Trình bày phương pháp điều chế CaSO4,FeCl3 và H2SiO2 từ hỗn hợp CaCO3,Fe2O3 và SiO2
Bài này là bài thi hsg nên bạn nào biết thì trình bày rõ ràng,ngắn gọn,súc tích cho mình nha,mình cảm ơn trước !!!
có ai biết giải bài này không giúp mình với mình đang cần rất gấp mong các bạn giúp cho.
Bài 1: trình bày phương pháp hóa học nhận biết 3 chất bột màu trắng Mgo, CaO, P2O5.
Bài 2: từ S viết phương trình phản ứng phân hủy điều chế K2SO3 .
Bài 3: cho 8g hh gồm Mg và Fe tác dụng vừa đủ với 500ml dd H2SO4 loãng nồng độ aM thu đc 4,48lit khí H2 (ĐKTC)
a, Viết PTHH
b, Tính thành phần phần trăm khối lượng trong hỗn hợp
c, Tính giá trị của a.
Bài 1:
- Đổ dd vào các chất rồi khuấy đều, sau đó nhúng quỳ tím
+) Tan và làm quỳ tím hóa đỏ: P2O5
+) Tan, dd vẩn đục và làm quỳ tím hóa xanh: CaO
+) Không tan: MgO
Bài 3:
PTHH: \(Mg+H_2SO_4\rightarrow MgSO_4+H_2\uparrow\)
a_______a________a_____a (mol)
\(Fe+H_2SO_4\rightarrow FeSO_4+H_2\uparrow\)
b_______b_______b_____b (mol)
Ta lập HPT: \(\left\{{}\begin{matrix}24a+56=8\\a+b=\dfrac{4,48}{22,4}=0,2\end{matrix}\right.\) \(\Leftrightarrow a=b=0,1\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}\%m_{Mg}=\dfrac{24\cdot0,1}{8}\cdot100\%=30\%\\\%m_{Fe}=70\%\\C_{M_{H_2SO_4}}=\dfrac{0,1+0,1}{0,5}=0,4\left(M\right)\end{matrix}\right.\)
Bài 2:
\(S+O_2\xrightarrow[]{t^o}SO_2\)
\(SO_2+2KOH_{\left(dư\right)}\rightarrow K_2SO_3+H_2O\)
Ai trả lời giùm mình với: Đọc văn bản " Thông tin về ngày trái đất năm 2000" và cho biết (Mình viết lại đầu bài cô ra nha nên có chỗ nào xưng hô chưa đúng mình chưa kịp sửa thì thông cảm nha):
- Nhận xét cách trình bày ở phần đầu VB. Cách trình bày đó có tác dụng gì?
- Em nhận được những nội dung quan trọng nào ở phần đầu VB?
- Nhận xét về cách trình bày tác hại của việc sử dụng bao bì nilon?
- Nêu tác dụng của từ " vì vậy " trong phần sau VB. Tại sao trong phần nêu giải pháp, đoạn văn lại trình bày bằng cách gạch đầu dòng.
Các bạn trả lời nhanh dùm mình nha, mình đang cần gấp. Cho mình gửi lời cảm ơn trước. Chúc các bạn học tốt.
Cho mình hỏi ngu tí nha.Kết quả bài kiểm tra khảo sát đầu năm môn Toán lớp 6 của trường THCS được xếp thành 3 loại:Giỏi,Khá,Trung bình.Biết 1/2 số bài loại khá bằng 1/4 số bài loại trung bình và bằng số bài loại giỏi.Tính số bài thi mỗi loại,biết rằng số bài thi là số lớn 21 và nhỏ hơn 30.
Bạn nào làm được mình cảm ơn nhiều!(trình bày rõ ràng nhé).
