a, Câu rút gọn : Cả tiếng cười.

`-` Khôi phục : Cả tiếng cười cũng ngừng.

b, Mong các cháu mai sau lớn lên thành những người dân xứng dáng với nước độc lập tự do .

`-` Khôi phục : Bác mong các cháu mai sau lớn lên thành những người dân xứng dáng với nước độc lập tự do .

c, Câu rút gọn : Đi thôi con!

`-`Khôi phục : Chúng ta đi thôi con !
d, Câu rút gọn :  Buồn trông cửa bể chiểu hôm

`-` Khôi phục : Tôi  buồn trông cửa bể chiểu hôm.

a, Câu rút gọn : Cả tiếng cười.

 Khôi phục : Cả tiếng cười cũng ngừng.

b, Mong các cháu mai sau lớn lên thành những người dân xứng dáng với nước độc lập tự do .

 Khôi phục : Bác mong các cháu mai sau lớn lên thành những người dân xứng dáng với nước độc lập tự do .

c, Câu rút gọn : Đi thôi con!

Khôi phục : Chúng ta đi thôi con !
d, Câu rút gọn :  Buồn trông cửa bể chiểu hôm

 Khôi phục : Tôi  buồn trông cửa bể chiểu hôm.

a. Thiếu chủ ngữ

-> Bác mong các cháu mai sau lớn lên thành những người dân xứng đáng với nước độc lập tự do.

b. Thiếu vị ngữ

-> Cả tiếng cười cũng ngừng.

c. Thiếu chủ ngữ

-> Mẹ không lo, nhưng mẹ vẫn không ngủ được. Cứ nhắm mắt lại là mẹ dường như vang bên tai tiếng đọc bài trầm bổng.

a. Rút gọn chủ ngữ -> Bác mong các cháu mau sau lớn lên thành những người dân xứng đáng với nước độc lập tự do.
b. Cả tiếng cười - Rút gọn vị ngữ -> Cả tiếng cười cũng ngừng.
c. Câu rút gọn: Cứ nhắm mắt lại là dường như vang bên tai là tiếng đọc bài trầm bổng
==> Rút gọn chủ ngữ
- Khôi phục chủ ngữ : Mẹ cứ nhắm mắt lại là dường như vang bên tai là tiếng đọc bài trầm bổng

a/ - thành phần bị rút gọn là vị ngữ

    - Khôi phục: Tiếng hát mừng, tiếng cười rộn vang cả sân trường.

b/ - thành phần bị rút gọn là chủ ngữ

    -Khôi phục: Bác mong các cháu sau này lớn lên, thành người dân xứng đáng với nước độc lập tự do.

c/ - thàn phần bị rút gọn là chủ ngữ

    - Khôi phục: chịu r. ko hiểu câu này bn ak

a.     Tiếng hát ngừng. Cả tiếng cười. Rút gọn vị ngữ

→Tiếng hát ngừng. Cả tiếng cười cũng ngừng.

b.     Đi thôi con! Rút gọn chủ ngữ.

→Chúng ta đi thôi con.

c.      Uống nước nhớ nguồn.   Rút gọn chủ ngữ.

→Chúng ta phải uống nước nhớ nguồn

d. Hai ba người đuổi theo nó. Rồi ba bốn người, sáu bảy người . Rút gọn vị ngữ.

→Hai ba người đuổi theo nó. Rồi ba bốn người, sáu bảy người cũng đuổi theo nó.

a. Cả tiếng cười -rút gọn vị ngữ -> Cả tiếng cười cũng ngừng.

b. Rút gọn cụm chủ vị -> Mẹ/ bố bảo: Đi thôi con.

c. Rút gọn chủ ngữ -> Chúng ta phải biết uống nước nhớ nguồn

a. Của đáng mười Hà chỉ bán được năm. Có khi còn bị ế phải gánh về là đằng khác.

=> +/ Câu rút gọn: Có khi còn bị ế phải gánh về là đằng khác.

+/ Thành phần rút gọn: chủ ngữ

+/ Tác dụng: tránh lặp từ, câu văn trôi chảy

+/ Khôi phục: Có khi Hà còn bị ế phải gánh về là đằng khác.

Em tham khảo nhé !!!

