Trong bài cổng trường mở ra, bạn thấy người mẹ là người như thế nào? Vì sao bạn biết đc điều đó?
giúp mình vs mn ơi, mk tick cho bạn nhanh nhất, chỉ cầu các bạn giúp mình nhanh nhất có thể thui nha
Trong bài cổng trường mở ra, bạn thấy người mẹ là người như thế nào? Vì sao bạn biết đc điều đó?
TUYÊN TRUYỀN LOẠI CON TRẦN LÊ KIM MAI RA KHỎI OLM MỚI TUẦN TRC ĐIỂM NÓ LÀ 500 THÔI, NHG TUẦN NẦY NÓ LÊN TỚI GẦN 2000, ĐÃ LÊN NHG BỊ OLM TRỪ ĐIỂM DO SỰ TUYÊN TRUYỀN CỦA E Cảm ơn OLM đã trừ điểm con súc vật TRẦN LÊ KIM MAI ,link của nó https://olm.vn/thanhvien/kimmai123az, e rất ghi nhận sự tiến bộ về sự công bằng của olm.Nhưng vẫn còn nhìu cây mà con chó này copy nek, mong olm xét ạ https://olm.vn/hoi-dap/detail/228356929591.html////////https://olm.vn/hoi-dap/detail/228472453946.html/////https://olm.vn/hoi-dap/detail/228437567447.html//////////https://olm.vn/hoi-dap/detail/228435268921.html Vô trangh cá nhân của e sẽ thấy đc những câu trả lời \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"siêu hay\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\" của con chóhttps://olm.vn/thanhvien/kimmai123az Nó ms lớp 7 mà lamfg đc tón 9, nó tôi bt , là một người ko đàng hoàng , siêu nói tục của OLM, 1 ví dụ điển hình cho con cái nhà ko có giáo dục, nó chửi e là thèm cặc, lồn, bướm lồn, cave, các a chị vô trang cá nhân của e , vô thống kê hỏi đáp sẽ thấy nhg lời thô tục của nó. Em đăng ko để kiếm điểm nhg để vạch trần bộ mặt của con đó, e ko cần điêm làm j, nhg nếu mn thấy đúng thì k cx đc. E ko bốc phốt con chó ấy , đang chỉ ra nhg đứa dốt nát, đi copy bài
Trong bài Cổng trường mở ra, có phải người mẹ đang nói trực tiếp với con không? Theo bạn, người mẹ đang tâm sự với ai? Cách viết này có tác dụng gì?
Trả lời giúp mình với, ai nhanh nhất mình tick đúng nè!
Bài làm
+ Xét về hình thức bề ngoài, về cách xưng hô thì dường như người mẹ đang nói với đứa con nhưng trong thực tế,
+ Mẹ đang tự nói với mình ( độc thoại nội tâm ) đó là tâm trạng của những người mẹ yêu thương con như yêu máu thịt, một phần cuộc sống của mình.
+ Cách nói ấy vừa thể hiện được tình cảm mãnh liệt của người mẹ đối với đứa con, vừa làm nổi bật tâm trạng, khắc hoạ được tâm tư tình cảm, diễn đạt được những điều khó nói ra được bằng những lời trực tiếp.
# Học tốt #
#Hok_tốt
Bài văn là những lời tâm sự của ngưởi mẹ, tượng như tâm sự với con mà thực ra là đang tâm sự với chính bản thân mình, nói với chính mình chứ không phải đang nói trực tiếp với người con. Mục đích của bài viết là miêu tả và làm nổi bật tâm trạng của của người mẹ vào đêm trức ngày khai trường của con. Nói một cách khác, bài văn trả lời cho câu hỏi: Trước ngày khai trường đầu tiên để vào lớp Một của con, tâm trạng của người mẹ như thế nào ? Người mẹ đã suy nghĩ điều gì?
Chính vì thế, cách viết này đã giúp tác giả đi sâu vào thế giới tâm hồn, miêu tả được một cách tinh tế tâm trạng hồi hộp, trăn trở, xao xuyến, bâng khuâng của người mẹ và những điều khi không thẻ nói trục tiếp được
Trong vb " Cổng trường mở ra " của Lý Lan , người mẹ nói : " Đi đi con , hãy can đảm lên , thế giới này là của con , bước qua cánh cổng trường là một thế giới kỳ diệu sẽ mở ra " .
