phát hiện và chữa lỗi dùng từ trong các câu sau
A, những thiệt hại do bão lụt không thể tính bằng con số hoặc số liệu cụ thể.
giúp em thì em tích 1 like
Những thiệt hại do bão lũ không có con số hoặc số liệu cụ thể.
Phát hiện lỗi và sửa lỗi trong câu sau
Nhân dân ta đang ngày đêm chăm lo kiến thiết xây dựng nước nhà.
Những thiệt hại do bão lụt không thể tính bằng con số và số liệu cụ thẻ.
Ông em được gắn danh hiệu năm mươi lăm tuổi đảng
Khu nhà này thật là hoang mang
Bố em là thương binh. Ông có dị vật lạ ở phần mềm
Ông nghe bì bóm câu chuyện của vợ chồng luật sư
Câu 1: Nhân dân ta đang ngày đêm chăm lo kiến thiết xây dựng nước nhà.
Câu mắc lỗi:nhầm nghĩa của từ 9 từ kiến thiết đồng nghĩa với từ xay dựng)
Sửa lại: Nhân dân ta đang ngày đêm chăm lo xây dựng nước nhà.
Câu 2:Những thiệt hại do bão lụt không thể tính bằng con số hay số liệu cụ thể.
Câu mắc lỗi lặp từ số.
Sửa lại: Những thiệt hại do bão lụt không thể tính bằng con số hay thống kê cụ thể
Câu 3: Ông em được gắn danh hiệu năm mươi lăm tuổi đảng
Câu mắc lỗi: lặp từ
Sửa lại: Ông em được tặng huy hiệu 50 năm tuổi đảng
Câu 4: Khu nhà này thật là hoang mang
Câu mắc lỗi: Dùng từ ko đúng nghĩa
Sửa lại: Khu nhà này thật là hoang dã
Câu 5:Bố em là thương binh. Ông có dị vật lạ ở phần mềm
Câu mắc lỗi: thừa từ "dị"
Sửa lại:Bố em là thương binh. Ông có vật lạ ở phần mềm
Câu 6: Ông nghe bì bóm câu chuyện của vợ chồng luật sư
Câu mắc lỗi:lẫn lộn từ gần âm
Sửa lại: Ông nghe bặp bóm câu chuyện của vợ chồng luật sư
Bỏ từ kiến thiết vì nó đồng nghĩa với từ xây dựng. Chữa lại: Nhân dân ta đang ngày đêm chăm lo xây dựng nước nhà.
Bài 1: Phát hiện và chữa lỗi dùng từ
a. Chúng ta cần học tập chăm chỉ để đáp ứng nhu cầu đòi hỏi của công việc.
b. Những thiệt hại do bão lụt không thể tính bằng con số hay số liệu cụ thể.
c. Bãi biển quê em mùa này đẹp ghê gớm.
d. Ông nghe bì bõm câu chuyện của vợ chồng luật sư.
Giúp mình với !
a) nhu cầu đòi hỏi
b) sau'' lũ lụt'' phải bổ sung
c) đẹp ghê gớm
d) nghe bì bõm
=> tìm lỗi sai rồi tự sửa nha
Bài 1 :Em hãy phân tích sự đặc sắc độc đáo trong việc dùng từ qua các VD sau :
VD1 : Non cao những ngóng cùng trông
Suối (tuôn,khô ) dòng lệ chờ mong tháng ngày.
VD2 : Nhân dân ta có một lòng ( nồng nàn,nồng cháy ) yêu nước
Bài 2 : Xác định lỗi mắc phải trong việc dùng từ tron các câu văn sau :
a) Những thiệt hãi do bão lụt không thể tính bằng những con số hay số liệu cụ thể.
b) Nhân dân ta đang ngày đêm chăm lo kiến thiết , xây dựng nước nhà .
Bài tâp 1. Phát hiện và chữa lỗi dùng từ trong các câu sau đây :
a) Có thể nói em có thể tiến bộ nếu em chăm chỉ và có phương pháp học tập phù hợp hơn.
b) Những thiệt hại do bão lụt không thể tính bằng con số hay số liệu cụ thể.
c) Chúng ta phải học tập chăm chỉ để sau này đáp ứng nhu cầu đòi hỏi của việc làm.
Bài tập 2. Tìm lỗi dùng từ trong các câu dưới đây và chữa lại cho đúng :
a) Lên lớp 6 em mới thấy việc học thật là nghiêm trọng.
b) Mái tóc ông em đã sửa soạn bạc trắng.
c) Bãi biển quê em mùa này đẹp ghê gớm.
