So sánh hai bản kế hoạch của Hải Bình, Vân Anh:

Giống nhau:

Cả hai bản kế hoạch đã nêu được nội dung học tập, nghỉ ngơi và các hoạt động khác.Cả hai bản kế hoạch còn thiếu ngày mới chỉ có thứCả hai bản kế hoạch còn quá dài, khó nhớ

Khác nhau:

Kế hoạch của Vân Anh cân đối, hợp lý, toàn diện, đầy đủ, cụ thể, chi tiết hơn. (cụ thể về mặt thời gian, nội dung công việc cân đối thể hiện một quy trình hoạt động).Kế hoạch của Hải Bình còn thiếu thời gian hàng ngày, chưa lao động giúp đỡ gia đình, xem ti vi còn hơi nhiều…~~~~~~~ Các ý bạn tham khảo#~~~~~~~~

Tham Khảo :

Giống nhau:

Cả hai bản kế hoạch đã nêu được nội dung học tập, nghỉ ngơi và các hoạt động khác.

Cả hai bản kế hoạch còn thiếu ngày mới chỉ có thứ

Cả hai bản kế hoạch còn quá dài, khó nhớ

Khác nhau:

Kế hoạch của Vân Anh cân đối, hợp lý, toàn diện, đầy đủ, cụ thể, chi tiết hơn. (cụ thể về mặt thời gian, nội dung công việc cân đối thể hiện một quy trình hoạt động).

Kế hoạch của Hải Bình còn thiếu thời gian hàng ngày, chưa lao động giúp đỡ gia đình, xem ti vi còn hơi nhiều… 

2. sống và làm việc có kế hoạch là : biết xác định , sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.

3. Em hãy so sánh 2 bản kế hoạch của Hải Bình và Vân Anh . Nhận xét ưu và nhược điểm bản kế hoạch của 2 bạn .

- Bản kế hoạch của Hải Bình giúp Bạn chủ động trong việc, thể hiện ý thức tự giác , không cần nhắc nhở, nhưng kế hoạch của Bình còn thiếu thời gian hằng ngày, chưạ thể hiện hết nội dung việc làm và thời gian cần làm sau những giờ học (như giúp đỡ gia đình), giữa ăn, ngủ, sinh hoạt thể dục

- Bản kế hoạch của Vân Anh cụ thể, chi tiết hơn Hải Bình Nội dung công việc của Vân Anh thể hiện trong kế hoạch cân đốị, toàn diện, đầy đủ, nhưng lại quá chi tiết

- Cả 2 bản kế hoạch quá dài, những việc lặp lại vào giờ cố định hằng ngày không nhất thiết phảị ghi vào kế hoạch chỉ nên ghi những việc quan trọng, đột xuất và cần nhớ.

cíu iem dới ạ:3?

???

* Ý thứ nhất:

Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.

* Ý thứ hai:

Bn lập thời gian biểu nêu các việc cần làm trong ngày

Chúc bn hok tốt

- CÓ NGHĨA LÀ SỐNG THEO KẾ HOẠCH MÌNH ĐÃ LẬP RA.

- EM ĐÃ THỰC HIỆN TỐT NHỮNG KẾ HOẠCH EM ĐƯA RA.

           NẾU EM LÀM SAI THÌ THÔI 

         ĐỪNG TỬI EM HỌC DỐT NHA

các bạn có thể trloi cái câu hỏi thứ hai của mk rõ ràng hơn đc ko ???

* Ưu điểm:

- Bản kế hoạch của Vân Anh cụ thể, chi tiết hơn, tính đến giờ, phút, thể hiện rõ được công việc trong mỗi ngày.
- Nội dung công việc của Vân Anh thể hiện trong kế hoạch cân đối, toàn diện hơn so với Hải Bình: đầy đủ và cân đối giữa học tập, nghỉ ngơi, lao động giúp gia đình, học ở trường, tự học với sinh hoạt tập thể và xã hội.
- Yêu cầu của kế hoạch đề ra phải đảm bảo cân đối các nhiệm vụ: rèn luyện, học tập, lao động, hoạt động, nghỉ ngơi, giúp đỡ gia đình.

* Nhược điểm:

+ Bản kế hoạch của Hải Bình và Vân Anh còn thiếu ngày và thời gian cụ thể cho mỗi việc phải thực hiện, mới có thứ, dẫn đến nhầm lịch tuần này sang tuần khác.
+ Cả hai bản kế hoạch đều còn quá dài, khó nhớ. Riêng bản kế hoạch của Vân Anh quá chi tiết.

Chúc bạn học tốt!

c) Em hãy so sánh hai bản kế hoạch của Hải Bình, Vân Anh và nhận xét ưu, nhược điểm của mỗi bản kế hoạch.

Trả lời

- Bản kế hoạch của Hải Bình giúp Bình chủ động trong công việc, thể hiện ý thức tự giác trong công việc, không cần ai nhắc nhở. Song bản kế hoạch của Hải Bình còn thiếu thời gian hằng ngày, chưạ thể hiện hết nội dung công việc và thời gian cần làm sau những giờ học (như giúp đỡ gia đình), giữa ăn, ngủ, tập thể dục thể thao

- Bản kế hoạch của Vân Anh cụ thể, chi tiết hơn Hải Bình tính đến giờ phút thể hiện rõ được công việc trong mỗi ngày.

- Nội dung công việc của Vân Anh thể hiện trong kế hoạch cân đốị, toàn diện, đầy đủ, cụ thể, chi tiết hơn (nhưng quá chi tiết).

