Mấy bạn giúp mình bài 2 nha
Mấy bạn giúp mình giải thích bài hóa này với nha, mình biết không liên quan lắm, nhưng cũng rất mong các bạn giúp mình:
Đề bài là Trong các CTHH sau , CTHH nào viết sai , sửa lại cho đúng:
Và có một bài là ZnOH2 mà Zn(II), OH2(I) nên CTHH này sai, đúng hông? mấy bạn trong lớp tui ai cũng sửa lại là Zn(OH2)2 nhưng cô mình bảo sai, mình không hiểu cô giảng sao hết @_@, nên nhờ mấy bạn giải thích hộ mình với nha! Mình hổng có gì hết, nếu mấy bạn giúp được mình mình sẽ tick đúng cho và kết bạn nha! Mình cảm ơn trước! Mong các bạn giúp đỡ cho!
(oh) hóa trị 1 mà zn hóa trị 2=> cthh la zn(oh)2
với lại ko có oh2 dau chi co OH hoac la H2O
phải viết là Zn(OH)2 vì nhóm (OH) hóa trị I
Nhưng mà Zn có hóa trị là II, nhóm (OH2) có hóa trị là I, nếu như vậy, theo CTHH, ta có:
\(x.II=y.I\Rightarrow\frac{X}{Y}=\frac{I}{II}\Rightarrow X=1;Y=2.\)
Vậy CTHH của hợp chất là: Zn(OH2)2 chứ nguyên nhóm (OH2 ) có hóa trị là I mà chứ đâu phải nhóm (OH). Xem lại giùm mình đi bạn!
Mấy bạn giúp mk 2 bài này nha! Mình cần gấp!!
Giải:
a, Tổng số sản phẩm làm được trong cả 5 tháng là:
520 x 2 + 600 x 3= 2840(sản phẩm)
Trung bình 1 tháng làm được số sản phẩm là:
2840 : 5= 568(sản phẩm)
b,Khi tăng lên 12 sản phầm thì trung bình cả 6 tháng là:
568 + 12= 590(sản phẩm)
Vậy cả 6 tháng phải làm được là:
590 x 6= 3540(sản phẩm)
Vậy tháng 6 phải làm được là:
3540 - 2840= 700(sản phẩm)
Đ/S:a,568 sản phẩm.
b,700 sản phẩm.
Giải:
Chúc bạn học tốt.
Mấy bạn ơi giúp mình giải bài 2 này với nha mình sắp ktra rồi là ơn giúp mình nhé các bạn:-)
Kéo dài AB, AB và FC cắt nhau tại H
Vì AB vuông với AC nên BAC = 90 độ
Ta có: BAC + CAH = 180 độ( kề bù)
=> 90 + CAH = 180
=> CAH = 180 - 90
=> CAH = 90
Áp dụng tính chất tổng 3 góc của 1 tam giác ta có:
HAC + ACH + AHC = 180
=> 90 + 40 + AHC = 180
=> 130 + AHC = 180
=> AHC = 180 - 130
= 50
Suy ra góc AHC = EAB = 50 độ
mà 2 góc này ở vị trí so le trong
=> EB // FC → ĐPCM
mấy bạn giúp mình giải bài ba nha
1. Mathematics in the world is the same as everywhere else
2. Literature is one of my favourite subject in secondary school
3. Geography gives an overview about the continents knowledge
4. There is a 45 mins test and 15 mins test every week twice a month
5. There are 4 main exams during every grade
mấy bạn ơi giải giúp mình bài này : 2+4+6+...+2x=110 .Cảm ơn các bạn nha .Mong các bạn chỉ bảo , giúp mình rèn luyện tốt hơn môn toán nhé
Giải bài tập này giúp mình với nha mấy bạn
bạn chụp dọc đc ko ạ , khó nhìn và mờ quá
các bạn giải các bài giải mà mình đưa ra giùm mình nha,mình đang cần gấp mấy lời giải ấy lắm,các bạn giải giúp mình nha
mình đã đăng mấy bài toán rồi,bạn thông cảm kiếm đề toán của mình nha ^.^
Đề của bạn ở đâu vậy?
Mình cũng phải đến lậy bạn
Lòng kiên nhẫn là có hạn
Vậy bạn hãy viết đề ra để cha mình còn đọc
Trong gia đình, ai cũng yêu thương em hết mực, nhưng người mà luôn dành cho e một tình cảm đặc biệt nhất chính là mẹ. Mẹ chăm sóc, dạy dỗ, yêu thương e từng ngày. Mẹ đã dành cả tuổi thanh xuân để mang lại những điều tốt cho em.
Nè :
Mặt trời chỉ có một trong vũ trụ, và mẹ em cũng vậy, chỉ một thôi. Nếu mặt trời toả những ánh nắng lung linh làm bừng sáng lên, khiến cho vạn vật trở nên tốt tươi thì mẹ em lại là nguồn sáng toả khắp tâm hồn em. Vì vậy, mẹ luôn là người em yêu quý nhất!
X.X/9=2.8 và x<0
. là nhân nha mấy bạn. Mấy bạn giúp mình bài này với
Cho tứ giác ABCD. Gọi P là chu vi của tứ giác.
a) Chứng minh AC+BD >P/2
b) So sánh AD+BC với AC+BD
Mấy bạn giúp mình nha! Chiều mai 5h mình nộp bài rồi. Cảm ơn mấy bạn rất rất là nhiều. Mình cần gắp lắm mong mấy bạn giúp