tìm hiểu văn hóa của địa phương (huyện nhơn trạch)
HELP ME!!!
Phó Ban Tổ chức Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh huyện Nhơn Trạch là ai?
Các thành viên đầu tiên với các Bí danh (lần lượt): : Nông Văn Dền tức Kim Đồng (đội trưởng), Nông Văn Thàn tức Cao Sơn, , Lý Thị Xậu tức Thanh Thủy, Lý Thị Nì tức Thủy Tiên; sau đó kết nạp thêm 02 đội viên nữa đó là: Lý Văn Tinh tức Thanh Minh, Triệu Văn Hùng tức Quế Lâm.
Mục đích của Đội: "Đánh Tây, đuổi Nhật, giành độc lập cho nước nhà".
Tháng 3 năm 1951, Đội thiếu nhi cứu quốc được đổi tên thành Đội thiếu nhi tháng Tám.
Năm 1954: Các phong trào của Đội phát triển mạnh mẽ với các phong trào "Vì miền Nam ruột thịt", "Đi thăm miền Nam".
Ngày 04 tháng 11 năm 1956, Đội được đổi tên là Đội Thiếu niên tiền phong Việt Nam.
Ngày 30 tháng 01 năm 1970, Đội một lần nữa đổi tên thành Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh như ngày nay.
Tuyên ngôn hoạt động
"Đội là nòng cốt trong các phong trào thiếu nhi, là lực lượng dự bị của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
Các đặc trưng
Đội ca là bài hát Cùng nhau ta đi lên, do nhạc sĩ Phong Nhã sáng tác mang nội dung kêu gọi đội viên theo bước Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, kêu gọi yêu nước, yêu lao động, chăm học... Lời của bài hát là: cùng nhau ta đi lên theo bước đoàn thanh niên đi lên,cố gắng xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ. Lời thề ta ghi sâu mãi mãi trong tim không phai quyết xứng danh thiếu niên anh dũng nước nhà. Tiến quyết tiến Quốc kì thắm tươi anh em ta yêu tổ quốc suốt đời cùng yêu nhân dân yêu chuộng lao động tăng gia thi đua học hành ngày một tiến xa.
Khẩu hiệu: "Vì tổ quốc xã hội chủ nghĩa, vì lý tưởng của Bác Hồ vĩ đại: Sẵn sàng!"
Ngày truyền thống là ngày thành lập Đội: 15 tháng 5 hàng năm';
Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng
Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào.Học tập tốt, lao động tốt.Đoàn kết tốt, kỷ luật tốt.Giữ gìn vệ sinh thật tốt.Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm.Dùng làm mục tiêu: "phấn đấu rèn luyện cho đội viên, giúp đỡ đội viên phát triển mọi khả năng trong học tập, hoạt động, vui chơi, thực hiện quyền và bổn phận theo luật Bảo vệ Chăm sóc và Giáo dục Trẻ em. Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh đoàn kết, hợp tác với các tổ chức, phong trào thiếu nhi ở khu vực và thế giới vì những quyền của trẻ em, vì hòa bình, hạnh phúc của các dân tộc.
Huy hiệu Đội TNTP
Hình tròn, ở trong có hình búp măng non trên nền cờ đỏ sao vàng, ở dưới có băng chữ "SẴN SÀNG". Nền đỏ sao vàng là cờ Tổ Quốc, Măng non tượng trưng cho lứa tuổi thiếu niên là thế hệ tương lai của dân tộc Việt Nam. Băng chữ "SẴN SÀNG" là khẩu hiệu hành động của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. Đeo huy hiệu Đội nhắc nhở đội viên học tập và rèn luyện để sẵn sàng kế tục sự nghiệp cách mạng của Đảng, của Bác Hồ.
Cờ Đội
Nền đỏ, hình chữ nhật, chiều rộng bằng 2/3 chiều dài. Ở giữa có hình huy hiệu Đội, đường kính huy hiệu bằng 2/5 chiều rộng cờ. Cờ Đội tượng trưng cho truyền thống cách mạng, truyền thống Đội, tượng trưng cho lòng yêu Tổ Quốc, niềm vinh dự và tự hào của Đội. Dưới cờ Đội hàng ngũ sẽ chỉnh tề hơn, thúc giục đội viên tiến lên. Mỗi chi đội và liên đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh đều có cờ Đội. Chiều rộng cờ bằng 2/5 chiều dài cán cờ.
Khăn quàng đỏ
Khăn quàng đỏ là biểu tượng và đồng phục của đội viên (thành viên của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh). Nó là một miếng vải màu đỏ, hình tam giác, thường từ vải bông, lụa hoặc valise và được xem là một phần của cờ Việt Nam. Khăn quàng đỏ được thắt lên cổ áo của đội viên theo một quy tắc nhất định. Khăn quàng đỏ còn là biểu tượng của Chủ Nghĩa Cộng Sản. Khăn quàng đỏ được sử dụng cho bậc Tiểu học đến Trung học cơ sở./.