Hãy viết 1 đoạn văn nói lên suy nghĩ của em về thế giới đó .
các bạn giải hộ mik nhanh nha càng nhanh càng tốt . Bạn nào gửi bài trc mik tick cho nha
Trường học là một thế giới diệu kỳ, là nơi thắp sáng những ước mơ, cũng là nơi nuôi dưỡng nó. Bước qua cánh cổng trường là chúng ta bước vào thế giới tri thức với vô vàn những điều mới lạ và kì thú. Người mẹ trong “Cổng trường mở ra” của nhà văn Lý Lan đã nói với con một câu triết lí đầy cảm xúc: “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con. Bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”.
Sự kì diệu ở đây không phải là một phép nhiệm màu nào đó của bà Tiên hay ông Bụt. Không phải là thứ đặc biệt mà trần gian không có. Không phải là thứ biến hóa từ vật này sang vật khác. Mà đó là tất cả những thứ mà mỗi con người cần khám phá, vượt qua.
Ở nơi gọi là diệu kì ấy có cả niềm vui thất bại, có cả những điều bất ngờ xảy ra. Và đặc biệt hơn, ở đây rèn luyện cách cảm nhận niềm vui, cảm nhận sự thăng hoa của cuộc đời. Cũng là nơi cho ta biết cách chấp nhận sự thất bại cho dù thất bại làm cho tình thần hoảng loạn, thiếu tự tin. Giúp chúng ta đứng dậy sau khi ngã.
Trong thế giới kì diệu ấy, chúng ta có cả một kho tàng kiến thức nhân loại. Ta có thế biết về nguồn gốc của loài người, biết về những đức hi sinh cao cả đã đổi lại cuộc sống thanh bình cho ta ngày hôm nay. Nó cũng giúp ta hiểu được những điều bí ẩn của thế giới tự nhiên, cho ta những đáp án cho các câu hỏi “vì sao”.
Nơi kì diệu đó có thể bồi dưỡng tâm tư tình cảm của chúng ta. Nơi đó cho ta một màu xanh hi vọng mỗi khi ta buồn hay chán nản. Cho ta một niềm tin tuyệt đối vào bản thân để ta không cảm thấy xấu hổ hay tự ti về mình. Nó cũng khuyên ta nên đón nhận những điều tốt đẹp mà cuộc sống ban tặng, rũ bỏ những u buồn những xấu xa ra khỏi tâm hồn. Rồi ta biết cứng rắn hơn, mạnh mẽ hơn, kiên cường hơn. Ta cũng hiểu được câu nói “Cuộc sống là luôn luôn lắng nghe, luôn luôn thấu hiểu”
Và đặc biệt , thế giới kì diệu ấy cho ta những người cha người mẹ dạy dỗ, yêu thương ta, những người bạn luôn sẻ chia vui buồn. Trong lá thư “Xin thầy hãy dạy cho con tôi” gửi cho thầy hiệu trưởng của tổng thống Mỹ A-Lin-côn đã khẳng định rằng trường học sẽ mang lại mọi thứ cho con người. Và với tôi trường học luôn luôn là thế giới kì diệu.
Bài 1 : Tả một người mà em yêu quý
Bài 2 : Các bạn hãy viết một bản sơ yếu lí lịch giúp mình nha ! Mình đang cần gấp ! Nhờ các bạn nha ! Ai trả lời nhanh nhất mình sẽ tick cho bạn đó 10 tick nha ! Mình đang cần gấp các bạn viết giúp mình nha ! Mình tìm trên mạng mà không thấy nên lên đây nhờ các bạn giúp !
Bài 2 mình đang cần gấp ! Chỉ giải bài 2 thôi cũng được ! Vì mình đang cần bài 2 nha ! Chỉ giải bài 1 thì khỏi tick !
https://www.google.com.vn/search?q=h%C3%A3y+vi%E1%BA%BFt+m%E1%BB%99t+b%E1%BA%A3n+s%C6%A1+y%E1%BA%BFu+l%C3%BD+l%E1%BB%8Bch&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiS_M25-pTdAhXBN48KHZ4IDEYQ_AUICygC&biw=1366&bih=663#imgrc=e26GVMu4CIE_AM:
Xin lỗi anh em không biết làm
Bài 1 : Tả một người mà em yêu quý
Bài 2 : Các bạn hãy viết một bản sơ yếu lí lịch giúp mình nha ! Mình đang cần gấp ! Nhờ các bạn nha ! Ai trả lời nhanh nhất mình sẽ tick cho bạn đó 10 tick nha ! Mình đang cần gấp các bạn viết giúp mình nha ! Mình tìm trên mạng mà không thấy nên lên đây nhờ các bạn giúp !
