Bản thân em, em hãy lập ra một chương trình( kế hoạch) tai trường, lớp đang học để hưởng ứng , phát huy truyền thống: Yêu thương con người. Các bạn giúp mình nhé! Mình cần gấp mai ktra 1 tiết rùi
Em hãy lập chương trình hoạt động cho buổi lễ sinh nhật của em hoặc người thân của em
giúp mình với, nhanh lên nhé mai mình học rùi
Các bạn giúp mình nhé hứa tick đúng cho .
Lập chương trình hoạt động
Đề bài : Để hưởng ứng phong trào "em là chiến sĩ nhỏ " , ban chỉ huy liên đội trường em dự kiến tổ chức hoạt động sau :
1.Tuần hành tuyên truyền về an oàn giao thông
Lưu ý :
Đây là hoạt động do ban chỉ huy liên đội trường em tổ chức . Khi lập chương trình hoạt động cần tưởng tượng mình là liên đội trưởng , liên đội phó của trường khi lập chương trình hoạt động .
Các bạn cố giúp mình nha
1. Tuần hành tuyên truyền về an toàn giao thông.
CHƯƠNG TRÌNH TUẦN HÀNH TUYÊN TRUYỀN VỀ AN TOÀN GIAO THÔNG
(Lớp 5A1, Trường Tiểu học Trưng Vương)
I. Mục đích
Tuyên truyền giúp mọi người nâng cao ý thức về an toàn giao thông.Giúp các bạn học sinh hiểu và có ý thức gương mẫu chấp hành luật an toàn giao thông.II. Phân công chuẩn bị
Ban tổ chức: Lớp trưởng, lớp phó và 4 tổ trưởng Dụng cụ, phương tiện: Loa cầm tay, cờ Tổ quốc, cờ Đội, biểu ngữ, tranh cồ động ATGT, trống, kèn.Các hoạt động cụ thể: Tổ 1: 1 cờ Tổ quốc, 3 cái trống nhỏ. Tổ 2: 1 cờ Đội, 1 loa cầm tay. Tổ 3: 3 tranh cổ động ATGT. Tổ 4: 1 biểu ngữ, 1 cái kèn. Nước uống: Nga, Thanh.Trang phục: mỗi bạn đội viên mặc đồng phục nhà trường và đeo khăn quàng đỏ, cầm cờ hoa.III. Chương trình cụ thể
Địa điểm tuần hành: Đường Bà Triệu 7 giờ 30: Các bạn học sinh tập trung tại trường. 7 giờ 40: Diễu hành từ trường cùng các lớp theo hàng một. Chi đội trưởng: Hô khẩu hiệu. Tổ 1: Đi đầu cầm cờ Tổ quốc, trống. Tổ 2: Theo sau tổ 1, cầm cờ Đội. Tổ 3: Theo sau tổ 2, cầm tranh cổ động. Tổ 4: Theo sau tổ 3, cầm biểu ngữ, kèn.Các bạn đi theo hàng và đi trên vỉa hè, tránh ảnh hưởng đến tình hình giao thông diễn ra trên tuyến đường. 9 giờ: Tập trung về trường và tổng kết, rút kinh nghiệm buổi diễu hành.Bạn đọc phần lưu ý giùm mình làm sai đề bài rồi
phải phân công liên đội trưởng , liên đội phó của trưởng chứ sai bạn lại phân công tổ 1 , 2 ,3 , 4
Bạn sửa lại nha , mình sẽ k đúng cho
Cái này sáng nay mk vừa làm xong nè
Viết một bản kế hoạch chuẩn bị cho việc đến trường học trực tiếp của bản thân em và trình bày cho các bạn nghe về bản kế hoạch đó.
Mình đang cần gấp.
Mong mọi người giúp mik ngay nha!
Kế hoạch tư vấn, hỗ trợ học sinh trong hoạt động giáo dục và dạy học module 5
tham khảo nha
1.Hãy tìm 3 biểu hiện về tự tin, tự trọng, giản di, khiêm tốn, yêu thương con người, sống tự lập, sống có kế hoạch??
2 Ngay khi nhận đc thời khóa biểu học tập bạn Hân đã xây dựng kế hoạch làm việc cho bản thân:
a, Hân là người như thế nào?
b, Sống và làm việc có kế hoạch đem lại lợi ích gì cho bản thân?
3. Hà là con út trong gia đình nên ngay từ nhỏ thường đc bố mẹ nuông chiều, bạn k phải làm việc nhà 13 tuổi mà vẫn chưa biết nấu cơm. Một hôm bố mẹ bạn có việc phải đi xa vài ngày, Hà ở nhà một mình chỉ biết up mì tôm ăn qua bữa Hà cảm thấy rất sợ và suy sụp tinh thần.
a, Theo em tại sao Hà lại có cảm giác như vậy?
b, Để k rơi vào tình trạng như Hà em cần làm gì?
4.Em hãy lập bản kế hoạch học tập cho bản thân trong những năm học ở trường THCS.
Em tên là Thanh phương hôm nay em sẽ giới thiệu về truyền thống tốt đẹp của dân tộc em.
Gia đình em có một truyền thống đó là truyền hiếu thảo ,sống nhân ái ,yêu nước và yêu hòa bình ,phải học giỏi và vâng lời cha mẹ.
