Sinh vật và Môi trường- Chương II. Hệ sinh thái - Hỏi đáp

Hãy vẽ một lưới thức ăn trong đó có các sinh vật: cây cỏ, bọ rùa, ếch nhái rắn, châu chấu, diều hâu, nấm, vi khuẩn, cáo, gà rừng, dê, hổ. Cho biết trong lưới thức ăn trên có bao nhiêu chuỗi thức ăn

Câu 7 (3,0 điểm): Một con gia cầm đẻ được 16 trứng nhưng chỉ có 75% số trứng được nở ra. Số hợp tử hình thành gia cầm con có chứa 936 nhiễm sắc thể. Số tinh trùng tham gia thụ tinh với số trứng trên có chứa 292500 nhiễm sắc thể, hiệu suất thụ tinh của tinh trùng là 0,2%.

a) Xác định bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội (2n) của loài gia cầm trên và cho biết đó là loài gia cầm nào?

b) Xác định số trứng được thụ tinh nhưng không nở và số lượng nhiễm sắc thể có trong các trứng đó.

c) Xác định số trứng không được thụ tinh và số nhiễm sắc thể có trong các trứng đó.

bài 1 :ở lúa có bôn NST 2n là 24 , xét tế bào của 1 loài nguyên phân liên tiếp 9 lần

(1 )

a) số tế bào con sinh ra là bao nhiêu?

b)số NST đơn chứa trong tế bào con là bao nhiêu?

c) môi trường cung cấp bao nhiêu NST đơn mới cho quá trình .

d) có bao nhiêu thoi phân bào bị phá hủy ?

(2) 12,5% số tế bào con nói trên nguyên phân tiếp tục 2 lần nữa

a) Nhóm tế bào trên sinh ra bao nhiêu tế bào con

b) số NST đơn môi trường cung cấp

c) số thoi vô sắc sinh ra

mk đang cần gấp , có gì thì giúp mk nha

1.Đa số sinh vật sống trong phạm vi nhiệt độ là bao nhiêu? Thế nào là động vât biến nhiệt,động vât đẳng nhiệt? Trong các loài sau đây, loài nào là động vật biến nhiệt: thằn lằn, gà gô trắng, nhím, sâu hại táo, ruồi nhà, kì nhông?

2.Động vật hằng nhiệt và động vật biến nhiệt thì loài nào có khả năng phân bố rộng hơn?

Cho các chuỗi T/Ă sau:

a, thực vật -> thỏ-> cáo-> vi sinh vật

b, thực vật -> thỏ-> cú-> vsv

tại sao cần phải bảo vệ các h.s.thái ? cho nxet vè từng h.s.thái? và chỉ ra nguyên nhân? và nhưng pp để bve từng h.s.thái?

vì sao tự thụ phấn và giao phấn gần đưa đến thoái hóa giống nhưng chúng vẫn đc dùng trong chọn giống ? tại sao ko dùng cơ thể lai F1 để nhân đôi ?

Cho thế hệ Go có 4 cây : 1 cây mang kiểu gen AA , 2 cây mang kiểu gen Aa , 1 cây mang kiểu gen aa . 1 cây aa tự thụ phấn liên tiếp qua 4 thế hệ . Sau 4 thế hệ tự thụ phấn thì tỷ lệ kiểu gen của quần thể sẽ như thế nào

trong 1 vùng nước biển có các loài thủy sinh: tảo lục đơn bào, tảo lục đa bào, sứa, mực, trùng bánh xe, tôm, cá nhỏ, ốc, trai, lươn biển, tảo silic, tảo đỏ và cá lớn. Mỗi loài tùy theo đặc điểm sinh thái mà phân bố chủ yếu ở một lớp nước, từ lớp nước bề mặt tới các lớp nước phía dưới và vùng đáy biển.

Hãy sắp xếp các loài trên theo bậc dinh dưỡng của hệ sinh thái

thực hiện phép lai giữa 1 cá thể đực AaBb và 1 cá thể cái AaBB.

giả sử trong quá trình giảm phân tạo giao tử đực: 10% số tế bào có cap NST mang cặp gen Aa không phân li trong giảm phân 1, giảm phân 2 diễn ra bình thường; trong quá trình giảm phân tạo giao tử cái: 20% số tế bào mang cặp gen BB không phân li trong gp1 giam phần 2 diễn ra bình thường.

không viết sơ đồ lai, hãy biện luận để xác định:

â) số kiểu gen đột biến tôi đã được tạo ra trong quá trình thụ tinh

b) tỉ lệ phần trăm các hợp tử đột biến........giúp với ạ...... huhu

Hãy vẽ sơ đồ chuối thức ăn va lưới thức ăn có thể có với nhung mắt xích sau: cỏ, thỏ, dê, bò, sâu hại thực vật , chim an sâu,cá, mèo rừng, rắn, vi sinh vật phân giải? Giải hộ em

Cho mình hỏi giới hạn sinh thái của chuồn chuồn và gấu bắc cực là bao nhiêu vậy??

( Giới hạn trên , dưới , điểm cực thuận )

Viết 5 chuổi thức ăn có từ 5 mắt xích trở lên? Một lưới thức ăn gồm những thành phần nào?

viết chuỗi thức ăn bậc 3

Tác động của con người tới các hệ sinh thái tự nhiên. Làm thế nào để giữ được sự ổn định các hệ sinh thái trong tự nhiên, đảm bảo sự phát triển bền vững

Cho các loài thuộc quần xã sinh vật ở cạn : thực vật,sâu hại thực vật,chim ăn sâu,châu chấu,chuột,ếch, cú mèo, vi sinh vật.

Viết lưới thức ăn

Xác định mắc xích chung và vai trò của nó trong lưới thức ăn