Bài 2 mình đang cần gấp ! Chỉ giải bài 2 thôi cũng được ! Vì mình đang cần bài 2 nha ! Chỉ giải bài 1 thì khỏi tick !
Bài 1: Trong gia đình của em, ai cũng là người em yêu quý, nhưng người mà em yêu quý nhất đó chính là mẹ của em. Mẹ em năm nay đã 37 tuổi. Mẹ có dáng người cân đối, thon thả. Mái tóc của mẹ em là tóc xoăn, có màu nâu mượt. Khuôn mặt trái xoan với đôi mắt hai mí, chiếc mũi cao cao và đôi môi đỏ hồng luôn nở nụ cười rạng rỡ là nững nét nổi bật. Mẹ em sở hữu làn da trắng hồng tự nhiên. Hằng ngày, mẹ em thường hay mặc những chiếc váy đẹp được cách điệu nhưng không quá diêm dúa.
Mẹ em không những xinh đẹp mà còn rất đảm đang nữa. Hôm nào trong nhà có ai sinh nhật, mẹ thường về sớm để chuẩn bị mọi thứ. Một lần, khi đi học về em đã thấy mùi thơm phức cảu các món ăn phát ra từ nhà mình rồi. Vào trong nhà, trên bàn ăn thấy bày bao nhiêu là món ăn ngon: Đỏ của cà chua, xanh cảu rau, nâu của thịt bò,… Tối hôm đó, nhà em ăn sinh nhật rất vui vẻ. Có lần, trời đổi gió, em bị ốm, sốt cao tới 39 độ, mẹ em rất lo lắng. Mẹ đưa em vào bệnh viện để khám, bác sĩ bảo em bị viêm phổi. Bác sĩ kê đơn thuốc rồi bảo mẹ cho em uống cho đến khi hết sốt. mẹ chăm sóc em rất ân cần, chu đáo. Sau ngày em bị ốm, mẹ em gầy hẳn đi vì những đêm thức trắng để chăm sóc em.
Em rất yêu mẹ của em. Dù có đi đâu xa, em vẫn luôn nhớ về mẹ của mình. Em thầm hứa sẽ học thật giỏi để không phụ sự chăm sóc,yêu thương của mẹ.
bn vào đây xem thử nhé : https://www.topcv.vn/tai-mau-so-yeu-ly-lich-chuan-mien-phi
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
__________________
SƠ YẾU LÝ LỊCH
PHẦN I: LỊCH SỬ BẢN THÂN
1. Họ và tên:..............................................................2. Nam, Nữ:...........................
3. Ngày tháng năm sinh:..........................Nơi sinh:..................................................
4. Thường trú số nhà: đường................……………………………………………
Phường, xã:...............…………………………Quận, huyện:......………………...
5. Dân tộc:.................Tôn giáo:...........………………………………………………
6. Trình độ văn hóa:...………………………………………………………………
Ngoại ngữ:............................................................................................................
7. Ngày tham gia tổ chức (nông hội, hội phụ nữ, công đoàn).................................
tại:.........................................................................................................................
8. Ngày vào Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh:............tại............................
9. Ngày vào Đảng cộng sản Việt Nam:..................................tại............................
10. Quá trình bản thân (tóm tắt từ lúc 12 tuổi đến nay, làm gì? ở đâu?)
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
PHẦN II: QUAN HỆ GIA ĐÌNH
11. Họ tên cha:...........………………………................Sinh năm: ………………..
Nghề nghiệp (chức vụ và cấp bậc) trước và sau 30-4-1975
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
Chỗ ở hiện nay:..................................................................................................
12. Họ tên mẹ:...........…………………………………Sinh năm:…………….......
Nghề nghiệp (chức vụ và cấp bậc) trước và sau 30-4-1975
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
Chỗ ở hiện nay:..................................................................................................
13. Họ tên vợ (hoặc chồng)………………………….Sinh năm:. ………………...
Nghề nghiệp (chức vụ và cấp bậc) trước và sau 30-4-1975
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
Tham khảo các loại biểu mẫu và mẫu đơn khác tại trang web http://www.kinhdoanh.com/.
