Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài
Vy trần
Bài tập 2: Đọc đoạn văn sau và trả lơi câu hỏi:“Một mùi hương lạ xông lên trong lớp. Trông hình gì treo trên tường tôi cũngthấy lạ và hay hay. Tôi nhìn bàn ghế chỗ tôi ngồi rất cẩn thận rồi tự nhiên lạm nhận làvật riêng của mình. Tôi nhìn người bạn tí hon ngồi bên tôi, một người bạn tôi chưa hềquen biết, nhưng lòng tôi vẫn không cảm thấy sự xa lạ chút nào. Sự quyến luyến tựnhiên và bất ngờ quá đến tôi cũng không dám tin có thật.”1.Đoạn văn trên trích trong tác phẩm nào? Của ai?2. Nội dung chính...
Đọc tiếp

Những câu hỏi liên quan
Qůåňğ håî Ďłš
Xem chi tiết
nthv_.
23 tháng 9 2021 lúc 15:14

Tham khaỏ:

Tính thống nhất của chủ đề là:nói về cảm xúc của nhân vật tôi trong buổi tựu trường đầu tiên khi ở trong lớp học

→Tính thống nhất chính là nội dung chính,nói chung của cả đoạn.

Nguyễn Thúy Quỳnh 8b
Xem chi tiết
Vương Thanh Hường
Xem chi tiết
The Moon
11 tháng 8 2021 lúc 10:40

Liên kết hình thức:Phép lặp(tôi)

Liên kết nội dung:Liên kết hợp lí,logic,theo 1 trình tự nhất định

CHU VĂN AN
Xem chi tiết
CHU VĂN AN
Xem chi tiết
Hoàng Nguyễn Minh
Xem chi tiết
Vũ Dương
Xem chi tiết
Lê Khánh An
Xem chi tiết
minh nguyet
9 tháng 8 2021 lúc 20:56

a, Đoạn văn diễn tả tâm trạng của nhân vật trong khi ngày đầu đi đến lớp học. Tâm trạng ấy giúp người đọc thấy được sự hồi hộp và sung sướng của tác giả

b, Từ ''lạm nhận'' được hiểu như tác giả nghĩ rằng mọi thứ là của mình, cho thấy tác giả rất yêu mọi thứ trong lớp học và xem nó như tài sản của mình

c, Quyến luyến: biểu thị tình cảm gắn bó, không muốn rời xa

Từ đồng nghĩa: Lưu luyến

Không nên thay từ vì sẽ làm mất tính biểu cảm của câu văn

d, Liên kết hình thức: Phép lặp (tôi)

Phép liên kết nội dung: Liên kết logic

#bài khó ghê ấy em :))

Quoc Tran Anh Le
Xem chi tiết

a. Lớp - bàn ghế.

b. Chán đời - nỗi đau khổ - nhói.

c. Vai - đôi vai.