- Bản kế hoạch của Hải Bình giúp Bình chủ động trong công việc, thể hiện ý thức tự giác trong công việc, không cần ai nhắc nhở. Song bản kế hoạch của Hải Bình còn thiếu thời gian hằng ngày, chưạ thể hiện hết nội dung công việc và thời gian cần làm sau những giờ học (như giúp đỡ gia đình), giữa ăn, ngủ, tập thể dục thể thao

- Bản kế hoạch của Vân Anh cụ thể, chi tiết hơn Hải Bình tính đến giờ phút thể hiện rõ được công việc trong mỗi ngày.

- Nội dung công việc của Vân Anh thể hiện trong kế hoạch cân đốị, toàn diện, đầy đủ, cụ thể, chi tiết hơn (nhưng quá chi tiết).

- Cả 2 bản kế hoạch còn quá dài, khó nhớ, những việc lặp đi lặp lại vào giờ cố định hằng ngày không nhất thiết phảị ghi vào bản kế hoạch chỉ nên ghi những việc quan trọng, đột xuất trong tuần đặc biệt cần nhớ.

- Bản kế hoạch của Hải Bình

+ ưu điểm: giúp Bình chủ động trong công việc, thể hiện ý thức tự giác trong công việc, không cần ai nhắc nhở.

+ nhược điểm: bản kế hoạch của Hải Bình còn thiếu thời gian hằng ngày, chưạ thể hiện hết nội dung công việc và thời gian cần làm sau những giờ học (như giúp đỡ gia đình), giữa ăn, ngủ, tập thể dục thể thao, còn dành quá nhiều thời gian xem tivi.

- Bản kế hoạch của Vân Anh:

+ ưu điểm: rất cụ thể, chi tiết hơn Hải Bình tính đến giờ phút thể hiện rõ được công việc trong mỗi ngày. Nội dung công việc của Vân Anh thể hiện trong kế hoạch cân đốị, toàn diện, đầy đủ, cụ thể, chi tiết hơn.

+ nhược điểm: thời gian ngủ còn quá ít ảnh hưởng đến sức khỏe, bản kế hoạch còn khó nhớ, quá chi tiết

Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.

Lập kế hoạch làm việc hàng tuần :

-Giúp gia đình những việc mà bản thân em có thể làm

-Rèn luyện nghiêm túc

-Hoạt động đúng với kế hoạch

-Nghỉ ngơi điều độ,chuẩn mực

-Điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết

-Tiết kiệm thời gian

Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.

Em đã lên kế hoạch học tập trong một tháng trước kì thi học kì II

Cám ơn nhé !

*Ý nghĩa: 

- Giúp mỗi người chủ động trong công việc của mình, tiết kiệm thời gian và công sức.

- Giúp mỗi người đạt kết quá cao trong công việc, tránh cản trở công việc của người khác.

*Nhận xét: Em thấy bản thân đã sống và làm việc có kế hoạch. Em đã, đang và sẽ cố gắng rèn luyện để sắp xếp thời gian khoa học hơn.

*Ý nghĩa: 

- Giúp mỗi người chủ động trong công việc của mình, tiết kiệm thời gian và công sức.

- Giúp mỗi người đạt kết quá cao trong công việc, tránh cản trở công việc của người khác.

*Nhận xét: Em thấy bản thân đã sống và làm việc có kế hoạch. Em đã, đang và sẽ cố gắng rèn luyện để sắp xếp thời gian khoa học hơn.

*Ý nghĩa:

- Giúp mỗi người chủ động trong công việc của mình, tiết kiệm thời gian và công sức.

- Giúp mỗi người đạt kết quá cao trong công việc, tránh cản trở công việc của người khác.

*Nhận xét: Em thấy bản thân đã sống và làm việc có kế hoạch. Em đã, đang và sẽ cố gắng rèn luyện để sắp xếp thời gian khoa học hơn.

- Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.

- rồi 

- Lợi ích:

– Rèn luyện ý chí, nghị lực.

– Rèn luyện tính kỉ luật, kiên trì.

– Sẽ đem lại kết quả làm việc, học tập tốt.

– Được mọi người quý mến và bản thân trở thành con ngoan.

Hậu quả:

– Làm việc tùy tiện dễ mất thời gian “thời gian thấm thoát thoi đưa, nó đi đi mãi có chờ đợi ai”, không có hiệu quả.

– Dễ bị dao động, khó tự kiềm chế những hứng thú, ham muốn đột xuất.

– Ánh hưởng đến người khác. Làm hết mấy việc trên thì bạn đúng là lợi hại.

-Sống làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ , sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lý để mọi người biết thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, chất lượng. 

Những yêu cầu

-Đảm bảo cân đối các nhiệm vụ: rèn luyện, học tập, lao động , nghỉ ngơi  giúp gia đình.

-Vượt khó, quyết tâm, kiên trì , sáng tạo thực hiện kế hoạch đã đề ra.

– Trách nhiệm của bản thân

  +Vượt khó, kiên trì, sáng tạo.

  +Cần biết làm việc có kế hoạch và biết điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết

  +Đảm bảo cân đối các nhiệm vụ: Học tập, lao động , nghĩ ngơi, rèn luyện thân thể, giúp đỡ gia đình và các hoạt động vui chơi giải trí khác…  

 +Có thể kham khảo ý kiến của bố mẹ

- Cách sử xứ lí các tình huống còn dựa vào tình huống đó như thế nào.