Chỗ ở hiện nay:..................................................................................................
14. Họ tên các con: tuổi, làm gì? ở đâu?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
15. Họ tên anh, chị, em ruột: tuổi, làm gì? ở đâu?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
Ngày......tháng.....năm...........
Người làm đơn
(ký tên)
tự điền giúp mk nhoa
- cậu kể cho mình nghe đi , lan là người như thế nào
- thơm ơi , lại đây tớ kể cho cậu nghe câu chuyện này hay lắm .
1 , gặp những trường hợp như thế này , theo em , người nghe muốn biết điều gì và người kể phải làm gì
2 , trong 2 trường hợp trên , câu chuyện phải có 1 ý nghĩa nhất định . ví dụ nếu muốn cho bạn biết lan là 1 người bạn tốt , người được hỏi phải kể những việc như thế nào về lan ? vì sao ?
ai nhanh mình cho like ! nhanh ! nhanh !nhanh ! mình đạng gấp !
1, trong trường hợp này người nghe muốn hiểu về con người và sự việc
người kể phải trình bày diễn biến sự việc
mình chỉ trả lời được ý thứ nhất thôi
Bài 1 : Tả một người mà em yêu quý
Bài 2 : Các bạn hãy viết một bản sơ yếu lí lịch giúp mình nha ! Mình đang cần gấp ! Nhờ các bạn nha ! Ai trả lời nhanh nhất mình sẽ tick cho bạn đó 10 tick nha ! Mình đang cần gấp các bạn viết giúp mình nha ! Mình tìm trên mạng mà không thấy nên lên đây nhờ các bạn giúp !
Bài 2 mình đang cần gấp ! Chỉ giải bài 2 thôi cũng được ! Vì mình đag cần bài 2 nha !
Sơ yếu lí lịch
Họ và tên : Nguyễn Chí Thành
Ngày sinh : 18/10/2005 Giới tính : Nam Dân tộc : Kinh
Nơi sinh : Bệnh viện phụ sản Hải Dương
Quê quán : Xã Nam Hồng, huyện Nam Sách, Tỉnh Hải Dương.
Hộ khẩu : P702, nhà H, Đền Lừ, Hà Nội
Nơi ở hiện tại : Số 12, ngõ 59 Nguyễn An NInh.
Họ và tên mẹ : Nguyễn Thu Hiền
Nghề Nghiệp : Kế toán
Số điện thoại : 0294995684
Họ và tên bố : Nguyễn Xuân Liêm
Nghề Nghiệp : Công Nhân
Số điện thoại : 0994696586
Chiều cao : 1m52 Cân nặng : 50 kg
Nguyện vọng gia đình ( nếu có ) : ...........................................................................
Ai còn thức giúp mình với :
hãy giải thích chi tiết nghĩa của từ "thế giới kì diệu" trong câu ""bà ngoại đứng ngoài cánh cổng như đứng ngoài cái thế ciowsi mà mẹ vừa bước vào" của bài Cổng trường mở ra.
Các bạn giúp mình nhanh nha! Sáng mai mình phải nộp bài rồi T_T
Trường học là một thế giới diệu kỳ, là nơi thắp sáng những ước mơ, cũng là nơi nuôi dưỡng nó. Bước qua cánh cổng trường là chúng ta bước vào thế giới tri thức với vô vàn những điều mới lạ và kì thú. Người mẹ trong “Cổng trường mở ra” của nhà văn Lý Lan đã nói với con một câu triết lí đầy cảm xúc: “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con. Bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”.
Sự kì diệu ở đây không phải là một phép nhiệm màu nào đó của bà Tiên hay ông Bụt. Không phải là thứ đặc biệt mà trần gian không có. Không phải là thứ biến hóa từ vật này sang vật khác. Mà đó là tất cả những thứ mà mỗi con người cần khám phá, vượt qua.
Ở nơi gọi là diệu kì ấy có cả niềm vui thất bại, có cả những điều bất ngờ xảy ra. Và đặc biệt hơn, ở đây rèn luyện cách cảm nhận niềm vui, cảm nhận sự thăng hoa của cuộc đời. Cũng là nơi cho ta biết cách chấp nhận sự thất bại cho dù thất bại làm cho tình thần hoảng loạn, thiếu tự tin. Giúp chúng ta đứng dậy sau khi ngã.
