Những câu hỏi liên quan
nguyễn ngọc thanh nhi
Xem chi tiết
Ly Gia Han
18 tháng 4 2018 lúc 18:31

neu chia ko du thi tong la : 

156 - 9 =147

ta co so do :

so be : --------

so lon : --------/---------/--------/--------/--------/--------/

so lon la :

147 : ( 6 +1 ) x 6 = 126

so be la : 

147 - 126 = 21

Bình luận (0)
nguyễn ngọc thanh nhi
18 tháng 4 2018 lúc 18:39

đây là toán 9 mà

Bình luận (0)
Ly Gia Han
18 tháng 4 2018 lúc 18:42

vay la minh lam sai a

Bình luận (0)
Lê Anh Tú
Xem chi tiết
Xyz OLM
15 tháng 6 2021 lúc 7:03

Gọi số bé là a 

=> Số lớn là 156 - a

Ta có (156 - a) : a = 6 dư 9

=> (156 - a - 9) : a = 6

=> 147 - a = 6a

=> 7a = 147 

=> a = 21 

=> 156 - a = 135

Vậy số lớn là 135 ; số bé là 21

Bình luận (0)
 Khách vãng lai đã xóa
🤣🤣🤣 Ŧùɔ
15 tháng 6 2021 lúc 7:22

Gọi số bé là a , số lớn là b 

Theo bài ra ta có : 

a + b = 156 (1)

( b - 9 ) : a = 6 => b - 9 = 6a (2)

Từ (1) => a + ( b - 9 ) = 147 , kết hợp (2)

=> a + 6a = 147

=> 7a = 147

=> a = 147 : 7 = 21 

Khi đó : b = 156 - 21 = 135

Vậy  số lớn là 135

        số bé là 21

Bình luận (0)
 Khách vãng lai đã xóa
🍀 ♑슈퍼 귀여운 염소 자...
15 tháng 6 2021 lúc 7:30

Gọi số nhỏ là a, số lớn là b

Ta có: a + b = 156

b = 6a + 9

<=> a + 6a + 9 = 156

=> 7a + 9 = 156

7a = 147

=> a = 21

Vậy số nhỏ cần tìm là 21

Bình luận (0)
 Khách vãng lai đã xóa
Lương Tấn	Sang
Xem chi tiết
Nguyễn thành Đạt
14 tháng 8 2023 lúc 20:11

Gọi 2 số cần tìm lần lượt là : x và y ( x>y)

Theo bài ra ta có : \(\left\{{}\begin{matrix}x+y=156\left(\cdot\right)\\x:y=6\left(dư9\right)\left(\cdot\cdot\right)\end{matrix}\right.\)

Từ \(\left(\cdot\cdot\right)\Rightarrow x=6y+9\)

Thế \(x=6y+9\) vào \(\left(\cdot\right)\) ta được : 

\(6y+9+y=156\)

\(\Leftrightarrow7y+9=156\)

\(\Leftrightarrow7y=147\)

\(\Leftrightarrow y=21\)

\(\Rightarrow x=135\)

Vậy.........

Bạn có chắc đây là bài lớp 9 không vậy ạ.

Bình luận (0)
Nguyễn Đức Trí
14 tháng 8 2023 lúc 20:08

Gọi 2 số cần tìm là a;b (a>b;a,b>0)

Theo đề ta có :

\(\left\{{}\begin{matrix}a+b=156\\a=6b+9\end{matrix}\right.\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a+b=156\\a-6b=9\end{matrix}\right.\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}7b=147\\a-6b=9\end{matrix}\right.\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=135\\b=21\end{matrix}\right.\)

Vậy 2 số đó là 135 và 21

Bình luận (0)
Nguyễn Xuân Thành
14 tháng 8 2023 lúc 20:07

Nếu chia không dư thì tổng là: 

156 - 9 =147

Ta có sơ đồ

Số bé: --------

Số lớn: --------/---------/--------/--------/--------/--------/

Số lớn là:

147 : ( 6 +1 ) x 6 = 126

Số bé là:

