Các câu hỏi tương tự
6 tháng 3 2022 lúc 8:48
Chuột sống trong rừng mưa nhiệt đới có thể chịu ảnh hưởng của csc nhân tố sinh thái mức độ ngập nc , nhiệt độ , hổ , ánh sáng , rắn , cây gỗ , gỗ mục , vi sinh vật , huơu , lượng mưa ,
a ) sắp sếp các nhân tố trên các vùng nhân tố sinh thái
b ) lập các chuỗi thức ăn cs thể dựa vào các sinh vật trên
Quan sát cấu tạo của “cây” nấm
- Nhìn hình vẽ với các ghi chú trên hình phân biệt các phần(mũ nấm, chân nấm, cuống nấm).
- Nhìn mặt dưới mũ nấm thấy gì?
- Nếu có mẫu thật hãy lấy một phiến mỏng dưới mũ nấm, đặt lên kính dùng đầu kim mũi mác dầm nhẹ, đem soi dưới kính hiển vi sẽ thấy gì?
a) nêu những đặc điểm thể hiện sự đa dạng của nấm
b) nấm hoại sinh (sống trên rơm rạ, thân gỗ mục, xác động vật, .....) có vai trò như thế nào trong tự nhiên?
trả lời giúp mình nha
Quá trình hình thành than đá bao gồm những giai đọạn nào?1. Trước đây do có điều kiện sống thuận lợi, quyết phát triển rất mạnh 2. Chúng làm thành những khu rừng lớn, toàn thân cây gỗ (có cây cao tới 40 m) 3. Về sau do vỏ Trái Đất biến đổi, các rừng quyết bị chết hàng loạt và vùi sâu dưới đất 4. Do tác động của vi khuẩn, sức nóng, sức ép của tầng trên vỏ Trái Đất mà chúng dần dần biến thành than đá 5. Do điều kiện thiếu không khí nên các cây dương xỉ không mục ra được mà biến thành than A. 1,2,3...
Đọc tiếp
Quá trình hình thành than đá bao gồm những giai đọạn nào?
1. Trước đây do có điều kiện sống thuận lợi, quyết phát triển rất mạnh
2. Chúng làm thành những khu rừng lớn, toàn thân cây gỗ (có cây cao tới 40 m)
3. Về sau do vỏ Trái Đất biến đổi, các rừng quyết bị chết hàng loạt và vùi sâu dưới đất
4. Do tác động của vi khuẩn, sức nóng, sức ép của tầng trên vỏ Trái Đất mà chúng dần dần biến thành than đá
5. Do điều kiện thiếu không khí nên các cây dương xỉ không mục ra được mà biến thành than
A. 1,2,3,5
B. 2, 3,4,5
C. 1,2,3,4
D. 1,2,4,5
Quan sát các H.26.1, H.26.2, H.26.3, H.26.4 trao đổi trong nhóm về các câu hỏi và tìm những thông tin để điền vào bảng trang sau. - Cây rau má khi bò trên đất ẩm, ở mỗi mấu thân có hiện tượng gì? Mỗi mấu thân như vậy khi tách ra có thể thành những cây mới không? Vì sao? - Củ gừng để ở nơi ẩm có thể tạo thành những cây mới không? Vì sao? - Củ khoai lang để ở nơi ẩm có thể tạo thành những cây mới không? Vì sao? - Lá thuốc bỏng rơi xuống nơi ẩm có thể tạo thành những cây mới không? Vì sao?
Đọc tiếp
Quan sát các H.26.1, H.26.2, H.26.3, H.26.4 trao đổi trong nhóm về các câu hỏi và tìm những thông tin để điền vào bảng trang sau.
- Cây rau má khi bò trên đất ẩm, ở mỗi mấu thân có hiện tượng gì?
Mỗi mấu thân như vậy khi tách ra có thể thành những cây mới không? Vì sao?
- Củ gừng để ở nơi ẩm có thể tạo thành những cây mới không? Vì sao?
- Củ khoai lang để ở nơi ẩm có thể tạo thành những cây mới không? Vì sao?
