Trình bày tất cả tính chất hình học của toán 9 đến nay
Các bạn giúp mình tổng hợp lại nha ! Thanks ạ !!
Bác Hải muốn làm 1 hàng rào xung quanh mảnh vườn hình chữ nhật,chiều dài 6m,chiều rộng 5m.Hãy giúp Bác Hải tính xem cần tất cả bao nhiêu m rào,biết rằng cổng của mảnh vườn là 1m.
Đây là bài toán nâng cao để lấy điểm học kỳ 1 của mình.Các bạn giúp mình làm nó nhé!Tại mình không hiểu nó làm cách nào???????
Các bạn trình bày tóm tắt và bài giải đầy đủ hộ mình nhé!Mình cảm ơn.
1.tìm tổng tất cả các số có 4 chữ số, chia hết cho 5 mà chữ só hàng trăm là 6.
2.tìm số có 2 chữ số sao cho số đó lớn hơn 7 lần tổng các chữ số của nó là 6 đơn vị.
3.trong một buổi sinh hoạt clb toán, người đến sau bắt tay tất cả những người đến trước. người ta đến thấy có 78 lượt bắt tay. hỏi trong buổi sinh hoạt đó có bao nhiêu người đến dự?
các bạn cố gắng giúp mình, mình cần bài trong tối nay. ai làm nhanh, mình tick cho. thanks...!!!
các bạn ghi lời giải đầy đủ giúp mình
1 người bán vải,lần 1 bán 2/5 số vải,lần 2 bán 5/6 số vải còn lại thì còn lại 90m.Hỏi người đó có tất cả bao nhiêu mét vải ?
(Các bạn giúp mình nha .Mình cần càng nhanh càng tốt.Các bạn trình bày cả lời cả phép tính nha.Thank you very much)
Phân số chỉ số phần số vải còn lại sau khi bán lần 1 là :
1 - 2/5 = 3/5 ( tấm vải )
Phân số chỉ số phần số vải bán lần 2 là :
3/5 x 5/6 = 1/2 ( tấm vải )
Phân số chỉ số phần số vải còn lại sau khi bán hai lần là :
1 - 2/5 - 1/2 = 1/10 ( tấm vải )
Người đó có tất cả số m vải là :
90 : 1/10 = 900 ( m vải )
Đáp số : 900 m vải
Sau lần 1 người đó còn số m vải là:
90:(6-5)x6=540m
Người đó có số m vải là :
540:(5-2)x5=900m
Tổng hợp tất cả các kiến thức hình trong từng bài học trong chương trình Toán 7 học kì I phần hình
1. Hai góc đối đỉnh là hai góc mà mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh của góc kia.
- Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau.
2. Hai đường thẳng vuông góc là hai đường thẳng cắt nhau tạo thành bốn góc vuông.
3. Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung điểm và vuông góc với đoạn thẳng đó.
4. Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không có điểm chung. *Tính chất của hai đường thẳng song song
- Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b và trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau thì:
Hai góc so le trong còn lại bằng nhauHai góc đồng vị bằng nhauHai góc trong cùng phía bù nhau.*Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song
- Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b và trong các góc tạo thành có:
Một cặp góc so le trong bằng nhauHoặc một cặp góc đồng vị bằng nhauHoặc hai góc trong cùng phía bù nhau thì a và b song song với nhau- Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.
- Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.
5. Tiên đề ơ - clit về đường thẳng song song
- Qua một điểm ở ngoài một đường thẳng chỉ có một đường thẳng song song với đường thẳng đó.
6.Từ vuông góc đến song song
- Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.
- Một đường thẳng vuông góc với một trong hái đường thẳng song song thì nó cuãng vuông góc với đường thẳng kia.
- Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.
7. Tổng ba góc của một tam giác
- Tổng ba góc của một tam giác bằng 1800
- Trong một tam giác vuông,hai nhọn phụ nhau.
- Góc ngoài của một tam giác là góc kề bù với một góc trong của tam giác ấy.
- Mỗi góc ngoài của mmọt tam giác bằng tổng của hai góc trong không kề với nó.
8. Các trường hợp bằng nhau của hai tam giác thường
*Trường hợp 1: Cạnh – cạnh – cạnh
- Nếu 3 cạnh của tam giác này bằng 3 cạnh của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau.
