Bạn An luôn cố gắng hết sức mình để đạt được kết quả cao.Bạn An là người có liên khiết không? Vì sao?
Mình rất happy vì giải ba huyện các môn học vừa mới thi mấy tuần trước.Mk đã cố gắng hết sức để đạt được kết quả đó,tuy chưa đậu giải cao hơn nữa nhưng mk sẽ cố gắng lớp 6 này sẽ lam được như vậy.^ ^
Theo em, những hành vi nào sau đây thê hiện tính không liêm khiết ? Vì sao ?
a) Luôn mong muốn làm giàu bằng tài năng và sức lực của mình ;
b) Làm bất cứ việc gì để đạt được mục đích ;
c) Luôn kiên trì phấn đấu vươn lên để đạt được kết quả cao trong công việc ;
d) Sẵn sàng dùng tiền bạc, quà cáp biếu xén nhằm đạt được mục đích của mình ;
đ) Sẵn sàng giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn ;
e) Chỉ làm việc gì khi thấy có lợi ;
g) Tính toán cân nhắc kĩ lưỡng trước khi quyết định một việc gì.
Những hành vi (b), (d), (f) thể hiện tính không liêm khiết.
- Hành vi (b): Làm bất cứ việc gì để đạt được mục đích: có thể việc làm đó gây thiệt hại cho tập thề hoặc cá nhân một người khác, hoặc việc làm đó gây hậu quả xấu.
- Hành vi (d) sẵn sàng dùng tiền bạc, quà cáp biếu xén nhằm đạt được mục đích của mình: đây là hành vi hối lộ, mua chuộc, làm tổn hại đến danh dự bản thân và của cả người nhận quà cáp.
- Hành vi (f) Chỉ làm việc gì khi thấy có lợi: là một hành vi nhỏ nhen, ích kỉ, chỉ vì cái tôi của mình.
Với 4 chữ số 2 và các dấu phép tính bạn có thể viết được một biểu thức để có kết quả là 9 được không? Tôi đã cố gắng viết một biểu thức để có kết quả là 7 nhưng chưa được. Còn bạn? Bạn thử sức xem nào!
Với bốn chữ số 2 ta viết được biểu thức có giá trị bằng 9 là: 22 : 2 - 2 = 9.
Không thể dùng bốn chữ số 2 để viết được biểu thức có kết quả là 7.
Với 4 chữ số 2 và các dấu phép tính bạn có thể viết được một biểu thức để có kết quả là 9 được không? Tôi đã cố gắng viết một biểu thức để có kết quả là 7 nhưng chưa được. Còn bạn? Bạn thử sức xem nào!
Với 4 chữ số 2 và các dấu phép tính bạn có thể viết một biểu thức để có kết quả là 9 được không?Tôi đã cố gắng viết một biểu thức để có kết quả là 7 nhưng chưa được ?Còn bạn?Bạn thử sức xem nào!
phep tinh do la 22/2-2=9 nha
do cung co 4 chu so 2 chu
Với 4 chữ số 2 ta viết được biểu thức có giá trị bằng 9 là:
22/2-2=9
Đáp số:9
N luôn muốn mình học giỏi như bạn A, nhưng N nghĩ rằng đó là điều rất khó với mình, vì bạn cho rằng những người học giỏi là những người có tố chất thông minh. Vì vậy không thông minh có cố gắng mấy cũng không thể học giỏi được. Nếu là bạn của N em sẽ khuyên bạn như thế nào?
Nếu là bạn của N em sẽ khuyên bạn nên chăm chỉ học tập và nói với bạn rằng" con người khi sinh ra đều chưa có tố chất thông minh,họ có tố chất thông minh là nhờ họ chăm chỉ,miệt mài,... thì họ mới có thể thông minh được".
Nếu là bn của N em sẽ khuyên bạn như sau
- Khi ai sinh ra cũng đứng từu con số 0 mọi người ai cũng có 24h thôi trong 24h đó ta cần biết phân bổ thời gian hợp lý . Họ chăm chỉ nên mới đc như vậy nên bạn hãy chăm chỉ , cần cù nha
Với 4 chữ số 2 và các dấu phép tính bạn có thể viết được một biểu
thức để có kết quả là 9 được không? Tôi đã cố gắng viết một biểu thức để có
kết quả là 7 nhưng chưa được. Còn bạn? Bạn thử sức xem nào!
Theo em, những hành vi nào sau đây thê hiện tính không liêm khiết? Vì sao?
a) Luôn mong muốn làm giàu bằng tài năng và sức lực của mình;
b) Làm bất cứ việc gì để đạt được mục đích;
c) Luôn kiên trì phấn đấu vươn lên để đạt được kết quả cao trong công việc;
d) Sẵn sàng dùng tiền bạc, quà cáp biếu xén nhằm đạt được mục đích của mình;
đ) Sẵn sàng giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn;
e) Chỉ làm việc gì khi thấy có lợi;
g) Tính toán cân nhắc kĩ lưỡng trước khi quyết định một việc gì.
Những hành vi (b), (d), (e) thể hiện tính không liêm khiết.
