2.I3x - 1I + 1 = 5
<=>2.I3x - 1I = 5-1
<=>2.I3x - 1I =4
<=>I3x - 1I=2
=>Có 2 trường hợp
3x-1=2 =>3x=3 =>x=1
3x-1=-2 =>3x=1 =>x=1/3
Vậy x có 2 giá trị thỏa mãn là 1 và 1/3

Học tốt ^-^

Mơn bn nhìu ạ ~~~ Hok tốt nha~~~

2. I 3x - 1I +1 = 5

=> 2. I3x - 1I = 4

=> I 3x - 1I = 2

=> \(\orbr{\begin{cases}3x-1=2=>3x=3=>x=1\\3x-1=-2=>3x=-1=>x=\frac{-1}{3}\end{cases}}\)

( bạn ơi, dấu = sau dấu > là dấu suy ra nha. mik sợ bạn lẫ lộn vs dấu = của biểu thức)

ok nha!!

bài đâu bạn

Những bài đó là phần hình học nha ! 

Trang 124 đến 125 nha

trong sbt lớp 6 đó bn

đăng r hạn chế đăng lại b nhé, sẽ có ng trl mà

\(1,\\ a,=\dfrac{\left(3+2\sqrt{3}\right)\sqrt{3}}{3}+\dfrac{\left(2+\sqrt{2}\right)\left(\sqrt{2}-1\right)}{1}\\ =\dfrac{3\sqrt{3}+6}{3}+\sqrt{2}=\sqrt{3}+1+\sqrt{2}\\ b,=\left(\dfrac{\sqrt{5}+\sqrt{2}}{3}-\dfrac{\sqrt{5}-\sqrt{2}}{3}+1\right)\cdot\dfrac{1}{\left(\sqrt{2}+1\right)^2}\\ =\dfrac{\sqrt{5}+\sqrt{2}-\sqrt{5}+\sqrt{2}+3}{3}\cdot\dfrac{1}{\left(\sqrt{2}+1\right)^2}\\ =\dfrac{2\sqrt{2}+3}{3\left(3+2\sqrt{2}\right)}=\dfrac{1}{3}\)

\(2,\\ A=2x+\sqrt{\left(x-3\right)^2}=2x+\left|x-3\right|\\ =2\left(-5\right)+\left|-5-3\right|=-10+8=-2\\ B=\dfrac{\sqrt{\left(2x+1\right)^2}}{\left(x-4\right)\left(x+4\right)}\left(x-4\right)^2=\dfrac{\left|2x+1\right|\left(x-4\right)}{x+4}\\ B=\dfrac{17\cdot4}{12}=\dfrac{17}{3}\)

105.

a. các số chia hết cho 9 là những số có tổng chia hết cho 9 nên suy ra từ  bốn chữ số : 4 , 5 , 3 , 0 ta ghép được thành các số có 3 chữ số chia hết cho 9 là  : 450 ; 540 ; 405 ; 504 ; 

b, tương tự như vậy ta ghép được ;

453; 435; 345 ; 543; 354 ; 534 ; 453; 354

 106.

a, số tự nhiên nhỏ nhất có 5 chữ số chia hết cho 3 là 10002

b, số tự nhiên nhỏ nhất có 5 chữ số chia hết cho 9 là 10008

107.

108.

1546 = 1 + 5+ 4 +6= 16 . 16 : 9 = 1 dư 7, 16 : 3 = 5 dư 1. do đó 1546 chia 9 dư 7 chia 3 dư 1

1527 = 1+ 5 + 2 +7 = 15. 15 : 9 = 1 dư 6, 15 : 3 = 5. do đó 1527 chia 9 dư 6 chia hết cho 3

tương tự như vậy rồi bạn làm cho đến hết bài nhé

109.gọi m là số dư sau khi a chia cho 9

110. trong phép nhân a.b = c, gọi  m là số dư của a khi chia cho 9, n là số dư của b sau khi chia 9, r là tích số dư của tích của m.n sau khi chia 9. d là số dư của c sau khi chia 9

rồi cậu so sánh r zới d là xong nhé

Thật ko thể tin là bạn làm dài như vậy GOOD

tk lại mình nha

1 hadn't seen - were

2 doesn't like - being phoned

3 is eaten

4 is leaving - will wait

5 won't be - will you go

6 is coming - don't want

7 hasn't read - have gone

8 haven't seen - left

9 was washing - was writing

10 sets - goes

11 were talking - walked

12 has stayed - studied - was

13 was made

14 had told - went away

15 will be held

16 had gone - sat - rested

17 watched - had done

Possible của Tiffany Alvord

Image me without you

Nghe thử bài Love Paradise đi

Hay ghê

(ﾉ◕ヮ◕)ﾉ*:･ﾟ✧Mai Thảo Vy ʕ•ᴥ•ʔ Bad apple - Lizz

Nhiều như vậy vừa nhìn đã choáng rồi làm gì còn đầu óc đâu mà giải nữa.

mk đâu có bắt bn giải hết đâu

ko bt hỏi ng khác ik ha