)

Hãy kể lại một kỉ niệm để lại ấn tượng sâu đậm nhất của em và bạn thân.

Thu gọn