- Hành vi (b): Làm bất cứ việc gì để đạt được mục đích: có thể việc làm đó gây thiệt hại cho tập thề hoặc cá nhân một người khác, hoặc việc làm đó gây hậu quả xấu.
- Hành vi (d) sẵn sàng dùng tiền bạc, quà cáp biếu xén nhằm đạt được mục đích của mình: đây là hành vi hối lộ, mua chuộc, làm tổn hại đến danh dự bản thân và của cả người nhận quà cáp.
- Hành vi (e) Chỉ làm việc gì khi thấy có lợi: là một hành vi nhỏ nhen, ích kỉ, chỉ vì cái tôi của mình.
Trả lời
Những hành vi (b), (d), (f) thể hiện tính không liêm khiết.
- Hành vi (b): Làm bất cứ việc gì để đạt được mục đích: có thể việc làm đó gây thiệt hại cho tập thề hoặc cá nhân một người khác, hoặc việc làm đó gây hậu quả xấu.
- Hành vi (d) sẵn sàng dùng tiền bạc, quà cáp biếu xén nhằm đạt được mục đích của mình: đây là hành vi hối lộ, mua chuộc, làm tổn hại đến danh dự bản thân và của cả người nhận quà cáp.
- Hành vi (e) Chỉ làm việc gì khi thấy có lợi: là một hành vi nhỏ nhen, ích kỉ, chỉ vì cái tốt của mình.
Câu 2. Hai câu văn trên được liên kết với nhau bằng cách nào?
“Lúc đó tôi thấy tâm hồn mình thư thái, dễ chịu, tôi khẽ vươn vai, lấy sức để chuẩn bị tinh
thần giữ an toàn cho mọi người tới giờ đi học, đi làm. Vì đó luôn là thời khắc căng thẳng nhất
trong một ngày của tôi”.
A. Lặp từ ngữ
B. Dùng từ ngữ nối .
C. Lặp từ ngữ và dùng từ ngữ nối.
Câu 3. Hãy xác định chủ ngữ và vị ngữ trong câu sau :
“Tôi thấy nhiều người sử dụng khẩu trang không đúng, mang hở mũi, lấy tay xoa lên mặt
ngoài khẩu trang”
Những bài học truyền cảm hứng trong bộ truyện tranh Doraemon nổi tiếng tại Nhật Bản
Doraemon không chỉ là một bộ truyện tranh giải trí đơn thuần cho thiếu nhi mà ẩn sâu trong đó là những câu chuyện về tình bạn, tình cảm gia đình, tình thầy trò,… và đặc biệt ẩn chứa trong đó còn là những bài học truyền cảm hứng sống, làm việc cho độc giả.
1. Hãy luôn cố gắng, nỗ lực
“Vì mình chỉ sống một lần, nên ít nhất mình sẽ không để mọi người thất vọng” – Nobita
2. Dù vấp ngã bao nhiêu lần bạn vẫn phải đứng dậy bằng chính sức mình
“Này Nobita, con lật đật ấy thật mạnh mẽ phải không? Dù nó có bị ngã bao nhiêu lần đi nữa, thì nó luôn đứng dậy bằng chính sức mình. Bà muốn sau này cháu sẽ giống như con lật đật ấy. Cho dù cháu co bị vấp ngã bao nhiêu lần thì cháu vẫn luôn có sức mạnh để đứng dậy được.” – Bà Nobita
3. Luôn có kế hoạch và hướng về tương lai tích cực
“Vì sao đôi mắt con người được đặt ở phía trước? Bởi vì Thượng Đế muốn con người luôn nỗ lực hướng về phía trước” – Thầy giáo của Nobita
4. Bên cạnh chúng ta luôn có những người sẵn sàng giúp đỡ, mang lại hạnh phúc cho chúng ta
“Tôi tính tình vụng về, làm chuyện gì cũng không xong. Nhưng nếu em kết hôn với tôi, tôi nhất định sẽ mang lại hạnh phúc cho em” – Bố Nobita
5. Có tài mà không có đức thì làm gì cũng khó, có đức mà không có tài thì vô dụng
Nobita học hành không ra sao, vận động cũng chẳng ra gì. Cố gắng không hề có, là người hết thuốc chữa. Thế nhưng, cậu là… một người tốt” – Doraemon
Tạm kết, nhiều người hỏi tôi vì sao “lớn đầu rồi mà vẫn còn đọc Doremon”, tôi không giải thích nhiều mà chỉ có một lý do duy nhất là “tôi yêu Doremon”. Tôi thích những câu chuyện vừa hài hước, vừa cảm động và những ý nghĩa mà Doraemon cùng những người bạn Nobita, Xuka, Chaien, Xeko… mang lại.
Lời cuối là một lời cám ơn đến tác giả bộ truyện Doraemon – Fujiko F. Fujio Sensei đã cho thế hệ trẻ bọn con được đọc một tác phẩm bất hủ. Tuy Bác đã ra đi và bộ truyện vẫn chưa bao giờ có kết thúc, cũng như tình cảm của bao thế hệ độc giả với Doraemon cũng không bao giờ có hồi kết
Nguồn: https://baikatuoitre.wordpress.com
Link bài viết gốc: https://baikatuoitre.wordpress.com/…/nhung-bai-hoc-truyen-…/
---------------------------------------