Câu 1:Cho dãy số: -127;1038;-15;0;130;29;61;|-35| Tổng của số nhỏ nhất và lớn nhất của dãy số trên là Câu 2:BCNN(15;75) Câu 3:Số nguyên lớn nhất trong các số: 3; -5; 6; -12; -9; 0 là Câu 4:Tính: Câu 5:Phép tính: có chữ số tận cùng là Câu 6:Số tự nhiên n lớn nhất để n+28 chia hết cho n+4 là n Câu 7:Tìm thỏa mãn: Trả lời: Câu 8:Tính tổng của dãy số sau: 1;4;7;10;...;1000. Trả lời: Tổng là Câu 9:Hai lớp 6A; 6B cùng thu nhặt một số giấy vụn bằng nhau.Lớp 6A có 1 bạn thu được 26kgcòn lại mỗi bạn...
Đọc tiếp
Câu 1:
Cho dãy số: -127;1038;-15;0;130;29;61;|-35|
Tổng của số nhỏ nhất và lớn nhất của dãy số trên là
Câu 2:
BCNN(15;75) =
Câu 3:
Số nguyên lớn nhất trong các số: 3; -5; 6; -12; -9; 0 là
Câu 4:
Tính:
Câu 5:
Phép tính: có chữ số tận cùng là
Câu 6:
Số tự nhiên n lớn nhất để n+28 chia hết cho n+4 là n=
Câu 7:
Tìm thỏa mãn:
Trả lời:
Câu 8:
Tính tổng của dãy số sau: 1;4;7;10;...;1000.
Trả lời: Tổng là
Câu 9:
Hai lớp 6A; 6B cùng thu nhặt một số giấy vụn bằng nhau.Lớp 6A có 1 bạn thu được 26kgcòn lại mỗi bạn thu được 11 kg ; Lớp 6B có 1 bạn thu được 25 kg còn lại mỗi bạn thu được 10kg .Tính số học sinh lớp 6A biết rằng số giấy mỗi lớp thu được trong khoảng 200kg đến 300kg.
Trả lời: Số học sinh lớp 6A là học sinh.
Câu 10:
Cho Khi đó