*Trưòng hợp 2: Cạnh – góc – canh
- Nếu hai cạnh và góc xen giữa của tam giác này bằng hai cạnh và góc xen giữa của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau.
*Trường hợp 3: Góc – cạnh – góc
Nếu một cạnh và hia góc kề của tam giác này bằng một cạnh và hai góc kề của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau.
alo cả nhà ơi thần đồng toán học đâu nào?
3/12 +1/4 các bạn quy đồng rồi cộng lại ra kết quả cuối cùng nha
trình bày cách làm của các bạn ra nha
TL
3/12 + 1/4 = 3/12 + 3/12 = 6/12 = 1/2
HT nha
k giúp mik
TL
3/12+1/4
=1/4+1/4=1+1/4
=2/4=1/2
nha bn
HT
TL:
3/12 + 3/12
Vì MSC là 12 nên ta quy đồng 1/4 - 1x3 và 4 x 3 = 3/12
3/12 + 3/12 = 6/12 - 1/2
Đáp số: 1/2
HT
Trong đợt kiểm tra Toán lớp có 25% bạn đạt điểm 10. Số bạn đạt điểm 9 hơn số bạn đạt điểm 10 là 625/100 . Tổng số bạn đạt điểm 9 hoặc 10 là 18 bạn . Tất cả các bạn đều nộp bài . Tính số học sinh của lớp đó.
Ai trả lời đúng mình tick 3 lần nha !
\(\frac{625}{100}=\frac{25}{4}\)\(25\%=\frac{25}{100}=\frac{1}{4}\)
Số hs điểm 9 chiếm: \(\frac{1}{4}+\frac{25}{4}=\frac{26}{4}=\frac{13}{2}\)
Số hs điểm 10: tính ko ra
tới ây là mk hết bk làm oy
Các bạn giúp mình với :
Câu : Tính tổng của tất cả các số có ba chữ số đều chia hết cho 9 .
Thanks!
Số đầu tiên có 3 chữ số chia hết cho 9 là:108 Số cuối cùng có 3 chữ số chia hết cho 9 là:999 Vì tất cả các số có 3 chữ số đó đều chia hết cho 9 nên các số đó phải liên tiếp cách nhau 9 đơn vị Có tất cả số số có 3 chữ số chia hết cho 9 là: (999-108):9+1=100(số) Tổng của tất cả các số có 3 chữ số chia hết cho 9 là: (999+108)x100:2=55350 Đ/s:55350
Vì các số đó chia cho hết chô 9 nên khoảng cách của mỗi số là 9
Ta có dãy số: 108,117,126,............ 999
Số số hạng là: (999-108):1+1=892
Tổng các số là: (999+108)x892:2= 493722
Đ/S: 493722
k cho mik nha
Hello mọi người nha, lại là mình đây. Tạm gác lại những drama của những ngày này, thì hôm nay mình đem đến cho các bạn một chủ đề khá là dễ thương. Hôm nay đang vi vu trên facebook thì mình bắt gặp bài cfs bày tỏ tình cảm ở trường mình các bạn ạ. Mặc dù không biết người gửi là ai, người được viết là ai, nhưng mà thực sự đọc dòng cfs ấy chính bản thân cũng thấy vui, vì thấy cách xưng hô của các bạn rất cute ý: "Cô bé đeo kính, bạn nhỏ,..." nghe cực kì thích luôn. Cũng chỉ còn 3 tháng nữa chúng mình sẽ kết thúc đi 3 năm cấp 3 thật nhiều kỉ niệm, giờ cũng sẽ là lúc nhiều bạn sẽ bày tỏ cảm xúc của mình với những người mình thích mà bấy lâu nay không dám tỏ. Mình dám chắc rằng ở trên diễn đàn này bạn nào cũng sẽ có một người trong lòng mà mình ngại nói ra, có thể vì nhút nhát, cũng có thể vì sợ mất đi tình bạn. Lời khuyên của mình dành cho các bạn cuối cấp và có người trong lòng rằng hãy mạnh dạn bày tỏ cảm xúc của mình. Nếu như thành công, thì thật tuyệt, các bạn sẽ có thêm một người cùng phấn đấu trên con đường sắp tới, còn nếu thất bại, không sao cả, vì các bạn đã bày tỏ được tấm lòng mình với họ, không còn gì để nuối tiếc cả. Thà các bạn mạnh dạn nói ra còn hơn để trong lòng và rồi day dứt mãi. Cố lên nhé, chúc các bạn thành công
