Nếu có gmail thì cmt vào. Cô sẽ gửi một số tài liệu thi HSG các tỉnh cho em

Chưa đủ dữ kiện!

- Đánh số thứ tự 1 và 2 của 2 lọ dd:

- Cho từ từ dd của lọ 1 vào lọ 2:

+nếu thấy màu hồng xuất hiện và đậm dần chứng tỏ lọ 2 là NaOH, lọ 1 là phenolphtalein

+ Nếu thấy màu hồng xuất hiện và đậm ngay từ đầu và ko bị thay đổi thì lọ 2 là phenolphtalein còn lọ 1 là NaOH

Đây là cách của 1 cô dạy em, còn có 1 cô nữa thì cho rằng ko đúng lắm nên cô xem thử ạ cô Cẩm Vân Nguyễn Thị

@Phương Mai tên dễ tang vậy mà nói không được

@Trần Hữu Tuyển theo ông thì làm sao

        Cảm ơn em đã yêu thương và tin tưởng đội ngũ giáo viên cũng như hệ thống giáo dục olm.vn. Lời giải chi tiết của em đây nhé!

 Giải.

Số học sinh giỏi kỳ 1 bằng: 3: (3+7) = \(\dfrac{3}{10}\)(số học sinh lớp 5 A)

Số học sinh giỏi cuối năm bằng: 2 : (2 + 3) = \(\dfrac{2}{5}\)(số học sinh lớp 5A)

4 học sinh ứng với phân số là: \(\dfrac{2}{5}\) - \(\dfrac{3}{10}\) = \(\dfrac{1}{10}\)(số học sinh lớp 5A)

Số học sinh lớp 5A là: 4 : \(\dfrac{1}{10}\) = 40 (học sinh)

Đáp số: 40 học sinh 

1. Nhà Trần giữ được nước vì:

- Nhân dân đoàn kết để chống giặc.

- Vua quan nhà Trần rất được lòng dân.

- Triều đình biết hiệu triệu và nghe theo ý kiến đóng góp của nhân dân.

- Vua quan và nhân dân đều tham gia chống giặc giữ nước.

Nhà Nguyễn thất bại vì:

- Nhân dân đồng lòng chống giặc còn hầu hết triều đình đi theo con đường cầu hòa.

- Triều đình bảo thủ, không được lòng dân và không nghe theo ý kiến canh tân của nhân dân.

- Liên tục bán nước bằng các hiệp ước.

2. Thái độ: sợ sệt, chưa đánh đã cầu hòa. 

Trách nhiệm: nhà Nguyễn đã đánh mất quyền độc lập tự do của nước ta, biến nước ta thành nước nửa thuộc địa nửa phong kiến. Không những thế còn nhu nhược cầu hòa với Pháp. Việc đó đã làm mất đi hình tượng của một ông vua chân chính của một quốc gia độc lập, làm cho trở thành vua bù nhìn. (Có vài ý tham khảo)

Bài 8:

a: Xét ΔABM và ΔACM có

AB=AC

BM=CM

AM chung

Do đó:ΔABM=ΔACM

Ta có: ΔABC cân tại A

mà AM là đường trung tuyến

nên AM là đường cao

b: Xét ΔAEM vuông tại E và ΔAFM vuông tại F có

AM chung

\(\widehat{EAM}=\widehat{FAM}\)

Do đó: ΔAEM=ΔAFM

Suy ra: ME=MF

hay ΔMEF cân tại M

1 củ cà rốt là carrot, chứ carrots là nhiều củ. Hiểu chưa??

Huhu giúp e vs mn sợ qué

Em bt r nhma vs mẫu câu I like thì có phải thêm s ko ak hay tùy trường hợp

Bài 1:

Gọi số mol Al₂(SO₄)₃ tạo thành là x mol.

PTHH 2Al +3H₂SO₄ -> Al₂(SO₄)₃ + 3H₂

Mol:......2x..........3x.................x............3x

Thời điểm To chính là lúc ban đầu, các chất chưa phản ứng.

Tại một thời điểm T bất kì, sẽ xác định được 1 giá trị x, thông qua các dữ kiện đã cho và các công thức sau:

m_Al = 81 - 27*2x

m_H2SO4 = 392 - 98*3x

n_Al2(SO4)3 = x

V_H2 = 22,4*3x

Bài 2:

Gọi R là kim loại trung bình giữa A và B (M_A<M_R<M_B)

PTHH: 2R + 2H2O -> 2ROH + H2

mol.......0,3..................................0,15

=> M_R = 8,5/0,3 = 28,33

=> A và B là Na và K.

Ý b tương tự

Bài 4:

A: CuSO4

B: CuCl2

C: Cu(OH)2

D: CuO

E: Cu(NO3)2