Em đã từng tạo lập văn bản trong các tiết Tập làm văn.Hãy trả lời các câu hỏi sau:

a. Khi tạo nên các văn bản ấy, điều mà em muốn nói có thật sự cần thiết không?
b. Em thấy mình đã thực sự quan tâm đến việc viết cho ai chưa (kể chuyện cho ai nghe, miêu tả cho ai thấy, trình bày nguyện vọng với ai)? Việc quan tâm (hay thiếu quan tâm) ấy có ảnh hưởng tới nội dung và hình thức bài viết như thế nào (xưng hô, dùng từ, …)?
c. Em có lập dàn bài khi làm văn không? Từ kinh nghiệm của bản thân, em thấy việc xây dựng bố cục đã ảnh hưởng như thế nào đến kết quả bài làm?
d. Sau khi hoàn thành bài văn, em có thường kiểm tra lại hay không? Việc kiểm tra, sửa chữa bài viết có tác dụng như thế nào?

mk có phiên bản dịch yes or yes này

CÓ hoặc CÓ

TWICE

Này chàng trai

Hãy nhìn xem, tôi sẽ làm điều này đơn giản cho bạn

Bạn có hai lựa chọn

Có hay không?

Oh chỉ cần chọn một trong số họ.

Oh ah chọn một có hay không?

Tôi thật ích kỷ

Bạn đã bao giờ muốn làm một cái gì đó như thế này?

Daola (Daola) trước sự ngớ ngẩn của tôi

Hãy đến và nói với tôi có

Kịch bản của tôi quyết liệt hơn tôi nghĩ

Kế hoạch này là hoàn hảo và tôi hài lòng (tôi hài lòng)

Tôi không quan tâm (tôi không quan tâm)

Bất cứ ai nói bạn tốt hơn nói với tôi có

Tôi đã quyết định trái tim của tôi có!

Vì vậy, bây giờ bạn có câu trả lời của bạn

Tôi sẽ cho bạn một cái nhìn nếu bạn gặp khó khăn.

Tôi sẽ không phải lo lắng.

Tôi không biết chọn gì.

Chọn một trong số họ có hay có?

Tôi không biết tâm trí của bạn.

Chọn một có hay không?

Tôi không muốn ghét tôi hay chúng tôi?

Tôi tôn trọng sự lựa chọn của bạn và từ chối từ chối.

Lựa chọn là một lựa chọn.

Tất cả tùy thuộc vào bạn

Chọn một trong số họ có hay có?

Có nghiêm trọng không? đừng đoán

Bạn có nghiêm túc không đừng hỏi

Rõ ràng lên xuống mà không mơ hồ

Không có chữ N và O

Tôi sẽ xóa nó hôm nay

Cần phải phức tạp

Câu trả lời là có

Đôi mắt của bạn kích thích sự ích kỷ mà không phải là

Tôi tò mò về bạn

Bay lên bay lên

Trái tim tôi cháy bỏng (bạn tốt hơn nhanh lên)

Nói dễ hơn một chút

Bạn sẽ gặp tôi bất kể bạn chọn gì.

Ngay cả khi nó hơi điên

Ngay cả khi nó là răn đe

Tôi sẽ không để bạn hối tiếc.

Tôi không biết chọn gì.

Chọn một trong số họ có hay có?

Tôi không biết tâm trí của bạn.

Chọn một có hay không?

Tôi không muốn ghét tôi hay chúng tôi?

Tôi tôn trọng sự lựa chọn của bạn và từ chối từ chối.

Lựa chọn là một lựa chọn.

Bây giờ, tất cả tùy thuộc vào bạn

Có lẽ không (không! Không!)

Có lẽ có (không! Không!)

Cho tôi thấy trái tim của bạn rõ ràng hơn.

Nghe tôi nói, bạn không nghe thấy gì sao?

Đó là! Đơn giản! Y! E! S! Này!

Chọn một trong số họ có hay có? (này)

Chọn một có hay không?

Có hoặc có hoặc có

Hãy chọn và chọn mẹ của bạn

Tôi không biết chọn gì.

Chọn một trong số họ có hay có?

Tôi không biết tâm trí của bạn.

Chọn một có hay không?

Tôi không muốn ghét bạn hay chúng tôi?

Tôi tôn trọng sự lựa chọn của bạn và từ chối từ chối.

Lựa chọn là một lựa chọn.

Tất cả tùy thuộc vào bạn

Chọn một có hay không?

Bài tập 1: Xác định khởi ngữ trong các câu sau:
a. Hăng hái học tập, đó là đức tính tốt của học sinh.
b. Ăn thì ăn những miếng ngon.
Làm thì chọn việc cỏn con mà làm.
c. Còn chị, chị công tác ở đây à?
d. Là một học sinh, tôi có trách nhiệm học tập tốt.
Bài tập 2: Tìm khởi ngữ trong các câu và đoạn trích sau:
a. Còn chú nó thì mặc chú nó đấy.
b. Trang phục không có pháp luật nào can thiệp, nhưng nó có các qui tắc ngầm phải tuân thủ,
đó là văn hóa xã hội. Đi đám cưới không thể lôi thôi lếch thếch, mặt nhọ nhem, chân tay lấm
bùn. Đi đám tang không được mặc áo quần lòe loẹt, nói cười oang oang.
c. Mà y, y không muốn chịu của Oanh một tí gì gọi là tử tế.
Bài tập 3: Thêm những từ ngữ cần thiết để nhận diện khởi ngữ cho các khởi ngữ đã tìm ở bài
tập 2:
Bài tập 4: Chuyển đổi các câu sau thành câu có khởi ngữ:
a. Ông giáo ấy không hút thuốc, không uống rượu.
b. Nước biển đông cũng không đo được lòng căm thù giặc của Trần Quốc Tuấn.
c. Tôi cứ ở nhà tôi, làm việc của tôi.
Bài tập 5: Tìm khởi ngữ trong các câu văn sau đây:
a. Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi.
Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng.
b. Đối với những bài thơ hay ta nên chép vào sổ tay và học thuộc.
c. Ba bông hồng này em vừa hái ở vườn về.
d. Đối với học sinh thì cần có trách nhiệm học tập tốt.
e. Bao giờ cũng vậy đeo kính lên rồi thầy giáo mới kiểm tra bài cũ.

g. Các loại chim ta không nên bắn giết.
h. Quyển sách này mình đọc rồi.
i. Đối với các thầy giáo thì Minh rất kính trọng ; đối với các bạn trẻ thì Minh rất khiêm tốn
quí mến và sống chan hòa.