Chữa lỗi dùng từ trong các câu sau:
a) Mọi người rất thích thú cách làm của em và thích thú cách làm của bạn Lan
b)Con mèo nhà em rất đẹp nên em rất thích con mèo của em
c)Xe ô tô chạy lon ton trên đường
d)Có thể nói em có thể tiến bộ nếu học thật chăm chỉ
e)Chúng ta phải học tập chăm chỉ để sau này đáp ứng nhu cầu đòi hỏi của việc làm
g)Bố em là một thương binh.Ông có dị và lạ ở bụng
i)Khu nhà này thật hoang mang
h)Bác ấy bị thường rất nặng:Một phát ở đầu,mtj phát ở điẹn biên phủ
a)Lỗi lặp từ
Sửa: Mọi người rất thích thú cách làm của em và Lan
b) Lỗi lặp từ
Con mèo nhà em rất đẹp nên em rất thích nó
c)Lẫn lộn từ gần âm
Xe ô tô chay bon on trên đường
d)Lặp từ
Có thể nói em sẽ yiến bộ nếu học thật chăm chỉ
e)Dùng sai nghĩa của từ(thừa từ)
Chúng ta phải học tập thật chăm chỉ để sau này đáp ứng nhu cầu của việc làm
g)Lặp từ:dị và lạ giống nhau
Bố em là thương binh.Ông có dị vật ở bụng
i)Lẫn lộn từ gần âm
Khu nhà này thật hoang vắng
h)Sai lôgic
một phát ở đầu,một phát ở vai
cho mik hỏi khái niêm lẫn lộn các từ gân âm là j
Tìm lỗi dùng từ trong các câu sau đây và chữa lại cho đúng:
a, Lên lớp 6, em mới thấy công việc học thật là nghiêm trọng
c, Mái tóc của ông em đã sửa soạn bạc trắng
c, Mỗi khi đi qua cầu Long Biên
d, Tôi nghe bì bõm câu chuyện của vợ chồng luật sư
a. nghiêm -> quan
b. soạn -> sang
c. Thiếu chủ ngữ - vị ngữ
Thêm: Tôi lại thấy dòng sông ở nơi đây thật đẹp.
d. bì bõm -> lặng lẽ
mk ko chắc đúng
a. Lên lớp 6 , em mới thấy công vệc học thật là qun trọng .
b. Mái tóc của ông em đã bạc trắng
c. Mỗi khi qua cầu Long Biên
d. Tôi nghe câu chuyện của vợ chồng luật sư
a) sai ở từ "nghiêm trọng" đổi thành "quan trọng".
b) sai ở từ " sửa soạn" đổi thành "chuyển màu"
d) sai ở chữ "bì bõm" đôi thành "loáng thoáng"
câu c) mink ko hiểu cho lắm
phát hiện và chữa lỗi dùng từ
a: có thể nói em có thể tiến bộ nếu lớp em có thầy cô dạy giỏi
b: những thiệt hại do bão lụt không thể tính bằng con số hay số liệu cụ thể
c: chúng ta phải học tập chăm chỉ để sau này đáp ứng nhu cầu đòi hỏi của việc làm
d: nhân dân ta đang ngày đêm chăm lo kiến thiết xây dựng nước nhà
phát hiện và chữa lỗi dùng từ
a: có thể nói em có thể tiến bộ nếu lớp em có thầy cô dạy giỏi=> Bỏ phần "có thể nói" =>em có thể tiến bộ nếu lớp em có thầy cô dạy giỏi.
b: những thiệt hại do bão lụt không thể tính bằng con số hay số liệu cụ thể=> Bỏ phần "hay số liệu" => những thiệt hại do bão lụt không thể tính bằng con số cụ thể
c: chúng ta phải học tập chăm chỉ để sau này đáp ứng nhu cầu đòi hỏi của việc làm=> Bỏ phần "đòi hỏi"=> chúng ta phải học tập chăm chỉ để sau này đáp ứng nhu cầu của việc làm
d: nhân dân ta đang ngày đêm chăm lo kiến thiết xây dựng nước nhà=> Bỏ phần "kiến thiết"=> nhân dân ta đang ngày đêm chăm lo xây dựng nước nhà
a: có thể nói em có thể tiến bộ nếu lớp em có thầy cô dạy giỏi
=> em có thể tiến bộ nếu lớp em có thầy cô dạy giỏi
b: những thiệt hại do bão lụt không thể tính bằng con số hay số liệu cụ thể
=> những thiệt hại do bão lụt không thể tính bằng con số
c: chúng ta phải học tập chăm chỉ để sau này đáp ứng nhu cầu đòi hỏi của việc làm
=>chúng ta phải học tập chăm chỉ để sau này đáp ứng nhu cầu của việc làm
d: nhân dân ta đang ngày đêm chăm lo kiến thiết xây dựng nước nhà
=> nhân dân ta đang ngày đêm chăm lo xây dựng nước nhà
Phát hiện và chữa lỗi dùng từ trong các câu sau:
a, Có thể nói em có thể tiến bộ nếu lớp em có thầy cô dạy giỏi.
b, Những thiệt hại do bão lụt không thể tính bằng con số hay số liệu cụ thể.
c, Chúng ta phải học tập chăm chỉ để sau này đáp ứng nhu cầu đòi hỏi của việc làm.
d, Nhân dân ta đang ngày đêm chăm lo kiến thiết xây dựng nước nhà.
a, Có thể nói em có thể tiến bộ nếu lớp em có thầy cô dạy giỏi.=> sẽ
b, Những thiệt hại do bão lụt không thể tính bằng con số hay số liệu cụ thể.=>lũ lụt
c, Chúng ta phải học tập chăm chỉ để sau này đáp ứng nhu cầu đòi hỏi của việc làm.=> 0
d, Nhân dân ta đang ngày đêm chăm lo kiến thiết xây dựng nước nhà.
=> 0
a) Có thể nói em có thể tiến bộ nếu lớp em có thầy cô dạy giỏi.
Câu mắc lỗi lặp từ có thể.
Sửa lại: Có thể nói em sẽ tiến bộ nếu lớp em có thầy cô dạy giỏi.
b) Những thiệt hại do bão lụt không thể tính bằng con số hay số liệu cụ thể.
Câu mắc lỗi lặp từ số.
Sửa lại: Những thiệt hại do bão lụt không thể tính bằng con số hay thống kê cụ thể.
