chữ viết beutiful qué

Bạn....có....có thể gõ được hong chứ mình nhìn.....:)

cậu tham khảo câu trả lời này nha

b) Phó từ trong câu trên là từ ''cũng''

Ý nghĩa: Phó từ ''cũng'' giúp bổ sung ý nghĩa về mặt tiếp diễn.

Chúc cậu học tốt :)))))))))))))))))))

Còn Cái Nịt

1.played

2. to see

3. Are, watching

4. won't

5. Have, known (câu này bừa)

6. cooking

7. didn't do

8. going

9. hasn't seen (câu này cũng bừa)

10. are playing

11. speak

12. to go

1.Played

2. seeing

3.Are / watching

4.won't go

5.Are / know

6.cooking

7.didn't do

8.go

9.didn't see

10.are playing

11.speak

12.going

tick cho anh nha

Không biết

thành phần câu: chủ ngữ, vị ngữ.

vị ngữ ở câu trên được cấu tạo từ một cụm động từ.

Giup cai ***** gi ?

Giúp mình với mình đg rất cần gấp . Cảm ơn mọi người nhiều nha 

  mình làm như vậy có đúng k hả mọi người . Sai thì giúp mình sửa lại nhé .

Tỉ số phần trăm học sinh tham gia môn toán là:

        100% - 32,5% - 30% = 37,5%

Tổng số học sinh tham gia học tự chọn các môn là:

          90/90 × 100 = 100 (học sinh)

Số học sinh tham gia luyện tập môn tiếng việt là:

          100 × 30 : 100 = 30 (học sinh)

Số học sinh tham gia luyện tập môn tiếng anh là:

           100 × 32,5 : 100 = 32,5 (học sinh)

                           Đáp số: tiếng việt: 30 học sinh

                                         tiếng anh: 32,5 học sinh.

\(CuO\) + \(H_2\)→ \(Cu\) + \(H_2O\)

\(O_2\) + \(2H_2\)   → \(2H_2O\)

\(PbO\) + \(H_2\) → \(H_2O\) + \(Pb\)

\(Fe_2O_3\) + \(3H_2\) → \(2Fe\) + \(3H_2O\)

\(Fe_3O_4\) + \(4H_2\) →  \(3Fe\) + \(4H_2O\)

\(HgO\) + \(H_2\) → \(Hg\) + \(H_2O\)