Gọi số học sinh của lớp 9A là x (học sinh), số học sinh lớp 9B là y (học sinh) (ĐK: x,y∈N∗x,y∈N∗)

Số sách giáo khoa mà lớp 9A ủng hộ là 6x (quyển) và số sách tham khảo mà lớp 9A ủng hộ là 3x (quyển)

Số sách giáo khoa mà lớp 9B ủng hộ là 5y (quyển) và số sách tham khảo mà lớp 9A ủng hộ là 4y (quyển)

Từ đó ta có:

Số sách giáo khoa cả hai lớp đã ủng hộ là $6x+5y$ (quyển)

Số sách tham khảo cả hia lớp đã ủng hộ là $3x+4y$ (quyển)

Vì cả hai lớp ủng hộ 738 quyển nên ta có phương trình$6x+5y+3x+4y=9x+9y=738\left(1\right)$

Và số sách giáo khoa ủng hộ nhiều hơn số sách tham khảo là 166 quyển nên ta có phương trình $\left(6x+5y\right)-\left(3x+4y\right)=3x+y=166\left(2\right)$

Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình 

{9x+9y=7383x+y=166⇔{x+y=823x+y=166⇔{2x=84y=82−x⇔{x=42(tm)y=40(tm){9x+9y=7383x+y=166⇔{x+y=823x+y=166⇔{2x=84y=82−x⇔{x=42(tm)y=40(tm)

Vậy số học sinh của lớp 9A là 42 học sinh, số học sinh lớp 9B là 40 học sinh.

Gọi số học sinh của lớp $9A,9C$ lần lượt là $x,y$ ( học sinh ) $(ĐK:x,y>0$

Theo bài ra ta có :

$\{\begin{array}{c}\text{Số sách giáo khoa mà lớp 9A ủng hộ là 6x (quyển)}\\ \text{Số sách tham khảo mà lớp 9A ủng hộ là 3x (quyển)}\end{array}$

$\{\begin{array}{c}\text{Số sách giáo khoa mà lớp 9B ủng hộ là 5y (quyển)}\\ \text{Số sách tham khảo mà lớp 9C ủng hộ là 4y (quyển)}\end{array}$

$\Rightarrow$ $\{\begin{array}{c}\text{Tổng số sách giáo khoa cả 2 lớp ủng hộ là : 6x+5y (quyển)}\\ \text{Tổng số sách tham khảo cả 2 lớp ủng hộ là : 3x+4y (quyển)}\end{array}$

$+)$ Cả $2$ lớp ủng hộ thư viện $738$ quyển sách nên ta có phương trình.

$6x+5y$

42 ; 40

Gọi số học sinh lớp 9A và 9B lần lượt là a,b

Theo đề,ta có:

6a+2a+5b+4b=647 và 6a+5b-2a-4b=187

=>8a+9b=647 và 4a+b=187

=>a=37 và b=39

Gọi số học sinh lớp 9A và 9B lần lượt là a,b

Theo đề,ta có:

6a+2a+5b+4b=647 và 6a+5b-2a-4b=187

=>8a+9b=647 và 4a+b=187

=>a=37 và b=39

Gọi số học sinh của lớp 9A và 9B lần lượt là a,b

THeo đề, ta có: a+b=82 và 6a+5b-3a-4b=166

=>a+b=82 và 3a+b=166

=>a=42 và b=40

a, Số quyển sách giáo khoa đã ủng hộ:

180 x 4/9= 80(quyển)

Số quyển sách tham khảo đã ủng hộ:

13/20 x 80= 52 (quyển)

Số quyển truyện đã ủng hộ:

180 - (80+52)= 48(quyển)

b, Số sách khối 6 ủng hộ cho thư viện là:

180: 16%= 1125(quyển)

a\()\) Số sách giáo khoa là:

180*4/9= 80 quyển

Số sách tham khảo là:

80*13/20= 52 quyển

Số chuện là:

