Em muốn nói với các cậu bé : cả chim và hoa cùng tô điểm cho cuộc sống trở nên tươi đẹp hơn. Vì thế các bạn không nên bắt chim và ngắt hoa mà không để ý tới giá trị của chúng.
Theo em, nếu được gặp lại mẹ, cậu bé sẽ nói gì ?
Cậu bé muốn mua kính để làm gì ?
Em hãy đọc đoạn sau: Từ đầu... cậu vào một cửa hàng để mua kính.
Cây đã làm gì để cậu bé hiểu được nỗi đau của nó ?
Em hãy đọc đoạn sau: Chào cậu bé... đến hết, chú ý lời nói của cây si già.
Dựa vào các gợi ý dưới đây, kể lại từng đoạn câu chuyện Chim sơn ca và bông cúc trắng :
a) Đoạn 1 : Cuộc sống tự do, sung sướng của chim sơn ca và bông cúc.
- Bông cúc đẹp như thế nào ?
- Sơn ca làm gì và nói gì ?
- Bông cúc vui như thế nào ?
b) Đoạn 2 : Sơn ca bị cầm tù.
- Chuyện gì xảy ra vào sáng hôm sau ?
- Bông cúc muốn làm gì ?
c) Đoạn 3 : Trong tù.
- Chuyện gì xảy ra với bông cúc ?
- Sơn ca và bông cúc thương nhau như thế nào ?
d) Đoạn 4 : Sự ân hận muộn màng.
- Thấy sơn ca chết, các cậu bé đã làm gì ?
- Các cậu bé có gì đáng trách ?
Điều gì cho thấy các cậu bé rất vô tình :
Em hãy đọc đoạn 2 và 3 của truyện, chỉ ra hành động của hai cậu bé với bông hoa cúc và chú sơn ca tội nghiệp.
Cậu bé đã làm điều gì không phải với cây si ?
Em hãy đọc đoạn: Từ đầu.. lấy giọng vui vẻ, hỏi cậu, chú ý hành động của cậu bé với cây si.
Điền vào ☐ dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi:
Nam nhờ chị viết thư thăm ông bà vì em vừa mới vào lớp 1, chưa biết viết ☐ Viết xong thư, chị hỏi :
- Em còn muốn nói thêm gì nữa không ☐
Cậu bé đáp :
- Dạ có ☐ Chị viết hộ em vào cuối thư : “Xin lỗi ông bà vì chữ cháu xấu và nhiều lỗi chính tả".
Gợi ý: Em đọc kĩ các câu trước ô trống để xác định đó là câu kể hay câu hỏi để điền dấu thích hợp vào chỗ trống.
Theo em, sau cuộc nói chuyện với cây, cậu bé còn nghịch như thế nữa không ? Vì sao ?
Hành động của các cậu bé gây ra chuyện gì đau lòng ?
Em hãy đọc đoạn 3 của truyện, chỉ ra kết cục của chim sơn ca và bông hoa khi bị hai cậu bé nhốt trong lồng.
