Những câu hỏi liên quan
Nguyễn Cảnh Hùng
Xem chi tiết
Đỗ Ngọc Trinh
8 tháng 4 2017 lúc 18:22

- Lớp học có nhiều máy tính

- Có nhiều bạn học sinh nữ

- Các bạn học sinh đang giơ tay để phát biểu

- Giáo viên đang hỏi các bạn học sinh

- Bài giảng được trình chiếu trên máy chiếu

- Giáo viên mặc áo dài màu vàng.

Bình luận (0)
Nguyễn Khánh Linh
Xem chi tiết
Quoc Tran Anh Le
Xem chi tiết
Hà Quang Minh
11 tháng 10 2023 lúc 10:31

Số học sinh nữ.

• Lớp 6A1: 2.10 = 20 học sinh nữ

• Lớp 6A2: 3.10 = 30 học sinh nữ

• Lớp 6A3: 1.10 = 10 học sinh nữ

• Lớp 6A4: 2.10 = 20 học sinh nữ

• Lớp 6A5: 3.10 = 30 học sinh nữ

• Lớp 6A6: 2.10 = 20 học sinh nữ

a) Lớp 6A3 có ít học sinh nữ nhất (10 học sinh).

b) Không. Lớp 6A5 có 30 học sinh nữ, lớp 6A4 có 20 học sinh nữ => Lớp 6A4 có ít học sinh nữ hơn lớp 6A5.

c) Lớp 6A6 có 20 học sinh nữ.

d) Tổng số học sinh nữ của các lớp khối 6 là: 20 + 30 + 10 + 20 + 30 + 20 = 130 học sinh.

Bình luận (0)
Phạm Khánh Vân
Xem chi tiết
truong thanh dat
26 tháng 10 2016 lúc 21:09

Dang thong tin khoa hoc

thong tin tham mi

thong tin truyen mieng

Bình luận (0)
Yuzuri Yukari
20 tháng 9 2016 lúc 12:23

1/ Ngoài ba dạng thông tin cơ bản nêu trong bài học còn có các dạng thông tin khác : vị giác , cảm giác , xúc giác ,...

2/ Em có thể trao đổi thông tin với bạn bằng cách nói chuyện trực tiếp , viết thư ,...

3/ 

- Vì máy tính gồm các mạch điện tử chỉ có hai trạng thái đóng mạch và ngắt mạch .

- Vì chỉ cần dùng hai kí hiệu 0 và 1 , người ta có thể biểu diễn được mọi thông tin trong máy tính .

- Vì máy tính không hiểu được ngôn ngữ tự nhiên . 

Bình luận (2)
Đỗ Chí Kiên
30 tháng 8 2017 lúc 21:15

Người trả lời đúng ,là Yuruky Yurky.

Bình luận (0)
Sách Giáo Khoa
Xem chi tiết
Cầm Đức Anh
17 tháng 3 2018 lúc 22:56

Thính giác : Lắng nghe tiếng trống trường , tín hiệu tàu hỏa đi qua , tín hiệu báo thức ...

Thị giác : Nhìn thấy tín hiệu đèn báo giao thông , màu sắc của loài hoa , hình ảnh của một người hay một địa danh nào đó , các hướng dẫn chỉ dẫn sử dụng các thiết bị ...

Khứu giác : dùng để ngửi xem thức ăn có mùi gì, nước hoa dùng hãng nào , nước xả vãi có mùi thơm không ...

Vị giác : nếm xem thức ăn đã ngon chưa để người nấu có thể thêm gia vị ...

Xúc giác : nhấc 1 vật để xem vật đó nặng khoảng bao nhiêu, hình dạng như thế nào, nóng hay lạnh, nhẵn nhụi hay sần sùi



Bình luận (0)
Nguyễn Thanh Hoa
Xem chi tiết

Ta có sơ đồ : 

Học sinh nam : 5 phần

Học sinh nữ : 4 phần

Hiệu số phần bằng nhau là : 

5 - 4 = 1 ( phần )

Số học sinh nam là :

4 : 1 x 5 = 20 ( học sinh )

Số học sinh nữ là : 

20 - 4 = 16 ( học sinh )

    Đáp số : 20 học sinh nam

                   16 học sinh nữ 

Chúc bạn học tốt !

Bình luận (0)
 Khách vãng lai đã xóa
Nguyễn Thị Mai Hương
9 tháng 3 2020 lúc 11:24

Ta có sơ đồ:

HS nam: I-----I-----I-----I-----I--4 hs---I

HS nữ  :  I-----I-----I-----I-----I 

Giá trị một phần là: 4 : (5-1) = 4 (học sinh)

Số học sinh nam là: 4 x 5 = 20 (học sinh)

Số học sinh nữ là: 4 x 4 = 16 (học sinh)

                                       Đáp số:...

Bình luận (0)
 Khách vãng lai đã xóa
Đỗ phương Trang
9 tháng 3 2020 lúc 11:24

Số hs nam là

4.5 =20 ( hs)

Số hs nữ là

20-4 =16 (hs)

   Đ/s: nam:20 hs

           nữ :16 hs

Bình luận (0)
 Khách vãng lai đã xóa
Thị Minh Trần
Xem chi tiết
Thuyết Dương
28 tháng 8 2016 lúc 20:22

1) Bạn hãy nêu một số ví dụ cụ thể về thông tin và cách thức mà con người thu nhận thông tin đó.

2) Những ví đụ nêu trong bài học đều là những thông tin mà bạn có thể tiếp nhận được bằng tai, bằng mắt. Bạn hãy thử nêu ví dụ về những thông tin mà con người có thể thu nhận được bằng các giác quan khác.

3) Hãy nêu một số ví dụ minh họa về hoạt động thông tin của con người.

TH         Thông tin vào                Xử lí thông tin                    Thông tin ra

1.        Hình ảnh, âm thanh     Nhớ lại luật giao thông,        Giữ nguyên tốc độ, đi 

         xe cộ xung quanh mà    dựa theo kinh nghiệm         chậm lại, tăng tốc, rẽ phải

         bạn đó quan sát được    lái xe của bản thân. 

        và nghe được. 

2.      Hình ảnh các cầu thủ      Dựa vào kinh nghiệm           Luồn lách qua các đối

       đội bạn và các cầu thủ     đá bóng của mình.               thủ để ghi bàn thắng cho

       đội mình.                                                                       đội mình.

3.     Hình ảnh các con cờ         Dựa vào kinh nghiệm           Đi các nước cờ chính 

       của mình và đối thủ.          chơi cờ của mình.                 xác để giành chiến                                                                                                      thắng.

4) Hãy tìm thêm ví dụ về những công cụ và phương tiện giúp con người vượt qua hạn chế của các giác quan và bộ não


.

Bình luận (6)
Thị Minh Trần
28 tháng 8 2016 lúc 19:57

Thực sự mk cx thấy hơi ngại khi hỏi các bn nhiều như vậy nhưng các bạn giúp mk nhé!

ngaingung

Bình luận (2)
NGÔ VĂN KHOA
6 tháng 11 2016 lúc 11:02

eoeo

Bình luận (0)
Phạm Quang Luân
Xem chi tiết
Takitori
Xem chi tiết
hansara
3 tháng 4 2018 lúc 21:28

1/2 số con vịt để nuôi,1/2 số con vịt để bán ,mong kick nhé

Bình luận (0)
nguyen quynh nhu
9 tháng 4 2018 lúc 19:30

hansara làm đúng rồi 

Bình luận (0)