- Lá thuốc bỏng rơi xuống nơi ẩm có thể tạo thành những cây mới không? Vì sao?
8 tháng 5 2022 lúc 20:00
sau mỗi trận mưa rào, một thời gian ngắn, trên các tảng đá mục thường có nhiều nấm mọc lên. Em hãy giải thích hiện tượng trên
1. Phân loại thế giới sống có ý nghĩa như thế nào? Kể tên những môi trường sống của sinh vật có ở địa phương em (ví dụ: rừng, ao…) và lấy ví dụ về các sinh vật sống trong môi trường đó. Lấy ví dụ về cây hoặc con vật có những tên địa phương khác nhau và địa phương khác nhau mà em biết.2. Xây dựng khóa lưỡng phân một số loại cây có trong vườn trường (hoặc công viên)3. Vì sao chúng ta cần tiêm phòng bệnh? Kể tên những bệnh do virus gây ra ở người, động vật và thực vật. những biện pháp mà gia đình v...
Đọc tiếp
1. Phân loại thế giới sống có ý nghĩa như thế nào? Kể tên những môi trường sống của sinh vật có ở địa phương em (ví dụ: rừng, ao…) và lấy ví dụ về các sinh vật sống trong môi trường đó. Lấy ví dụ về cây hoặc con vật có những tên địa phương khác nhau và địa phương khác nhau mà em biết.
2. Xây dựng khóa lưỡng phân một số loại cây có trong vườn trường (hoặc công viên)
3. Vì sao chúng ta cần tiêm phòng bệnh? Kể tên những bệnh do virus gây ra ở người, động vật và thực vật. những biện pháp mà gia đình và địa phương em đã thực hiện để phòng chống các bệnh lây nhiễm do virus, vi khuẩn gây nên đối với con người, cây trồng và vật nuôi.
4. Lấy ví dụ về những vi khuẩn có ích và vi khuẩn gây hại cho sinh vật và con người. Lấy ví dụ về vai trò và tác hại của vi khuẩn đối với người, sinh vật.
Kể tên một số biện pháp phòng tránh bệnh do virus và vi khuẩn gây nên.
5. Em cần làm gì để tránh bị bệnh cúm, bệnh quai bị? Em có biết mình đã được tiêm vaccine phòng bệnh gì và khi nào không? Em hãy tìm hiểu và kể tên các bệnh phổ biến cần tiêm chủng cho trẻ em nước ta hiện nay.
6. Hãy cho biết chúng ta cần làm gì để phòng tránh bệnh sốt rét và kiết lị ở người? Tìm hiểu một số biện pháp vệ sinh ăn uống để phòng trừ các bệnh do nguyên sinh vật gây nên.
7. Vì sao nấm không thuộc về giới Thực vật hay giới Động vật? Nêu các đặc điểm để nhận biết nấm. Nấm được chia thành mấy nhóm? Nấm có cách dinh dưỡng như thế nào? Kể tên một số loại nấm mà em biết và phân chia các loại nấm đó vào từng nhóm nấm cho phù hợp. Nêu vai trò và tác hại của nấm.
8. Vì sao nói nấm có vai trò rất quan trọng trong việc làm sạch môi trường sống trên Trái Đất? Hãy kể tên một bệnh do nấm gây ra và nêu cách phòng, chữa bệnh đó. Vì sao bánh mì, hoa quả để lâu ngày ở nhiệt độ phòng dễ bị hỏng?
9. Em hãy nêu một số bệnh lây nhiễm thường gặp trong đời sống và cho biết tác nhân gây bệnh là gì bằng cách hoàn thành bảng sau:
STT | Tên bệnh | Nguyên nhân |
1 | ||
2 | ||
3 | ||
4 | ||
5 |
10. Hãy hoàn thành bảng sau:
Loại nấm nào dưới đây thường gây hại trên cây ngô ?
A. Nấm thông
B. Nấm von
C. Nấm than
D. Nấm lim
Loại nấm nào dưới đây thường gây hại trên cây ngô ?
A. Nấm thông
B. Nấm von
C. Nấm than
D. Nấm lim