Em có nhận xét gì về hiện tượng đi chùa cầu phúc lộc . Học sinh vái trời phù hộ cho học tập giỏi và đỗ đạt thành tài?
Em có nhận xét gì về hiện tượng một số bạn học sinh lười suy nghĩ khi làm đề cương ôn tập, thường dùng mạng internet để tra đáp án cho nhanh và chép lại vào đề cương để nộp cho cô giáo kiểm tra?
Đã đến kì thi cuối kì 1 mà Hùng vẫn mải mê chơi , kh chịu đi học bài .Thấy vậy , Bình khuyên Hùng hãy tập trung vào việc ôn thi nhưng Hùng chẳng chịu chú ý đến lời nói của Bình vì Bình cho rằng con người đều có số phận , học chăm chưa chắc đã điểm cao vì ''học tài thi phận' còn phụ thuộc vào yếu tố may mắn nữa
a. Em có nhận xét gì về suy nghĩ và biểu hiện của hùng ?
b. theo em để đạt kết quả cao trong học tập và thi cử cần phải làm gì ??
Em hiểu gì về quyền và nghĩa vụ học tập của công dân?
Cho tình huống sau:
Nam mải chơi quên mất hai bài tập phải nộp cho cô sáng nay. Đã đến giờ học, trời lại mưa lâm thâ, bài lại chưa xong...Ngại quá, Nam làm nũng với mẹ: "Mẹ ơi! Con nhức đầu lắm. Mẹ xin phép cô cho con nghỉ học đi!"
a) Em có nhận xét gì về quá trình thực hiện nghĩa vụ học tập của Nam? Em có lời khuyên gì cho Nam trong trường hợp trên?
b) Từ câu chuyện của Nam, em rút ra bài học gì cho bản thân để trở thành người công dân có ích?
Quá trình thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập của Nam là vô cùng sai trái lợi dụng trời mưa và giả bệnh để khỏi đi học và khỏi nộp bài tập cho cô. Em khuyên Nam là nên đi học và xin lỗi cô giáo về việc quên làm bài tập chứ không nên giả bệnh để nghỉ học như vậy.
Từ câu chuyện trên em rút ra được bài học là phải chăn ngoan học tập, chỉ chơi khi nào làm xong bài tập, phải thật thà, biết nhận lỗi và sửa sai mới trở thành người công dân có ích cho GĐ và XH
Cảm ơn bạn nhiều nha bạn tran le kim mai!
Bố H mất sớm, một mình mẹ nuôi hai chị em, nhà nghèo nhưng hai chị em Hoà vẫn cố gắng học tập, cuối năm đạt HS giỏi. Em có nhận xét gì về bạn H ?
A. H là người chăm ngoan, học giỏi
B. H là người ý thức được mục đích học tập
C. H là người siêng năng, kiên trì
D. Cả A,B, C
Bố H mất sớm, một mình mẹ nuôi hai chị em, nhà nghèo nhưng hai chị em Hoà vẫn cố gắng học tập, cuối năm đạt HS giỏi. Em có nhận xét gì về bạn H
A. H là người chăm ngoan, học giỏi
B. H là người ý thức được mục đích học tập
C. H là người siêng năng, kiên trì
D. Cả A,B, C
Bố H mất sớm, một mình mẹ nuôi hai chị em, nhà nghèo nhưng hai chị em Hoà vẫn cố gắng học tập, cuối năm đạt HS giỏi. Em có nhận xét gì về bạn H
A. H là người chăm ngoan, học giỏi
B. H là người ý thức được mục đích học tập
C. H là người siêng năng, kiên trì
D. Cả A,B, C
Bố H mất sớm, một mình mẹ nuôi hai chị em, nhà nghèo nhưng hai chị em Hoà vẫn cố gắng học tập, cuối năm đạt HS giỏi. Em có nhận xét gì về bạn H ?
A. H là người chăm ngoan, học giỏi.
B. H là người ý thức được mục đích học tập.
C. H là người siêng năng, kiên trì.
D. Cả A, B, C.
) Kết quả kỳ thi học sinh giỏi trường Tiểu học A có số học sinh đạt điểm giỏi bằng 25% số học sinh dự thi, không có học sinh đạt điểm trung bình và yếu. Sau khi phúc khảo, có 9 em đạt điểm khá lên điểm giỏi vì thế số học sinh đạt điểm giỏi bằng 2/5 số học sinh dự thi. Hỏi trường Tiểu học A có bao nhiêu em dự thi
GẤP Ạ=(((((
Lời giải:
Số hs đạt điểm giỏi ban đầu bằng $\frac{25}{100}=\frac{1}{4}$ số hs dự thi.
Số hs đạt điểm giỏi sau khi có thêm 9 em phúc khảo bằng $\frac{2}{5}$ số hs dự thi.
$\Rightarrow 9$ em học sinh phúc khảo chiếm $\frac{2}{5}-\frac{1}{4}=\frac{3}{20}$ số hs dự thi
Số học sinh dự thi là:
$9:3\times 20=60$ (hs)
Em có nhận xét gì về cách học của học sinh hiện nay?Từ đó em sẽ rút ra cho mình được bài học gì về cách học?