Các câu hỏi tương tự
Văn bản nhật dụng ở lớp 8 đề cập những vấn đề gì?
Các văn bản nhật dụng ở lớp 8 để cập đến những vấn đề: – Môi trường: Thông tin về trái đất năm 2000. – Dân số: Bài toán dân số. – Bài trừ tệ nạn thuốc lá: Ôn dịch thuốc lá.Pừng cọ quê tôi (trang 13 SGK Ngữ văn 8 tập 1). a. Cho biết văn bản trên viết về đối tượng nào và về vấn đề gì? Các đoạn văn đã trình bày đối tượng và vấn đề theo trình tự nào? Theo em, có thể thay đổi trình tự sắp xếp này được không? Vì sao?b. Nêu chủ đề của văn bản trênc. Chủ đề ấy được thể hiện trong toàn văn bản, từ việc miêu tả rừng cọ đến cuộc sống của người dân. Hãy chứng minh điều đó
Đọc tiếp
Pừng cọ quê tôi (trang 13 SGK Ngữ văn 8 tập 1).
a. Cho biết văn bản trên viết về đối tượng nào và về vấn đề gì? Các đoạn văn đã trình bày đối tượng và vấn đề theo trình tự nào? Theo em, có thể thay đổi trình tự sắp xếp này được không? Vì sao?
b. Nêu chủ đề của văn bản trên
c. Chủ đề ấy được thể hiện trong toàn văn bản, từ việc miêu tả rừng cọ đến cuộc sống của người dân. Hãy chứng minh điều đó
trình bày suy nghĩ của con về các vấn đề dưới đây bằng đoạn văn từ 5-6 câu
a.tác hại của thuốc lá
-
b.những biện pháp giảm bớt tác hại của thuốc lá? bản thân con có thể làm gì để góp phần đẩy lùi tác hại của thuốc lá
-
Cho biết vấn đề nhật dụng của văn bản : Thông tin ngày trái đất năm 2000 Ôn dịch thuốc lá Bài toán dân số
Vấn đề chính mà tác giả muốn đề cập trong đoạn văn sau là gì? Tỉ lệ thanh thiếu niên hút thuốc lá ở các thành phố lớn nước ta ngang với tỉ lệ các thành phố Âu – Mĩ. Chỉ có khác là một thanh niên Mĩ, 1 đô la mua một bao thuốc lá là một khoản tiền nhỏ, còn đối với một thiếu niên Việt Nam, muốn có 15 000 đồng mua một bao 555 – vì đã hút là phải hút thuốc sang – chỉ có một cách là trộm cắp. Trộm một lần, quen tay. Từ điếu thuốc sang cốc bia rồi đến ma túy, con đường phạm pháp thực ra đã mở đầu với đ...
Đọc tiếp
Vấn đề chính mà tác giả muốn đề cập trong đoạn văn sau là gì?
Tỉ lệ thanh thiếu niên hút thuốc lá ở các thành phố lớn nước ta ngang với tỉ lệ các thành phố Âu – Mĩ. Chỉ có khác là một thanh niên Mĩ, 1 đô la mua một bao thuốc lá là một khoản tiền nhỏ, còn đối với một thiếu niên Việt Nam, muốn có 15 000 đồng mua một bao 555 – vì đã hút là phải hút thuốc sang – chỉ có một cách là trộm cắp. Trộm một lần, quen tay. Từ điếu thuốc sang cốc bia rồi đến ma túy, con đường phạm pháp thực ra đã mở đầu với điếu thuốc.
(Ôn dịch, thuốc lá)
A. Trộm cắp – cách kiếm tiền để mua thuốc lá của thanh niên Việt Nam
B. Nguyên nhân dẫn đến nạn trộm cắp ở nước ta là nghiện thuốc lá
C. Thuốc lá ở Việt Nam đắt hơn ở các nước Âu – Mĩ
D. So sánh tình hình hút thuốc lá ở nước ta với các nước Âu – Mĩ
văn nghị luận về vấn đề hút thuốc lá điện tử..!
Trình bày dàn ý dề suy nghĩ của em về nạn bại lực học đường (và nêu vấn đề ,vấn đề nghị luận ,mục đích nghị luận,tác dụng) (bài tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận lớp 8)
Vấn đề mà tác giả muốn làm nổi bật trong câu “Hẳn rằng người hút thuốc lá không lăn đùng ra chết, không say bê bết như người uống rượu” là gì? A. Tác hại của thuốc lá đối với sức khỏe con người là không đáng kể B. Rượu gây tác hại đối với sức khỏe con người mạnh hơn thuốc lá C. Người hút thuốc lá không bị say cũng không bị chết D. Tác hại của thuốc lá đối với sức khỏe con người chậm hơn các chất kích thích khác nhưng rất rõ ràng
Đọc tiếp
Vấn đề mà tác giả muốn làm nổi bật trong câu “Hẳn rằng người hút thuốc lá không lăn đùng ra chết, không say bê bết như người uống rượu” là gì?
A. Tác hại của thuốc lá đối với sức khỏe con người là không đáng kể
B. Rượu gây tác hại đối với sức khỏe con người mạnh hơn thuốc lá
C. Người hút thuốc lá không bị say cũng không bị chết
D. Tác hại của thuốc lá đối với sức khỏe con người chậm hơn các chất kích thích khác nhưng rất rõ ràng
Định hướng các vấn đề nghị luận liên quan đến học sinh hiện nay:
Nạn hút thuốc lá trong học đường