Có lẽ trong các trường học đều có câu khẩu hiệu là: ''Học, học nữa, học mãi'' để khẳng định cho việc học hành. Học không phải là 10 năm hay 20 năm là xong mà học là mãi mãi, là cả đời. Câu nói của Lê - nin: '' Học, học nữa, học mãi '' nghĩa là phải học suốt đời. Khi còn ngồi trên ghế nhà trường, nhiệm vụ cao cả của các em là chăm ngoan, học giỏi. Bởi vì sao ? Vì học sẽ mang lại hiểu biết cho chúng ta, là cả một bầu trời kiến thức đang đợi ta tiếp thu, là phương tiện sẽ giúp ta vững bước trong cuộc sống và còn là bàn đạp cho bước tiến thành công tốt đẹp về mai sau.Và  phải học làm sao cho đúng cách, hợp lí để mang lại sự hữu ích từ đó. Và đừng ngồi ngay người ra mà dùng từ ''Học'' cho có, hãy học thật chăm chú và quyết tâm. Học tập chính là quyền của trẻ em được nhà nước và gia đình tạo cơ hội để phát huy nhưng theo đó là nghĩa vụ phải học thật tốt và chăm ngoan để xứng đáng với quyền của mình. Học tập để tốt cho bản thân mình và còn giúp cho gia đình, xã hội ngày sau. Mỗi kiến thức, sự hiểu biết mà ta có được sẽ giúp cho mình hoàn thiện, thông minh và giỏi giang hơn. Khi đó, tự ta sẽ cảm thấy vui vẻ, hạnh phúc và tự hào về bản thân. Càng có thể giúp ích cho đời, cho người qua những hiểu biết sâu xa, cần thiết. Mọi người xung quanh sẽ yêu mến và muốn học hỏi theo. Ngày xưa hay đến thời nay, không ai không học hỏi mà có thành công. Nhưng mỗi người cần ý thức được việc học như thế nào là đúng đắn. Học chay, học vẹt là những việc làm dẫn đến những sai lầm không đáng trong ý nghĩ của chúng ta, từ đó sẽ hình thành thói quen không tốt dẫn đến kết quả học tập kém. Tóm lại, ngay bây giờ và mãi về sau này, mỗi người nên tự ý thức về việc học tập của mình. Nếu khi còn trẻ ta không chịu khó học tập thì lớn lên sẽ chẳng làm được việc gì có ích cả.

Tham khảo:

Nguồn: Hoidap247

Bàn luận về phép học, Lê nin đã từng nói "Học, học nữa, học mãi". Câu nói đó có giá trị ở mọi thời đại, đặc biệt là trong công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay. Chính vì vậy, tự học là một vấn đề quan trọng, đáng được lưu tâm. Vậy tự học là gì? Đó là tinh thần tự giác học tập mà không bị ai đôn đốc, thúc giục. Người có tinh thần tự học luôn là người chủ động, sáng tạo, là gương sáng của biết bao thế hệ. Tiêu biểu như Bill Gates, trong quá trình học tập, ông luôn tự giác đọc sách, lắng nghe lời thầy cô giáo để rút ra những kinh nghiệm, bài học cho bản thân. Có lẽ cũng chính bởi vậy mà ông đã trở thành tỉ phú thế giới. Tự học giúp ta lĩnh hội tri thức một cách toàn diện, hứng thú. Hơn thế nữa, nó còn giúp ta nhớ lâu và vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học một cách hữu ích hơn trong cuộc sống. Không những thế, nó còn giúp người học trở nên năng động, tự mày mò chứ không thụ động, ý lại hay trông chờ vào ai khác. Trong tình hình dịch bệnh hiện nay, tự học là một vấn đề quan trọng bởi lẽ khi không có sự quản lí, điều tiết của giáo viên thì rất dễ hình thành ở học sinh tính lười biếng. Mỗi bạn học sinh không những phải nâng cao ý thức học tập của mình mà còn phải tích cực suy nghĩ, mày mò về những điều mình chưa học hoặc đã học. Thật vậy, tự học là con đường ngắn nhất giúp bạn chinh phục ước mơ. Hãy không ngừng rèn luyện và phê phán những kẻ lười nhác như con ốc sêm.

Tham khảo:

Học sinh phòng dịch rất tốt. Theo như yêu cầu của sở giáo dục và đào tạo, các trường học đã tiến hành cho học sinh nghỉ học để phòng chống dịch Covid19. Sau một thời gian dài xa trường lớp , thày cô , bạn bè , ngày 4/05, các em học sinh chính thức được quay trở lại trường học. Trở về trường với bao cảm xúc hân hoan. Vui có. Mừng có.  Tất cả những điều đó đã tạo nên niềm phấn khởi và hân hoan trong lòng các em học sinh . Theo hướng dẫn của các thày cô giáo , các em học sinh nghiêm túc thực hiện các biện pháp phòng chống dịch. Thày cô đã hướng dẫn học sinh của mình cần sát khuẩn tay trước khi vào lớp học. Học sinh được thày cô hướng dẫn các biện pháp phòng dịch kịp thời nên cũng cảm thấy rất an tâm khi đến trường. Cùng với đó, các em cũng cần đeo khẩu trang và ngồi dãn cách nhau 2m để đảm bảo an toàn sức khỏe. Theo sự chỉ bảo của thày cô , các em học sinh đã nghiêm túc thực hiện . Điều này cho thấy các em đã có ý thức phòng dịch rất tốt .

* Chú thích 

- Câu đặc biệt : Vui có. Mừng có.  (liệt kê, thông báo

- Câu rút gọn : Trở về trường với bao cảm xúc hân hoan. (rút gọn chủ ngữ)