1/2 số khá = 1/4 TB hay 4/8 số khá =2/8 số trung bình =8-(4+6)/4=2/8 số giỏi vậy tổng số học sinh phải chia hết cho 8
mà giữa 21 và 30 chỉ có 24 chia hết cho 8 vậy tổng số hs là 24
số học sinh giỏi là 24:8x2=6 học sinh
số học sinh khá là 24:8x4=12 học sinh
số học sinh trung bình bằng số học sinh khá và là 6 học sinh
tự đáp số nha chị !!! ( vì em học lớp 4 )
lay lay lay 10000000 lay ai lam duoc
jlnhjlkjnlhdklkl;khlekp hymltjk l;ykjy; mho[kh l;hkkh
ulkrpkjkj
b ,hk;lk;lk;l
Bạn ơi các bạn trình bày rõ từng bước một nhé: ( mình biết lm nhưng cách trình bày thì quên mất tiu cho nên các bạn giúp mình trình bày nhé)
30 chia hết x và x nhỏ hơn 8
Cảm ơn các bạn đã giúp mình nhé
Ta có \(x\inƯ\left(30\right)\)\(\left(ĐKXĐ:x\le8\right)\)
\(< =>x\in\left\{1;2;3;5;6;10;15;30\right\}\)
Do \(x\le8\)suy ra ta có bộ số x thỏa mãn sau :
\(x\in\left\{1;2;3;5;6\right\}\)
Trả lời :
Theo bài ta có :
\(30⋮x\Rightarrow x\inƯ\left(30\right)=\left\{1;2;3;5;6;10;15;30\right\}\)
Mà \(x< 8\Rightarrow x\in\left\{1;2;3;5;6\right\}\)
Cảm ơn các bạn nhé
Tích sau có tận cùng bằng bao nhiêu chữ số 0 :
5 x 10 x 15 x 20 x 25 x 30 x ..... x 100
BẠN NÀO ĐÚNG VÀ NHANH MÌNH SẼ TICK NHA !! NHỚ LÀ TRÌNH BÀY RÕ RÀNG VÀ BÀI NÀY KHÔNG CÓ BÀI TƯƠNG TỰ NHÉ !!
Giải
Ta thấy tích trên có các con số có chữ số 0 là:
10; 20; 30; 40; 50; 60; 70; 80; 90; 100
Đếm... Có tất cả 11 chữ số 0. Vậy tích đó có tận cùng 11 chữ số 0.
Ta thấy tích đó có:
+Các số 10,20,30,40,...,90 có 1 chữ số 0 và 100 có 2 chữ số không. Tổng cộng là 11 chữ số 0
Vậy Tích(1) : 10 x 20 x 30 x 40 x...x 100 sẽ tận cùng 11 chữ số 0
+Các số 5,15,25,35,...,95 không có chữ số không, mà các số tận cùng bằng 5 nhân với nhau sẽ không bao giờ tận cùng bằng 0
Vậy Tích(2) : 5 x 15 x 25 x 35 x...x 95 sẽ không tận cùng chữ số 0 nào
VẬY Tích(1) x Tích(2) = 5 x 10 x 15 x 20 x 25 x 30 x ...x 100 sẽ tận cùng bằng 11 chữ số 0
trả lời;
Vậy tích này chữ số tận cùng là số 0
~ Học tốt ~
Hi các bạn , giúp mình nhé. Mình không biết cách trình bày. Các bạn viết rõ trình bày bài làm giúp mình nhé. Mình sẽ tick cho bạn nào trình bày và kết quả đúng. Hiiiiiiiiiiii
Bài 1, So sánh :
a. 3^500 và 5^300
b. 5^300 và 3^5n ( n thuộc N )
Bài 2 : Cho A = 1 + 2 + 2^2 + ... + 2^14 + 2^15
Tìm số dư khi chia A cho 7
Cảm ơn các bạn
Bài 1:
a) 3500 = 3100.5 = (35)100 = 243100
5300 = 5100.3 = (53)100 = 125100
Vì 243100 > 125100 nên 3500 > 5300
b) Không thể biết, nếu n > 100 thì thừa lớn hơn, nếu n < 9 thì thừa bé hơn.
Thay dấu * bởi chữ số thích hợp :
** . * = 111
Các bạn ơi giúp mình bài này với ? Bạn nào làm nhanh , đúng và trình bày rõ ràng mình sẽ cho 1 tích nha !
phân tíck 111 ra thừa số nguyên tố (37.3)
=>**.*=37.3
nhé(..........chẳng biết có chuẩn ko cần chỉnh ko nữa??)
Hãy giúp mình giải bài này với lời giải chi tiết và trình bày rõ ràng, mình cảm ơn ạ
Cho tứ diện đều ABCD cạnh a, có tâm của đáy là O. Tính khoảng cách:
a) Từ O đến (ACD)
b) Từ M đến (ABD) với M là trung điểm CD
c) Từ AB đến CD
Tích 3 số tự nhiên liên tiếp bằng 10626. Tìm 3 số đó.
Bn nào biết thì giải dùm mình. Nhớ trình bày rõ ràng nha.
Mình đag cần gấp.
Cảm ơn mn
Các bạn ơi, giúp mình bài này với. Nhớ trình bày rõ ràng nhé, mình sẽ tick!
\(\dfrac{2}{5}< \dfrac{3}{7}\)
\(\dfrac{2}{7}< \dfrac{4}{9}\)
\(\dfrac{5}{8}< \dfrac{8}{5}\)
\(\dfrac{11}{18}< \dfrac{5}{6}\)
\(\dfrac{7}{8}< \dfrac{11}{12}\)