- Phương Định - nhân vật xưng tôi kể lại câu chuyện, là cô gái Hà Nội xinh đẹp, hồn nhiên mà cũng rất dũng cảm.
- Về việc phá bom, các cô gái thanh niên xung phong luôn dũng cảm vượt qua và hoàn thành nhiệm vụ.
Câu 1: Đặt hai câu, mỗi câu sử dụng một biện pháp nghệ thuật mà em đã học (gạch chân từ ngữ có sử dụng biện pháp tu từ và ghi chú biện pháp tu từ em sử dụng)
Câu chủ đề: "học tập là nhiệm vụ quan trọng của học sinh" có sử dụng câu ghép chỉ mục đích
câu chủ đề: "mục tiêu năm nay của em là thi đậu kì thi tuyển sinh vào lớp 10" có sử dụng câu ghép chỉ nguyên nhân
Câu tự chon : viết đoạn văn cảm nhận về nhân vật Phương Định trong văn bản truyện những ngôi sao xa xôi
yêu cầu: trong đó có khởi ngữ, 1 thành phần biệt lập
( tình thái, cảm thán, phụ chú, gọi đáp )
viết đoạn văn giới thiệu về một tác phẩm (viết như đoạn mở bài) trong chương trình ngữ văn 9 trong đó sử dụng thành phần khởi ngữ, thành phần biệt lập ( tình thái, cảm thán, phụ chú, gọi - đáp) —> gạch dưới từng thành phần đó
Câu 1 : Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi . Anh em nào phải người xa Cùng chung bác mẹ một nhà đều vui Yêu nhau như thể tay chân Anh em hoà thuận hai thân vui vầy . 1 : xác định phương thức biểu đạt chính 2 : gọi và nêu tác dụng của viện pháp nghệ thuật trong câu cao dạo : “ yêu nhau như thể tay chân “ . 3 : văn bản trên khuyên chúng ta điều gì ? 4 : bản thân em có những hành động cụ thể ứng dụng như thế nào từ lời khuyên của bài ca dạo trên trong cuộc sống . Hãy trả lời bằng cách viết đoạn văn từ 5-7 câu .
1. Trên CS VB " Nói với con " của Y Phương, hãy đặt câu theo yêu cầu sau ( xác định vad chú thích rõ )
- 1 câu có sử dụng thành phần cảm thán nội dung về lời dặn dò của người cha với con.
Cho đề ra: “ Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng”. Em hãy viết đoạn văn nghị luận có sử dụng lời dẫn trực tiếp nói về câu tục ngữ.
Viết một văn bản nêu suy nghĩ của em về quyển sách mà em thích(Tóm tắt nội dung quyển sách mà mình yêu thích)
-Vì sao em yêu thích quyển sách đó?
-Em học tập được gì từ quyển sách?
-Em có suy nghĩ gì về thói quen đọc sách đối với học sinh hiện nay?