Nêu cảm nhận của em về Địa đạo Nhơn Trạch?
Với kiến thức của bản thân và trao đổi với người thân, hãy viết những hiểu biết của mình về tình hình đô thị hóa tại địa phương: tỉnh/ thành phố, huyện/ quận
Hiện nay ở tình hình đô thị hoá ở địa phương em chưa thực sự ổn định do 2 nguyên nhân chủ yếu :
- Y học phát triển làm cho tỉ lệ số người tử vong giảm
- Người dân sinh con nhiều
Hãy tìm hiểu kĩ nội dung và các tiêu chí của gia đình văn hóa tại địa phương em và nhận xét việc thực hiện tiêu chuẩn gia đình văn hóa của gia đình em, bản thân em
Tìm hiểu huyện Đăk Lăk
nội dung tìm hiểu | người thực hiện | địa chỉ tìm hiểu | cách tìm hiểu | kết quả cần đạt |
1.Tên địa phương hiệnnay em đang sống trước đây còn có tên nào khác | xácđịnh được tên địa phương hiện nay và các tên trước đó | |||
2 Địa phương em thuộc huyện tỉnh thành nào | biết đc địa phương em thuộc huyện tỉnh vùng nào giáp ranh với những địa danh nào | |||
3 điều kiện địa lý | mô tả điều kiện địa lý |
huyện Đăk Lawk ???
Tìm hiểu về những thành tựu của văn hóa phương đông cổ đại trên các nội dung sau :
- Nguyên nhân
- Thành tựu
- Ý nghĩa
help me pls
Thành tựu :
* Lịch pháp và Thiên văn học :
- Sáng tạo ra lịch . Một năm có 365 ngày , chia thành 12 tháng
-Biết tính chu kì thời gian bằng năm , tháng , tuần , ngày và gồm mùa khô , mùa mưa và mùa gieo trồng đất bãi .
-Biết đo thời gian bằng ánh sáng mặt trời và tính được mỗi ngày có 24 giờ
*Chữ viết :
- Bắt đầu là chữ tượng hình và sau đó là chữ tượng ý
- Nguyên liệu dùng để viết là : vỏ cây papirút ( Ai Cập ); những tấm đất sét ( Lưỡng Hà ) ; thẻ tre , mai rùa , lụa (Trung Quốc )
* Toán học :
-Người Ai Cập cổ đại rất giỏi về hình học
-Người Lưỡng Hà giỏi về số học
-Người Ấn Độ sáng tạo ra 10 chữ số từ 0 đến 10
*Kiến trúc ;
-Nghệ thuật kiến trúc phát triển rất phong phú
-Nhiều công trình kiến trúc nổi tiếng còn lưu lại đến bây giờ như : Kim tự tháp ở Ai Cập , những ngôi đền ở Ấn độ , thành Ba - bi - lon ở Lưỡng
Hà , ...
Ý nghĩa :
-Có ý nghĩa to lớn đối với việc sản xuất và phát triển nông nghiệp
-Là những phát minh quan trọng giúp chúng ta hiểu hơn về lịch sử thế giới cổ đại
- Giáo dục địa phương: viết đoạn văn ghi lại những cảm xúc của em sau khi tìm hiểu khu di tích lịch sử, văn hóa bạch dinh. Giúp mình vói nhanh lên tối mình lát mình phải nộp rùi
1) Hãy sưu tầm tranh ảnh, tư liệu có nội dung về di sản văn hóa của Việt Nam và thế giới.
2) Hãy tìm hiểu và trình bày tóm tắt về một vài loại di sản văn hóa vật thể hoặc di sản văn hóa phi vật thể của địa phương hoặc đất nước mà en biết.
Câu 1 : Hãy tìm hiểu kĩ nội dung và các tiêu chuẩn của gia đình văn hóa tại địa phương em và nhận xét việc thực hiện tiêu chuẩn gia đình văn hóa của gia đình, em của bản thân em .
giúp mik ik <333
yêu mấy bn <333333
Bài làm:
Để thực hiện gia đình văn hóa, gia đình em và bản thân em đã:
Các thành viên trong gia đình:
Yêu thương, quan tâm, chăm sóc đùm bọc lẫn nhauChia sẻ công việc và hoàn thành trách nhiệm, bổn phận của mìnhBiết kính trên nhường dưới.Sống chan hòa với hàng xóm láng giềng, tham gia các hoạt động của khu dân cư.Bố mẹ cố gắng làm kinh tế, con cái giúp bố mẹ việc nhà và chăm ngoan học giỏi.Bản thân em:
Vâng lời ông bà, bố mẹ, nhường nhịn em trai.Cố gắng chăm ngoan học giỏi, cháu ngoan Bác Hồ.Lễ phép, gọi dạ bảo vâng với những người lớn tuổi hơn.Sống gần gũi với hàng xóm, vui chơi với các bạn cùng trang lứa.