Trong lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến (19/12/1946), Chủ tịch Hồ Chí Minh đã viết: “Hỡi đồng bào toàn quốc! Chúng ta muốn hòa bình, chúng ta phải nhân nhượng. Nhưng chúng ta càng nhân nhượng, thực dân Pháp càng lấn tới, vì chúng muốn cướp nước ta lần nữa! Không! Chúng ta thà hy sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước, nhất định không chịu làm nô lệ. Hỡi đồng bào, Chúng ta phải đứng lên!”. Trong đoạn trích trên, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã giải quyết mâu thuẫn bằng

A. thương lượng.

B. hòa bình.

C. đấu tranh.

D. thỏa hiệp.

Trong lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến (19/12/1946), Chủ tịch Hồ Chí Minh đã viết: “Hỡi đồng bào toàn quốc! Chúng ta muốn hòa bình, chúng ta phải nhân nhượng. Nhưng chúng ta càng nhân nhượng, thực dân Pháp càng lấn tới, vì chúng muốn cướp nước ta lần nữa! Không! Chúng ta thà hy sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước, nhất định không chịu làm nô lệ. Hỡi đồng bào, Chúng ta phải đứng lên!”. Trong đoạn trích trên, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã giải quyết mâu thuẫn bằng

A. thương lượng.

B. hòa bình.

C. đấu tranh.

D. thỏa hiệp.

Giúp mình với mình cảm ơn!

Cho đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: “Giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi người, trong tác phong, Hồ Chủ tịch giản dị trong lời nói và bài viết, vì muốn cho quần chúng nhân dân hiểu được, nhớ được, làm được. Suy cho cùng, chân lí, những chân lí lớn của nhân dân ta cũng như của thời đại là giản dị: “Không có gì quí hơn độc lập tự do”, “Nước Việt Nam là một, dân tộc Việt Nam là một, sông có thể cạn, núi có thể mòn, song chân lí ấy không bao giờ thay đổi”… Những chân lí giản dị mà sâu sắc đó lúc thâm nhập vào quả tim và bộ óc của hàng triệu con người đang chờ đợi nó, thì đó là sức mạnh vô địch, đó là chủ nghiã anh hùng cách mạng”

1. Đoạn văn trích từ văn bản nào? Tác giả nào? Văn bản thuộc thể loại nào? Văn bản sáng tác năm bao nhiêu?

2. Nội dung chính của đoạn văn?

3. Chỉ ra và phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ có trong đoạn văn?

4. Nêu ý nghĩa câu nói: “Nước Việt Nam là một, dân tộc Việt Nam là một, sông có thể cạn, núi có thể mòn, song chân lí ấy không bao giờ thay đổi…”. Dấu chấm lửng trong câu văn có tác dụng gì?

5. Nhà văn Phạm văn Đồng đã chứng minh Bác giản dị ở những phương diện nào?

6. Qua văn bản chứa đoạn văn trên, em hiểu gì về đức tính giản dị và ý nghĩa của nó trong đời sống. Hãy trình bày thành một đoạn văn.

Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi dưới đây:

“[…] (1) Giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi người, trong tác phong, Hồ Chủ tịch cũng giản dị trong lời nói và bài viết, vì muốn cho quần chúng nhân dân hiểu được, nhớ được, làm được. (2) Suy cho cùng, chân lí, những chân lí lớn của nhân dân ta cũng như của các thời đại là giản dị: “Không có gì quý hơn độc lập, tự do”, “Nước Việt Nam là một, dân tộc Việt Nam là một, sống có thể cạn, núi có thể mòn, song chân lí ấy không bao giờ thay đổi”… (3) Những chân lí giản dị mà sâu sắc đó lúc thâm nhập vào quả tim và bộ óc của hàng triệu con người đang chờ đợi nó, thì đó là sức mạnh vô địch, đó là chủ nghĩa anh hùng cách mạng.”

(Đức tính giản dị của Bác Hồ, Phạm Văn Đồng, Ngữ Văn 7, tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018)

Nêu hoàn cảnh sáng tác của văn bản Đức tính giản dị của Bác Hồ. Hoàn cảnh ra đời ấy có tác động gì đến nội dung của bài văn?

Tìm các trạng ngữ trong đoạn văn và cho biết ý nghĩa của các trạng ngữ đó.

Câu nói "Không có gì quý hơn độc lập, tự do" là câu rút gọn hay câu đặc biệt? Tác dụng của cách nói đó là gì?

Văn bản Đức tính giản dị của Bác Hồ thể hiện những thái độ, tình cảm nào của tác giả đối với Chủ tịch Hồ Chí Minh? Em hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 12-15 câu) về tình cảm, thái độ đó.

Chỉ ra các phép liên kết câu và liên kết đoạn văn trong những trường hợp sau đây:

a)  Trường học của chúng ta là trường học của chế độ dân chủ nhân dân, nhằm mục đích đào tạo những công dân và cán bộ tốt, những người chủ tương lai của nước nhà. Về mọi mặt, trường học của chúng ra phải hơn hẳn trường học của thực dân và phong kiến.
Muốn được như thế thì thầy giáo, học trò và cán bộ phải cố gắng hơn nữa để tiến bộ hơn nữa.
(Hồ Chí Minh, Về vấn đề giáo dục)

Trong  câu " Chúng ta muốn hòa bình, chúng ta phải nhân nhượng, nhưng chúng ta càng nhân nhượng, thực dân Pháp càng lấn tới, vì chúng quyết tâm cướp nước ta một lần nữa. Không! Chúng ta thà hy sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước, nhất định không chịu làm nô lệ …"

Từ "chúng ta" trong câu trên chủ tịch Hồ Chí Minh dùng để chỉ những ai?

A. Những người lính

B. Những nhà lãnh đạo cách mạng

C. Toàn thể đồng bào cả nước

D. Toàn thể nhân dân thế giới

Hãy nêu xuất xứ câu: “Chúng ta muốn hòa bình, chúng ta phải nhân nhượng. Chúng ta càng nhân nhượng, thực dân Pháp càng lấn tới,...”

A. Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến của Chủ tịch Hồ Chí Minh.

B. Bản Tuyên ngôn Độc lập năm 1945 của Hồ Chí Minh.

C. tác phẩm “Kháng chiến nhất định thắng lợi” của Trường Chinh.

D. Chỉ thị kháng chiến của Ban Thường vụ Trung ương Đảng.