Bài 5: Quy đồng mẫu nhiều phân số
Các câu hỏi tương tự
quy đồng mẫu số cấc phân số sau :
a)\(\frac{5}{6},\frac{11}{12}\)
b)\(\frac{3}{5}\) ,-2
c)\(\frac{-1}{4},\frac{3}{8},\frac{7}{12}\)
d)\(\frac{-8}{9},\frac{17}{18},\frac{5}{-6}\)
Tìm số nguyên x, y biết : \(\frac{1}{18}\) < \(\frac{x}{12}\) < \(\frac{4}{9}\) < \(\frac{1}{4}\)
so sánh các phân số sau:
a)\(\frac{2}{3}\) và \(\frac{3}{4}\)
b)\(\frac{-7}{9}\) và\(\frac{5}{-6}\)
c)\(\frac{6}{7}\)và \(\frac{11}{10}\)
d)\(\frac{1}{-2}\)và \(\frac{1}{5}\)
Tìm các số nguyên x,y thỏa mãn:
\(\frac{x}{6}\)=\(\frac{x-y}{3}\)=\(\frac{-8}{12}\)
Mn giúp e vs. Mơn trước nhoa!!!
Bài 4 : Quy đồng mẫu các phân số rồi sắp xếp theo thứ tự tăng dần :
a) frac{15}{-50}; frac{7}{10}; frac{24}{-20}
b) frac{17}{39}; frac{11}{65}; frac{9}{52}
c) frac{17}{20}; frac{-19}{30}; frac{38}{45}; frac{-13}{18}
Đọc tiếp
Bài 4 : Quy đồng mẫu các phân số rồi sắp xếp theo thứ tự tăng dần :
a) \(\frac{15}{-50}\); \(\frac{7}{10}\); \(\frac{24}{-20}\)
b) \(\frac{17}{39}\); \(\frac{11}{65}\); \(\frac{9}{52}\)
c) \(\frac{17}{20}\); \(\frac{-19}{30}\); \(\frac{38}{45}\); \(\frac{-13}{18}\)
Lớp 6B có \(\frac{4}{5}\) số học sinh bóng bàn, \(\frac{7}{10}\)số học sinh thích bóng chuyền, \(\frac{23}{25}\) số học sinh thích bóng đá. Môn bóng nào được nhiều bạn lớp 6B yêu thích nhất?
Cho các phân số:\(\frac{–28}{63}\);\(\frac{–105}{-770}\);\(\frac{12+19}{-75\:-18}\). Hãy rút gọn rồi quy đồng các phân số
Các bạn có thể giúp minh bài này được không?
CMR: \(\frac{k}{n.\left(n+k\right)}=\frac{1}{n}-\frac{1}{n+k}\)
Cho các phân số sau:\(\frac{–28}{63}\);\(\frac{–105}{-770}\);\(\frac{12+19}{-75-18}\). Hãy rút gọn rồi quy đồng các phân số
😭😭😭
Các bạn ơi giải nhanh giúp mình
Giải chi tiết
Cảm ơn các bạn😊😊😊