Cho các cụm từ: Học sinh/ ở xóm tôi/ học giỏi .

a. Em hãy sắp xếp để tạo một câu văn hoàn chỉnh có thành phần trạng ngữ ở đầu câu.

b. Từ nội dung của câu văn hoàn thành ở phần a, em hãy viết thêm hai câu văn khác về chủ đề học tập có sử dụng trạng ngữ chỉ mục đích và trạng ngữ chỉ cách thức.

c. Từ các câu văn ở phần b, em hãy tách các trạng ngữ thành câu riêng và cho biết những câu văn được tách thuộc loại câu gì em đã học?

Bộ phận trạng ngữ ở câu nào không thể tách thành câu riêng?

A. Lan và Huệ chơi rất thân với nhau từ hồi còn học mẫu giáo. 

B. Ai cũng phải học tập thật tốt để có vốn hiểu biết phong phú, và để tạo dựng cho mình một sự nghiệp. 

C. Qua cách nói năng, tôi biết nó có điều gì phiền muộn trong lòng. 

D. Mặt trời đã khuất phía sau rặng núi.

Bộ phận trạng ngữ trong các câu nào có thể tách thành câu riêng?

A. Chị là người ở đây lâu nhất từ ngày đầu mới mở công trường. 

B. Bằng trí thông minh của mình,Thỏ đã cho Gấu một bài học nhớ đời. 

C. Qua những cử chỉ uể oải của Lam, tôi biết nó không thích công việc mẹ nó bắt làm. 

D. Với từng ấy quyển sách, tôi có thể đọc ròng rã một tháng chưa chắc đã xong.