chua hoc den noi nha

Các xương ngón tay , ngón chân , bàn tay , bàn chân , cacsnh tay , đùi , ... đều có thể coi là những đòn bẩy .

Các khớp ở ngón tay , ngón chân , bàn tay , bàn chân , khuỷu tay , khuỷu chân , khớp vai , ... là những điểm tựa của các đòn bẩy trên .

Quãng đừơng thang máy phải di chuyển là:
h = 3.4* 9 =30.6 (m)
Trọng lượng của 20 người là:
P= 10m = 10.20.50 = 10000(N)
Công để đưa lên là:
A = P.h = 10000*30.6 = 306000(N)

Công suất:
P = AtAt = 306000/60 = 5100(W)
Công suất gấp đôi chính là công gấp đôi công thực hiện là:
306000*2 = 612000 (J)= 0.17 (KWh)
Tiền phải trả:
0.17*800 =136(đồng)

Các xương ngón tay , ngón chân , bàn tay , bàn chân , cánh tay , đùi v.v...đều  có thể coi như là đòn bẩy.

Các khớp ở ngón tay , ngón chân , bàn tay , bàn chân , khuỷu tay , khuỷu chân , khớp vai , khớp háng , là những điểm tựa của các đòn bẩy trên.

chép hẳn đề bài ra

2+4+6+8+...+100

Ok chưa

đó là số số hạng đó bạn

Vật lí mấy v

a. - Mật độ dân số của Việt Nam là 238,4(triệu người/km²)

- Mật độ dân số của Trung Quốc là 132,5(triệu người/km²)

- Mật độ dân số của In-đô-nê-xi-a là 107,3(triệu người/km²)

b.Mật độ dân số của Việt Nam cao hơn các nước khác.

Công người đó đi được: A = 10 000. 40 = 400 000J

Thời gian người đó đi bộ là: t = 2.3600 = 7200s

Công suất của một người đi bộ là:

℘=At=4000007200≈55,55W

Read more: https://sachbaitap.com/bai-152-trang-43-sach-bai-tap-sbt-vat-li-8-c14a650.html#ixzz6Av4T2WxX

Gọi v₁, v₂ lần lượt là vận tốc của xe thứ nhất và xe thứ hai.

Vận tốc của xe thứ nhất gấp 1,2 lần vận tốc của xe thứ hai nên v₁ = 1,2.v₂

Do hai xe đi ngược chiều nhau nên sau mỗi giờ (1h) hai xe lại gần nhau 1 khoảng:

v₁ + v₂ = 1,2.v₂ + v₂ = 2,2.v₂.

Ban đầu hai xe cách nhau 198 km và sau 2h hai xe gặp nhau nên ta có:

2,2.v₂.2 = 198

⇒ v₂ = 45km/h và v1 = 54km/h.

Cre: Anh vietJack :3

dạ bài em tìm là bài 2.15

Với hai phân thức \(\frac{A}{B}\)và  \(\frac{C}{D}\), ta tìm được hai phân thức cùng mẫu \(\frac{AD}{BD},\frac{CB}{BD}\)và thỏa mãn điều kiện :

\(\frac{AD}{BD}=\frac{A}{B},\frac{CB}{BD}=\frac{C}{D}\)

Ta nhân tử và mẫu của hai phân thức đó cùng với một đa thức \(M\ne0\), ta có hai phân thức mới cùng mẫu \(\frac{A.D.M}{B.D.M}\)và \(\frac{C.B.M}{B.D.M}\), lần lượt hai phân thức \(\frac{A}{B},\frac{C}{D}\)

Đặt \(B.D.M=E,A.D.M=A',C.B.M=C'\) ta có :

\(\frac{A'}{E}=\frac{A}{B};\frac{C'}{E}=\frac{C}{D}\)

Vì có vô số đa thức \(M\ne0\)nên ta có vô số phân thức cùng mẫu bằng phân số bài cho .

Học tốt !

lần sau mình nghĩ bạn nên tự vt đề rồi đăng lên chứ vt như bạn thì một số người lớp khác có thể bt làm nhưng lại ko bt đề để giúp bạn :))