#YN
#ĐTH
Trích đoạn cfs :>
"Cậu từng nói với t “Ba năm cấp ba thực sự rất ngắn. Hãy trân trọng tất cả những gì m đang có đi”. Tớ đã k tin, lúc ấy tớ chỉ muốn nhanh nhanh thoát khỏi cái trường này, thoát khỏi sự kiểm soát của gia đình để đến một thành phố khác, tự do hơn. Cho tới khi lỡ fall in love với cậu. Một cô gái không tính là xinh lắm, thích cười, tính cách vui vẻ phóng khoáng, nói nhiều, hướng ngoại kinh khủng. Từ khi đó tớ thấy mỗi phút giây trôi qua trên ngôi trường này đều đáng quý. Mỗi ngày đc nghe nhìn thấy cậu, nghe cậu nói cậu cười cũng đủ khiến tớ xao xuyến cả ngày. Thấm thoát trôi vậy mà tớ cũng thích cậu được 3 năm rồi. Cậu cũng từng nói với t cậu thích một mối quan hệ lâu dài, ko phải quen vài 3 bữa rồi bỏ. Cậu thích một người đủ chín chắn và bao dung cậu, à =)))) cậu còn bảo cậu thích người thông minh, tương lai làm vợ thủ khoa để gen con cậu đc cải thiện Tớ thấy tương lai con cậu chắc cũng ngố ngố như cậu thôi. Tiêu chuẩn cũng hơi cao đấy, bảo sao 18 năm không một mảnh vắt vai, đáng đời. Thôi tớ đùa đấy, hmm cậu đáng yêu lắm đấy, cậu biết ko? Mấy lời trêu trêu hàng ngày tớ vẫn nói k phải thật đâu, nhiều khi muốn gây chú ý lại khiến cậu giận thật huhu.Kể đến đây không biết cậu đã đoán ra tớ chưa? Tớ mong cậu đọc được dòng này và hiểu đc tâm tư tình cảm của tớ. Chuyện này tớ thực sự nghiêm túc. Tuy tớ chưa xuất sắc đc như tiêu chuẩn của cậu nhưng tớ đang cố gắng mỗi ngày, để xứng với cậu. Hi vọng cậu có thể cho tớ một cơ hội để bọn mình tiến xa hơn.Gửi đến H béo của tớ - iu cậu "=> Đọc xong mà toi kiểu awww, lãng mạntôi ko yêu ai cả, tôi chỉ yêu học Machine Learning thôi =)) tôi khát khao được tiếp thu kiến thức ML, ko ai ép buộc tôi học ML cả, là tôi tự nguyện, một giây không học ML là tôi thở không nổi, tôi muốn học ML 3 ngày 3 đêm không nghỉ
=)) giờ này người ta đi ngủ chỉ còn tôi với em iu ML của toi mà thôi =))
Hôm nay đang vi vu trên facebook thì mình bắt gặp bài cfs bày tỏ tình cảm ở trường mình các bạn ạ.
→Cái này bạn đọc từ hôm nọ r mà, hôm nay j tr=)))
Tính diện tích và chu vi của khu đất hình chữ nhật có chiều dài là 1/4m và chiều rộng bằng nửa chiều dài.
Các bạn giúp mình giải bài toán này nha. Mình cảm ơn tất cả các bạn
Đổi : \(\frac{1}{4}\)m = 4 mét
Chiều rộng hình chữ nhật đó là :
4 : 2 = 2 ( mét )
Chu vi của hình chữ nhật đó là :
( 4 + 2 ) x 2 = 16 ( mét )
Diện tích của hình chữ nhật là :
4 x 2 = 8 ( m2 )
Đáp số : chu vi : 16 mét
diện tích : 8 m2
Chiều rộng khu đất hình chữ nhật là
\(\frac{1}{4}:2=\frac{1}{8}\)(m)
Chu vi khu đất là
\(\left(\frac{1}{4}+\frac{1}{8}\right).2=\frac{3}{4}\)(m)
Diện tích khu đất là
\(\frac{1}{4}.\frac{1}{8}=\frac{1}{32}\)(m2)
Ủng hộ mk nha,chúc bạn học tốt!!!