Phải biết trân trọng và phát huy truyền thống của gia đình. Sau khi hiểu được những điều này em cần phải phát huy truyền thống của gia đình nhiều hơn.
4.Hưởng ứng phong trào giữ gìn trường lớp xanh, sạch, đẹp, trường em tổ chức cho lao động tổng vệ sinh toàn trường. Lớp em được phân công làm vệ sinh 4 phòng học. Em hãy trình bày ý kiến cá nhân của mình để lớp em lập kế hoạch và tổ chức thực hiện lao động.
5. Dựa vào thực tế, em hãy nêu ra những tình huống nguy hiểm em có thể gặp khi “đi học về muộn, đường tối, vắng vẻ” và đề xuất các biện pháp tự bảo vệ trong những tình huống đó.
1) Kể những việc làm của bản thân và nêu kế hoạch để phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
2) Hãy nêu 2 vệc làm cụ thể thể hiện tình hữu nghị với bạn bè và người nước ngoài trong cuộc sống hằng ngày
3) Được sự phân công của cô giáo chủ nhiệm, T kiểm tra sự chuẩn bị bài của các bạn trong lớp. N là bạn thân với T không làm bài tập nhưng T báo với cô là làm đầy đủ bài tập. Nếu ở cương vị T em sẽ xử sự ra sao?
_GDCD 9_
Help me, mình cần gấp!!!
1/ Thế nào là truyền thống gia đình, dòng họ? Kể tên các truyền thống gia đình, dòng họ mà em biết? Truyền thống gia đình dòng họ mang lại điều gì cho mỗi chúng ta? Chúng ta phải làm gì để giữ gìn phát huy các truyền thống đó?
2/ Hãy nêu 5 biểu hiện của yêu thương con người và 5 biểu hiện chưa yêu thương con người? Tình yêu thương con người có giá trị như thế nào trong đời sống?
3/ Tính siêng năng, kiên trì được biểu hiện như thế nào trong học tập, lao động và trong đời sống? Siêng năng kiên trì có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân và xã hội?
Câu 2. Tình huống: ( làm bài)
1/TH1:Trong đợt hưởng ứng lời kêu gọi “Toàn dân đoàn kết ra sức phòng, chống dịch bệnh covid-19” của mặt trận Tổ quốc. ở thôn Mai, mọi người ủng hộ rất nhiều tiền mặt và nhu yếu phẩm. Riêng nhà Mai có hoàn cảnh khó khăn nên chỉ đóng góp được ít rau xanh( do mẹ Mai trồng được). Một số bạn thấy thế liền chỉ trích và cho rằng gia đình Mai không biết yêu thương và giúp đỡ người khác.
a, Em có nhận xét gì về việc làm của Mai.
b, theo em, ý kiến của các bạn Mai có đúng không? Vì sao?
2/TH2:Trong khu tập thể, bác Thu là một người khoẻ mạnh và tốt bụng. Nhưng trong một lần bị tai nạn giao thông, bác bị thương ở chân và từ đó bác phải đi tập tễnh. Một số trẻ con trong khu tập thể thường chế giễu, nhại dáng đi của bác và gọi bác là "bà chấm phẩy".
Câu hỏi :
1/ Em suy nghĩ gì về hành vi của một số bạn nhỏ trong khu tập thể của bác Thu?
2/ Em sẽ góp ý cho các bạn ấy như thế nào ?
3/TH3: An có thói quen ngồi vào bàn học bài lúc 7 giờ tối, mỗi môn học An đều học bài và làm bài đầy đủ. Nhưng để có được việc làm bài đầy đủ ấy thì khi gặp bài khó, bạn thường ngại suy nghĩ và giở sách giải bài tập ra chép cho nhanh. Một lần sang nhà bạn học nhóm, các bạn rất ngỡ ngàng khi thấy An làm bài nhanh và rất chính xác, các bạn xúm lại hỏi An cách giải thì bạn trả lời: “À, khó quá, nghĩ mãi không được nên tớ chép ở sách giải bài tập cho nhanh. Các cậu cũng lấy mà chép, khỏi mất công suy nghĩ”.
Câu hỏi :Nếu em là bạn thân của An, em sẽ khuyên bạn như thế nào ?
4/TH4:Tình huống: Giờ ra chơi, trong khi Tân đang mải đứng đá cầu ngoài sân trường thì có hai em học sinh lớp 6 chơi đuổi nhau, không may xô mạnh vào người Tân, khiến Tân bị ngã khá đau và quả cầu thì rơi xuống cống thoát nước.
Theo em, bạn Tân nên ứng xử như thế nào trong tình huống này để thể hiện tình yêu thương con người?
Dài vậy sao trả lời hết hả bạn, cho từng câu thôi chứ
đọc văn bản người mẹ và làm bài dưới dây
Em hãy viết một đoạn văn 150-200 chữ nêu bài học ý nghĩa mà em rút ra của bản thân từ văn bản người mẹ và trách nhiện của em đối với người mẹ thân yêu của mình
các cậu giúp mình với, mình đang cần gấp
văn bản ???????????
Cậu chụp ảnh màn hình đc ko , mình ko thấy văn bản nào cả .