làm sao
Làm sao kiếm được nhiều tiền ?
Làm sao giấc ngủ cho tròn ?
Làm sao khi chết vẫn còn lưu danh ?
Làm sao để tiền bóng banh ?
Làm sao để nó nhanh nhanh sinh lời ?
Làm sao sống giữa cuộc đời ?
Làm sao sống được chơi bời xa hoa ?
Làm sao cứ mãi trêu hoa ?
Làm sao biết được người ta yêu mình?
Làm sao biết cách tỏ tình ?
Làm sao biết được rằng mình đang yêu ?
Làm sao phải hỏi bạn ơi
Những câu hỏi đó cứ để năm nay
Năm nay năm mới đã về
Nâng ly ta chúc đón chào 2019.
câu hỏi (tự lựa nhé)
Làm sao kiếm được nhiều tiền ?
Làm sao kiếm được tên miền thật ngon ?
Làm sao giấc ngủ cho tròn ?
Làm sao khi chết vẫn còn lưu danh ?
Làm sao để tiền bóng banh ?
Làm sao để nó nhanh nhanh sinh lời ?
Làm sao sống giữa cuộc đời ?
Làm sao sống được chơi bời xa hoa ?
Làm sao cứ mãi trêu hoa ?
Làm sao biết được người ta yêu mình?
Làm sao biết cách tỏ tình ?
Làm sao biết được rằng mình đang yêu ?
câu trả lời:
Ăn gian kiếm được nhìu tiền!!!
Trả tiền kiếm được tên miền "cực" ngon!!!
Thuốc "an thần" giấc ngủ tròn!!!
Tội phạm khi chết vẫn còn lưu danh!!!
Giữ gìn để tiền bóng banh
Cho vay để nó nhanh nhanh sinh lời!!!
Nhắm mắt sống giữa cuộc đời
Vung tay "tiêu tiền": chơi bời xa hoa!!!
Thích thì cứ mãi trêu hoa
Trêu hoài sẽ được người ta yêu mình
Tui hôk bít cách tỏ tình!!!
Vì tui chắc chắn rằng mình hôk iu!!!
sorry vì có 1 số câu hỏi ko có nhoa !!!!
Bây giờ thì phải làm sao
Bây giờ ta phải làm sao bây giờ
Làm sao để biết bây giờ
Làm sao ta biết bây giờ làm sao
Bây giờ thì phải làm sao
Bây giờ ta phải làm sao bây giờ
Làm sao để biết bây giờ
Bây giờ ta biết bây giờ làm sao?
Ba ban Hoa ,Lan ,Huong lam duoc tat ca 680 ngoi sao.Tinh ra thoi gian Lan dung de lam ngoi sao gap 3 lan thoi gian Hoa làm và tổng thời gian của cả 3 bạn dùng để làm ngôi sao hết tất cả 45 phút .Hỏi mỗi bạn làm được bao nhiêu ngôi sao ?biết ràng cứ 1 phút Hoa làm được 17 ngôi sao,Lan làm được 15 ngôi sao ,Hương làm được 12 ngôi sao.
làm sao đê 1+1+1=6 ?
làm sao để 4+4+4=6 ?
làm sao để 10+10+10=6 ?
Câu đầu tiên
1 số tăng lên 1 đơn vị
Câu thứ hai
1 số giảm đi 2 đơn vị
Câu thứ ba
1 số giảm đi 8 đơn vị
Câu thứ nhất
1 số tăng lên 1 đơn vị
Câu thứ hai
1 số giảm đi 2 đơn vị
Câu thứ ba
1 số giảm đi 8 đơn vị
CẬU TÍCH TỚ NHÉ:
(1+1+1)!=6
CĂN 4 +CĂN 4 + CĂN 4 = 6
CĂN 10-(10:10) ! =6
1. Làm sao để 1 + 1= 3?
2. Làm sao để 12 + 1= 1?
3. Làm sao để 8 lớn hơn 9999999999999999999999999?
4. Làm sao để 9 + 10 = 91?
TOÀN LÀ ĐỐ MẸO NHA!!!
ấy câu số 4 là:
làm sao để 9 + 10 = 16
1 đôi đũa + 1 chiếc đũa = 3 chiếc đũa
12 giờ + 1 giờ = 1 giờ chiều
để số 8 ngag thành vô hạn
để bảng ngược
hok tốt!!!!!!!!!!!
Vì tớ thích cậu rồi o.O Phải làm sao? Phải làm sao?
Làm sao để niềm vui của người này không còn là nỗi buồn của người kia. Làm sao để công nghiệp hóa một ngôi làng nhưng lại không ung thư hóa dân làng. Làm sao để tăng lợi nhuận đầu tư nhưng đừng đổ chất thải ám hại môi trường sống. Làm sao để tăng trưởng, giàu có hơn nhưng đừng bức tử nguồn nước cho mai sau. […] Chỉ có thể là thế khi mình biết nghĩ đến người khác. Mình không nói cho hả giận khi người khác nhói lòng.
[…] Vô cảm với người khác là thiểu năng cảm xúc. Còn tệ hơn cả thiểu năng cơ thể.