Trong thế giới kì diệu ấy, chúng ta có cả một kho tàng kiến thức nhân loại. Ta có thế biết về nguồn gốc của loài người, biết về những đức hi sinh cao cả đã đổi lại cuộc sống thanh bình cho ta ngày hôm nay. Nó cũng giúp ta hiểu được những điều bí ẩn của thế giới tự nhiên, cho ta những đáp án cho các câu hỏi “vì sao”.
Nơi kì diệu đó có thể bồi dưỡng tâm tư tình cảm của chúng ta. Nơi đó cho ta một màu xanh hi vọng mỗi khi ta buồn hay chán nản. Cho ta một niềm tin tuyệt đối vào bản thân để ta không cảm thấy xấu hổ hay tự ti về mình. Nó cũng khuyên ta nên đón nhận những điều tốt đẹp mà cuộc sống ban tặng, rũ bỏ những u buồn những xấu xa ra khỏi tâm hồn. Rồi ta biết cứng rắn hơn, mạnh mẽ hơn, kiên cường hơn. Ta cũng hiểu được câu nói “Cuộc sống là luôn luôn lắng nghe, luôn luôn thấu hiểu”
Và đặc biệt , thế giới kì diệu ấy cho ta những người cha người mẹ dạy dỗ, yêu thương ta, những người bạn luôn sẻ chia vui buồn. Trong lá thư “Xin thầy hãy dạy cho con tôi” gửi cho thầy hiệu trưởng của tổng thống Mỹ A-Lin-côn đã khẳng định rằng trường học sẽ mang lại mọi thứ cho con người. Và với tôi trường học luôn luôn là thế giới kì diệu.
thế giới kì diệu ấy là nơi có:
_Nguồn tri thức vô bờ
_Tình thầy trò, bạn bè
_Nơi có những ước mơ, hoài bão
( mấy cái này t chỉ tóm tắt thôi, còn đâu nếu phải triển khai ý hay làm thành đoạn văn j thì b tự phân tích ra nha)
<3 <3 <3
Thế giới kì diệu = tri thức + nhân cách + tình cảm.
Trường học và giáo dục là nơi cung cấp cho ta những kiến thức bổ ích, bồi đắp tư tưởng tình cảm (tình bạn, tình thầy trò) và dạy cho ta cách ứng xử, đạo lí sống tốt đẹp.
Trường học với những bài học sẽ giúp ta nâng cao cả: đức - trí - thể - mĩ. (đạo đức, trí tuệ, sức khỏe, thẩm mĩ) để ta trở thành con người phát triển toàn diện, trở thành chủ nhân tương lai của đất nước.
Các bạn ơi , giúp mk, môn sinh học nhé!
Thảo luận:
- Giải thích vì sao mép vỏ ở phía trên chỗ cắt phình to ra? Vì sao mép vỏ ở phía dưới không phình to ra?
- Mạch rây có chức năng gì?
- Nhân dân ta thường làm như thế nào để nhân giống nhanh cây ăn quả như: cam,bưởi,nhãn,vải,hồng xiêm,....?
Xin các bạn đừng báo cáo,làm ko đc là bị hạng điểm 1 bậc đấy nha, ai xog mk sẽ tick. Giúp mình đi, sẽ có người giúp lại bạn.
Mk sẽ tick cho ng nào xog trước, bn nào trả lời sau mk sẽ cho thêm tick ở thống kê hỏi đáp nữa nhé!
Đề bài
Thảo luận:
- Giải thích vì sao mép vỏ phía trên chỗ cắt phình to ra? Vì sao mép vỏ ở phía dưới không phình to ra?
- Mạch rây có chức năng gì?
- Nhân dân ta thường làm như thể nào để nhân giống nhanh cây ăn quả như: cam bưởi, nhãn vải, hồng xiêm…?
Lời giải chi tiết
- Mép phía trên chỗ cắt bị phình do các chất dinh dưỡng tổng hợp được vận chuyển từ trên xuống dưới, đến vết cắt bị ngừng lại nên các chất dinh dưỡng bị tích tụ làm phình to ra.
- Mạch rây có chức năng vận chuyển các chất dinh dưỡng do lá tổng hợp đến các bộ phận khác của cây.
- Người ta thường chiết cành để nhân nhanh giống cây ăn quả.