Văn bản ngữ văn 8
Các câu hỏi tương tự
Bài 1.*) Giải phương trình a) 1 + 5x 2x + 7 b) 3 – 5(x+3) x + 1 c) **) Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số a) 4x + 5 2x – 2 b) 2 (x - 2) 5x + 2 (mũi tên kia thêm gạch ngang câub) giúp mình nha :))
Đọc tiếp
Bài 1.*) Giải phương trình
a) 1 + 5x = 2x + 7 b) 3 – 5(x+3) = x + 1 c)
**) Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số
a) 4x + 5 > 2x – 2 b) 2 (x - 2) < 5x + 2 (mũi tên kia thêm gạch ngang câub) giúp mình nha :))
Đề 1 đề cương ôn tập
1 Tìm x biết
a,2x(x-2019)0
b,x(x+2)-3(x+2)0
2,Cho Afrac{x+15}{x^2-9}+frac{2}{x+3}
a,Tìm điều kiện xác định của A
b,Tìm x để Afrac{-1}{2}
c,Tìm x thuộc N để A thuộc Z
3,Cho tam giác ABC vuông tại A ,AC8cm ,AB4cm.Gọi E là trung điểm của AC và M là trung điểm của BC
a,Tính EM
b,Vẽ Bx // AC sao cho Bx cắt EM tại D .Chứng minh ABDE là hình vuông
Đọc tiếp
Đề 1 đề cương ôn tập
1 Tìm x biết
a,2x(x-2019)=0
b,x(x+2)-3(x+2)=0
2,Cho A=\(\frac{x+15}{x^2-9}+\frac{2}{x+3}\)
a,Tìm điều kiện xác định của A
b,Tìm x để A=\(\frac{-1}{2}\)
c,Tìm x thuộc N để A thuộc Z
3,Cho tam giác ABC vuông tại A ,AC=8cm ,AB=4cm.Gọi E là trung điểm của AC và M là trung điểm của BC
a,Tính EM
b,Vẽ Bx // AC sao cho Bx cắt EM tại D .Chứng minh ABDE là hình vuông
1. Công dụng của trợ từ,thán từ, tình thái từ? Cho Ví dụ? 2. Các phép biến đổi câu lớp 7( Câu rút gọn, câu mở rộng, chuyển đổi câu)
Bài tập:Tìm giá trị nhỏ nhất của các đa thức:
a,A=4x^2-4x-15
b,B=6+5x+x^2
MN ƠI,GIÚP MIK VS Ạ!
MIK ĐG CẦN RẤT RẤT GẤP LUÔN Ạ.
để tính tích : (x^2- 4) . 1/x^2 + 8x + 16 , bước đầu tiên An viết như sau
Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi:
"Ngọc không mài không thành đồ vật...xin chớ bỏ qua" ( sgk ngữ văn 8 / tr77)
Câu 1 : Thể loại và phương thức chính của đoạn trích trên?
Câu 2: Câu văn mở đoạn " học rộng rồi tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm" thuộc kiểu câu gì? ( giúp tôi)
Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi:
"Ngọc không mài không thành đồ vật...xin chớ bỏ qua" ( sgk ngữ văn 8 / tr77)
Câu 1 : Thể loại và phương thức chính của đoạn trích trên?
Câu 2: Câu văn mở đoạn " học rộng rồi tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm" thuộc kiểu câu gì? ( giúp tôi)
+NỘI DUNG ÔN TẬP KTĐG GIỮA HỌC KỲ I. NGỮ VĂN 8 (90 phút) *Nội dung trọng tâm: 1. Văn bản: Lão Hạc, Cô bé bán diêm, Chiếc lá cuối cùng. 2. Tiếng Việt: Trợ từ, Thán từ, Tình thái từ. 3. Đoạn văn: Đoạn văn tự sự ( Có kết hợp miêu tả và biểu cảm), từ 18 đến 20 câu: - Kể về cuộc gặp gỡ người thân sau bao ngày xa cách. - Kể về một việc làm tốt mà em nhớ mãi - Kề về những kỉ niệm ngày đầu tiên đi học. *Cấu trúc đề: I. Trắc nghiệm: 5 điểm II. Tự luận: 5 điểm Thông hiểu xoay quanh những văn bản trên: Lão...
Đọc tiếp
+NỘI DUNG ÔN TẬP KTĐG GIỮA HỌC KỲ I. NGỮ VĂN 8 (90 phút) *Nội dung trọng tâm: 1. Văn bản: Lão Hạc, Cô bé bán diêm, Chiếc lá cuối cùng. 2. Tiếng Việt: Trợ từ, Thán từ, Tình thái từ. 3. Đoạn văn: Đoạn văn tự sự ( Có kết hợp miêu tả và biểu cảm), từ 18 đến 20 câu: - Kể về cuộc gặp gỡ người thân sau bao ngày xa cách. - Kể về một việc làm tốt mà em nhớ mãi - Kề về những kỉ niệm ngày đầu tiên đi học. *Cấu trúc đề: I. Trắc nghiệm: 5 điểm II. Tự luận: 5 điểm Thông hiểu xoay quanh những văn bản trên: Lão Hạc, Cô bé bán diêm, Chiếc lá cuối cùng. (2 điểm) Đoạn văn: Đoạn văn tự sự từ 18 đến 20 câu ( Có kết hợp miêu tả và biểu cảm) (3 điểm)
Tìn giá trị của biểu thức A =x⁴+1/(x²+1)²