147 - 126 = 21

Bình luận (0)
『Ares』
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Phước Thịnh
17 tháng 3 2023 lúc 13:30

Gọihai số cần tìm lần lượt là a,b

Theo đề, ta có: a+b=84 và a=6b+7

=>a+b=84 và a-6b=7

=>a=73 và b=11

Bình luận (0)
Hữu lai La
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Phước Thịnh
20 tháng 3 2023 lúc 12:53

Gọi hai số cần tìm lần lượt là a,b

Theo đề, ta có: a+b=84 và a=6b+7

=>a+b=84 và a-6b=7

=>a=73 và b=11

Bình luận (0)
Pham Trong Bach
Xem chi tiết
Cao Minh Tâm
13 tháng 6 2017 lúc 4:38

Gọi số lớn là x, số nhỏ là y (x, y ∈ N*); x,y > 124.

Tổng hai số bằng 1006 nên ta có: x + y = 1006

Số lớn chia số nhỏ được thương là 2, số dư là 124 nên ta có: x = 2y + 124.

Ta có hệ phương trình:

Giải bài 28 trang 22 SGK Toán 9 Tập 2 | Giải toán lớp 9

Vậy hai số tự nhiên phải tìm là 712 và 294.

Chú ý : Số bị chia = số chia. thương + số dư

Bình luận (0)
Pham Trong Bach
Xem chi tiết
Cao Minh Tâm
19 tháng 10 2017 lúc 7:38

Gọi số lớn là x, số nhỏ là y (x, y ∈ N*); x,y > 124.

Tổng hai số bằng 1006 nên ta có: x + y = 1006

Số lớn chia số nhỏ được thương là 2, số dư là 124 nên ta có: x = 2y + 124.

Ta có hệ phương trình:

Giải bài 28 trang 22 SGK Toán 9 Tập 2 | Giải toán lớp 9

Vậy hai số tự nhiên phải tìm là 712 và 294.

Chú ý : Số bị chia = số chia. thương + số dư

Kiến thức áp dụng

Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình:

Bước 1: Lập hệ phương trình

- Chọn các ẩn số và đặt điều kiện thích hợp

- Biểu diễn các đại lượng chưa biết và đã biết theo ẩn

- Lập các phương trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại lượng theo đề bài.

- Từ các phương trình vừa lập rút ra được hệ phương trình.

Bước 2: Giải hệ phương trình (thường sử dụng phương pháp thế hoặc cộng đại số).

Bước 3: Đối chiếu nghiệm với điều kiện và kết luận.

Bình luận (0)
Quyên Teo
Xem chi tiết
Bùi Đức Huy Hoàng
26 tháng 1 2022 lúc 19:59

gọi số lớn là x số nhỏ là y(2014>x>y>0)

ta có x+y=2014 và x=y+14<=>x-y=14

ta được bài toán tìm ẩn biết tổng và hiệu của chúng 

=>x=(2014+14):2=1014(nhận)

=>y=2014-1014=1000(nhận)

vậy 2 số đó là 1014 và 1000

 

Bình luận (0)
HKT_Bí Mật
Xem chi tiết
Tung Duong
2 tháng 2 2019 lúc 13:21

Gọi x là số lớn, y là số bé. ĐK : x>y và 0<x,y<1006 
Vì tổng của 2 số này bằng 1006 nên : x+y=1006 (*) 
Mà nếu lấy số lớn chia cho số nhỏ thì đc thương là 2 và số dư là 124 nên ta có: x= 2y + 124 . 
Thay vào (*) ta đc: y+2y+124 =1006<=>3y = 882=>y=882/3 = 294 
=>x=1006-294 =712 
Vậy....................

Bình luận (0)

Gọi số lớn là x , số nhỏ là y ( x , y ∈ N* ) ; x > 124.

Vì tổng hai số bằng 1006 nên ta có: x + y = 1006 . 

Số lớn chia số nhỏ được thương là 2, số dư là 124 nên ta có: x = 2y + 124.

Ta có hệ phương trình:

Giải bài 28 trang 22 SGK Toán 9 Tập 2 | Giải toán lớp 9

Vậy ..........

Bình luận (0)