1.      Về công cơ học, cần nắm:

-         Công cơ học là gì? Ký hiệu. Điều kiện cần để có công cơ học? Công thức tính và đơn vị của công cơ học.

-         Phát biểu định luật về công. Phân biệt công có ích và công toàn phần. Viết được công thức tính công có ích, công toàn phần.

-         Viết được công thức tính hiệu suất của các máy cơ đơn giản.

2.      Về công suất, cần nắm:

-         Công suất là gì? Ký hiệu. Viết công thức tính và đơn vị công suất. Nêu được ý nghĩa số ghi công suất trên các máy móc, dụng cụ hay thiết bị.

1.khi nào có công cơ học? viết công thức tính công cơ học?

2.công suất là gì? Viết công thức tính công suất

3.phát biểu định luật về công

4.khi nào vật có cơ năng? Cơ năng tồn tại dưới những dạng nào? Các dạng cơ năng đó phụ thuộc vào yếu tố nào?

5. các chất dc cấu tạo ntn?

6.nhiệt năng của 1 vật là gì? Có mấy cách làm thay đổi điện năng. Tìm ví dụ cho mỗi cách

7.trình bày hình thức truyền nhiệt mà em biết. nêu hình thức truyền nhiệt chủ yếu của chất rắn, lỏng, khí và chân không

8. tại sao khi ướp lạnh cá, người ta thường đổ đá lên mặt trên của cá mà ko đổ đá ở phía dưới

9. tại sao về mùa đông, nếu mặc nhiều áo mỏng ta có cảm giác ấm hơn so với mặc chiếc áo dày.

10. tại sao trong ấm điện dung để đun nc, dây đun dc đặt ở dưới, gần sát đáy ấm mà ko dc đặt ở trên

11. về mùa nào chim thường hay đứng xù lông. Vì sao

1.tuấn thực hiện dc 1 công 36 KJ trong 10 phút. Bình thực hiện dc công 42KJ trong 14 phút. Ai làm việc khỏe hơn?

2.một người kéo 1 vật từ giếng sâu 8m lên đều trong 20 giây. Người ấy phải dùng một lực F= 180N. tinh công và công suất  của người kéo ?

3.một máy khi hoạt động với công suất = 1600w nâng dc 1 vật nặng lên độ cao trong 36s. tính công mà máy đã thực hiện trong thời gian nâng vật

4. để đưa 1 vật lên cao 15m người ta phải dung máy cẩu với 1 lực tối thiểu là 850N trong 20s. tính công suất của máy cẩu

5. Một người nặng 50kg kéo một vật có khối lượng 70kg lên cao nhờ 1 ròng rọc động và 1 ròng rọc cố định.

a.Hỏi người đó phải kéo đầu dây đi một đoạn bằng bao nhiêu để có thể nâng vật lên 2m

b.Tính lực mà người đó ép lên nền nhà

c.Tính công để nâng vật

Một trong những phương hướng cơ bản của khoa học công nghệ là gì?

A. Cung cấp luận cứ khoa học.

B. Giải đáp kịp thời vấn đề lí luận và thực tiễn.

C. Xây dựng tiềm lực khoa học và công nghệ.

D. Xuất khẩu các phát minh.

Một trong những phương hướng cơ bản của khoa học công nghệ là gì?

A. Cung cấp luận cứ khoa học

B. Giải đáp kịp thời vấn đề lí luận và thực tiễn

C. Xây dựng tiềm lực khoa học và công nghệ

D. Xuất khẩu các phát minh

Một trong những phương hướng cơ bản của khoa học công nghệ là gì?

A. Cung cấp luận cứ khoa học.

B. Giải đáp kịp thời vấn đề lí luận và thực tiễn

C. Xây dựng tiềm lực khoa học và công nghệ.

D. Xuất khẩu các phát minh

Một trong những phương hướng cơ bản của khoa học công nghệ là gì?

A. Cung cấp luận cứ khoa học. 

B. Giải đáp kịp thời vấn đề lí luận và thực tiễn.

C. Xây dựng tiềm lực khoa học và công nghệ

D. Xuất khẩu các phát minh.