180-80-52= 48 quyển

b\()\) 1% số sách chiếm số sách khối 6 là:

180/16= 11,25 quyển

Số sách khối 6 ủng hộ là:

11,25*100%= 1125 quyển

a, Số quyển sách giáo khoa đã ủng hộ:

180 x 4/9= 80(quyển)

Số quyển sách tham khảo đã ủng hộ:

13/20 x 80= 52 (quyển)

Số quyển truyện đã ủng hộ:

180 - (80+52)= 48(quyển)

b, Số sách khối 6 ủng hộ cho thư viện là:

180: 16%= 1125(quyển)

Gọi số học sinh lớp 9A và 9B lần lượt là a,b

Theo đề, ta có hệ phương trình:

\(\left\{{}\begin{matrix}6a+3a+5b+3b=738\\6a+5b-3a-3b=166\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}9a+8b=738\\3a+2b=166\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=-\dfrac{74}{3}\left(loại\right)\\b=120\end{matrix}\right.\)=>Đề sai rồi bạn

gọi số hs lớp 8a, 8b lần lượt là a,b (a,b >0)(a, b \(\in\)N)

tổng số sách giáo khoa lớp 8a ủng hộ là 6a (quyển )

tổng số sách giáo khoa lớp 8b ủng hộ là 5b (qu)

tổng số sách giáo khoa 2 lớp ủng hộ là 6a + 5b (qu)

số sách tham khỏa lớp 8a ủng hộ là 3a (qu)

số sách tham khảo lớp 8b ủng hộ là 4b (qu)

tổng số sách tham khảo 2 lớp ủng hộ là 3a + 4b (qu)

mà số SGK lớn hơn số sách TK là 166 qu

\(\Rightarrow\)pt 3a + 4b + 166= 6a +5b

                166= 3a + b               (1)

tổng số sách 2 lớp ủng hộ là 

3a +4b +6a +5b = 738

9a + 9b = 738

a + b= 82             (2)

từ 1 và 2 

suy ra hpt           \(\hept{\begin{cases}a+b=82\\3a+b=166\end{cases}}\)\(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}a=42\\b=40\end{cases}}\)(tm)

vậy .................

#mã mã#

Tham khảo :

_{C1 :}

Gọi học sinh lop 9a là x

Và học sinh lớp 9b là 80-x

Vì 2 lớp góp được 198 cuốn nên ta có phương trình :

2x+3(80-x)=198

2x+240-3x=198 

-x=198-240

-x=-42

Vậy học sinh lớp 9a là 42 học sinh 

Và học sinh lop 9b là : 80-x=80-42=38 học sinh. 

_{C2 :}

Gọi số học sinh của lớp 9A là a ( 0<a<80, a thuộc N* ,đv: học sinh) ⇒
Số học sinh của lớp 9B là 80-a (học sinh)

Số vở lớp 9A ủng hộ là: 2a (quyển)

Số vở lớp 9B ủng hộ là: 3(80-a) (quyển)

Mà cả 2 lớp ủng hộ được 198 quyển nên ta có phương trình: 2a+3(80-a)=198 ⇔ a=42 (tm)

Vậy số học sinh lớp 9A là 42 học sinh, số học sinh lớp 9B là 80-42=38 học sinh.

Gọi số học sinh của lớp 9A là a ( 0<a<80, a\(\varepsilonℕ^∗\),đv: học sinh)\(\Rightarrow\)Số học sinh của lớp 9B là 80-a (học sinh)

Số vở lớp 9A ủng hộ là: 2a (quyển)

Số vở lớp 9B ủng hộ là: 3(80-a) (quyển)

Mà cả 2 lớp ủng hộ được 198 quyển nên ta có phương trình: 2a+3(80-a)=198\(\Leftrightarrow\)a=42 (tm)

Vậy số học sinh lớp 9A là 42 học sinh, số học sinh lớp 9B là 80-42=38 học sinh.

......................?

mik ko biết

mong bn thông cảm !$$%