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản
Câu 2: Nêu biện pháp tu từ được sử dụng trong văn bản. Chỉ ra tác dụng của biện pháp tu từ đó
Câu 3 : Theo tác giả làm thế nào để niềm vui của người này không phải là nỗi buồn của người kia
Câu 4: Thông điệp mà em tâm đắc nhất qua văn bản là gì
Câu 5: Từ thông điệp của văn bản trên, em ãy viết một đoạn văn ngắn suy nghĩ về lối sống vô cảm
Câu 1: Nghị luận
Câu 2:
- Biện pháp: Điệp ngữ (Làm sao…)
- Tác dụng: Nhấn mạnh sự cần thiết của việc cân bằng các yếu tố khác nhau trong môi trường sống để cùng tồn tại và phát triển bền vững.
Câu 3: Niềm vui của người này không phải là nỗi buồn của người kia:
- Chỉ có thể là khi mình biết nghĩ đến người khác.
- Mình không nói cho hả giận khi người khác nhói lòng.
- Mình không chỉ lo cho được việc cho riêng mình mặc ai kia khổ sở.
Câu 4: Thông điệp: biết sống yêu thương, quan tâm, sẻ chia với người khác.
Làm sao để niềm vui của người này không còn là nỗi buồn của người kia. Làm sao để công nghiệp hóa một ngôi làng nhưng lại không ung thư hóa dân làng. Làm sao để tăng lợi nhuận đầu tư nhưng đừng đổ chất thải ám hại môi trường sống. Làm sao để tăng trưởng, giàu có hơn nhưng đừng bức tử nguồn nước cho mai sau. […] Chỉ có thể là thế khi mình biết nghĩ đến người khác. Mình không nói cho hả giận khi người khác nhói lòng. Mình không chỉ lo cho được việc cho riêng mình mặc ai kia khổ sở…
Vô cảm với người khác là thiểu năng cảm xúc. Còn tệ hơn cả thiểu năng cơ thể. Bởi vì thiểu năng cảm xúc nghĩa là dù không phải trời bắt tội, em cũng đã bị tật nguyền ngay trong cơ thể khỏe mạnh, đẹp đẽ của chính mình.
1.Xác định phương thức biểu đạt của văn bản
2.Theo tác giả, làm thế nào để niềm vui của người này không còn là nỗi buồn của người kia?
3.Xác định kiểu câu và dấu hiệu để nhận diện, cho biết chức năng của câu
4.Xác định hành động nói được thực hiện trong câu sau :" Bởi vì thiểu năng cảm xúc nghĩa là dù không phải trời bắt tội, em cũng đã bị tật nguyền ngay trong cơ thể khỏe mạnh, đẹp đẽ của chính mình."
1. Phương thức biểu đạt: Nghị luận
2. Theo tác giả, để niềm vui của người này không còn là nỗi buồn của người kia chỉ có thể là khi mình biết nghĩ cho người khác.
3. Đề chưa nêu rõ là cần làm câu nào?
4. Hành động nói: trình bày
Làm sao để niềm vui của người này không còn là nỗi buồn của người kia. Làm sao để công nghiệp hóa một ngôi làng nhưng lại không ung thư hóa dân làng. Làm sao để tăng lợi nhuận đầu tư nhưng đừng đổ chất thải ám hại môi trường sống. Làm sao để tăng trưởng, để giàu có hơn nhưng đừng bức tử nguồn nước cho mai sau… Chỉ có thể là thế khi mình biết nghĩ đến người khác. Mình không nói cho hả giận khi người khác nhói lòng. Mình không chỉ lo cho được việc cho riêng mình mặc ai kia khổ sở…
…Vô cảm với người khác là thiểu năng cảm xúc. Còn tệ hơn cả thiểu năng cơ thể. Bởi vì thiểu năng cảm xúc nghĩa là dù không phải trời bắt tội, em cũng đã bị tật nguyền ngay trong cơ thể khỏe mạnh, đẹp đẽ của chính mình.
(Trích Yêu xứ sở, thương đồng bào, Đoàn Công Lê Huy)
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích
Câu 2. Xác định câu rút gọn và các biện pháp tu từ trong đoạn
Câu 3. Nêu tác dụng của câu rút gọn và các biện pháp tu từ trong đoạn
Câu 4. Nêu nội dung của đoạn trích
bạn tham khảo nha
Câu 1:
=> Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận.
Câu 2:
=> Biện pháp tu từ: Điệp ngữ ( Làm sao ), Hoán dụ .......
=> Tác dụng : Giúp sự việc phong phú tạo cho người đọc cảm giác thân quen , quen thuộc.
chúc bạn học tốt nha.
Câu 1:PTBD:Nghị luận
Câu 2:
Câu rút gọn:Chỉ có thể là thế khi mình biết nghĩ đến người khác
BPTT:Điệp ngữ và hoán dụ
Câu 3:TD câu rút gọn
Làm câu văn ngắn gọn
giúp tránh bị lặp từ
TD BPTT:
+làm câu văn phong phú,sinh động
+giúp người đọc thấy quen thuộc hơn
Câu 4:
ND:Chúng ta phải biết đến người khác , phải biết yêu thương,quan tâm giúp đỡ mọi người để thánh bệnh vô cảm .Nếu bị thiểu năng cảm xúc chúng ta cũng sẽ bị tật nguyền ngay trong cơ thể khỏe mạnh, đẹp đẽ của chính mình.