Trong một đoạn trích sách Ngữ Văn 9 (Tập 1) có viết:

    “ Làn thu thủy nét xuân sơn

    Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh ”

Chép chính xác tám câu thơ tiếp theo để hoàn chỉnh đoạn thơ?

Cho biết đoạn thơ em vừa chép trích trong văn bản nào? Thuộc tác phẩm nào? Của ai? Vị trí của văn bản đó trong tác phẩm?

Cho câu thơ"Khi con tu hú gọi bầy"1chép tiếp 5 câu thơ nữa để hoàn thành khổ thơ(đã làm)2đoạn thơ vừa chép trích văn bản nào của ai nêu hoàn cảnh sáng tác(đã làm)3. Nêu nội dung chính và phương thức biểu đạt của đoạn thơ ?4.Em hiểu tiếng ve ngân là tiếng ve kêu như thế nào ? Tại sao tác giả không dùng vekêu mà tác giả lại dùng ve ngân ?5.Bức tranh mùa hè được tác giả miêu tả trên những phương diện nào ?(đã làm)6.Dấu ba chấm cuối khổ thơ có tác dụng gì ?7. Viết một đoạn văn theo cách diễn dịch khoảng 10 câu trình bày cảm nhận của emvề đoạn thơ trên có sử dụng ít nhất một câu cảm thán ( gạch chân).(ko chép mạng giúp mk vs mk cần siêu gấp)

Đọc hai câu thơ sau:
“Trên đường hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ”
a.Những câu thơ trên được trích từvăn b ản nào? Tác giả là ai? Nêu hoàn cảnh sáng tác của văn b ản đó
b.Chép chính xác khổ thơ cuối của văn bản mà em vừa xác định ở câu 1a- phần II c.Bằng một đoạ n văn khoảng 7- 9 câu, em hãy xác định và phân tích tác dụng của biện pháp tu từđược sử dụng trong đoạn thơ em vừa hoàn thành. 

Bài 1: Cho câu thơ sau:

Nhưng mỗi năm mỗi vắng

(Ngữ văn 8, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam)

1. Câu thơ trên được trích trong văn bản nào? Cho biết tác giả và thể thơ của văn bản đó.

2. Chép các câu thơ tiếp theo để hoàn thành 02 khổ thơ liên tiếp.

3. Nội dung chính của hai khổ thơ em vừa chép là gì?

4. Nghệ thuật tả cảnh ngụ tình đã được tác giả sử dụng ở trong câu thơ nào? Cho biết tác dụng.

Bài 1: Cho câu thơ: “ Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối”

a. Chép chính xác 7 câu thơ tiếp theo. Đoạn thơ vừa chép trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? Thể hiện nội dung gì?

b. Đoạn thơ trên sử dụng thành công nghệ thuật điệp ngữ kết hợp với câu hỏi tu từ. Em hãy phân tích để làm rõ hiệu quả nghệ thuật của các biện pháp nghệ thuật đó.

c. Viết một đoạn văn khoảng 10 câu nêu cảm nhận của em về đoạn thơ trên.

Bài 2:

a. Ghi lại những câu thơ viết về hình ảnh ông đồ thời hoàng kim trong bài thơ “Ông đồ” của tác giả Vũ Đình Liên.

b. Giải nghĩa từ “Ông đồ”.

c. Tác giả đã dùng những từ, cụm từ nào để nói về ông đồ? Ý nghĩa của các cách gọi đó?

d. Đoạn thơ trên sử dụng phép tu từ nào? Nêu tác dụng của phép tu từ đó.

e. Viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 10 câu) nêu suy nghĩ của em về vấn đề bảo tồn nét truyền thống trong xã hội hiện đại. 

Câu 2. Cho câu thợ sau: 

Ngửa mặt lên nhìn mặt 

(Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục 2014, trl. 8) Câu thơ trên trích trong tác phẩm náo? Của ai? Nêu hoàn cảnh ra đời của tác phẩm đó. 

b) Chép chính xác ? cậu thơ tiếp để hoản chính hai khổ thơ cuối bài. €) Hãy giải thích nghĩa của các từ “mã/” trong câu thơ trên, Từ “mãi” nào được dùng theo nghĩa gốc, từ “mặt” nào được dùng theo nghĩa chuyển? đ) Chỉ ra biện pháp tu từ trong hai câu thơ cuối đoạn thơ vừa chép. ngevend ỉ 12 câu theo phương thức Diễn địch trình bảy cám nhận của em .---thơ vừa chép. Đoạn văn sử dụng khói ngữ và cứu phủ định (gạch chân và chú thích).