đặng thị khánh linh

Câu I : Tìm từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ còn lại.

1. A. hit B. like C. click D. bit

2. A. pan B. page C. date D. cake

3. A. top B. job C. boss D. sport

4. A. bread B. dead C. read D. head

5. A. study B. put C. subject D. lunch

Câu II: Cho dạng đúng của từ trong ngoặc.

1. They ……………..(buy ) that house 10 years ago

2. We ……………….( talk) to my friends at the moment

3. She …………..( come ) to class for one hour

4. They …………..( move ) here before I came

5. He agreed ………………( help ) me to do home work .

6. She suggested ……………( go ) out for the dinner

7. He used to …………………( visit ) his grandparents

8. The boy admitted ………….( break) the vase in the living room.

9. If we …………..(read ) book in the dark, our eyes …………( ruin)

10. If I ………………( be ) you , I ……………..( learn ) hard

Câu III: Mỗi câu có một lỗi sai , tìm và sửa lại để thành câu đúng.

1. Many trees plant in my school yard

2. When I was a student , I used to going to school late .

3. Before living in America , I lived in France for 5 years.

4. We are talking about the play who has unhappy ending.

5. She failed the exam because not studying hard.

6. I am staying at the house who is very large .

7. My parents advised me study hard for the exam.

8. He doesn't mind help his mother do the house work .

9. If I were at home now I will prepare the meal.

10. If we don't water the flowers often , they will die

Câu IV: Hãy viết lại câu sao cho có ý nghĩa tương tự câu trên với bắt đầu những từ đã cho.

1. The river is Wye. It flows through Hereford.

=>The river ………………………………………………..…………………

2. Nga is an intelligent student. She is presenting her ideas.

=>Nga………………………………………………..……………………

3. Although he got up early, he was late for the first train.

=> In spite of ……………………………………………………………….

4. John succeeded in his exam because he worked hard.

=> Because of ………………………………………………..……………

5.“I don’ t like living here ”, Tom said.

=>Tom…………………………………………………………….…………

6. Because I’m not rich, I can’t travel around the world.

=>If…………………………………………………………….……………

7. He speaks very quickly ,so you can’t understand him.

=>If…………………………………………………………………….……

8. He has spelt this word wrongly.

=> This word………………………………………………………………...

9. Noone can solve the problem .

=>The problem………………………………………………………………

10. Are they going to build a new supermarket near the church?

=>Is……………………………………………………………………………

IV. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

Most people are afraid of sharks, but they usually do not know very much about them. There are morethan 350 kinds of sharks, and all of them are meat eaters. Sharks are useful because they eat sick fish and keep the oceans clean. Sharks do not have ears. However, they can “hear” sounds and movements in the water. Any sound or movement makes the water vibrate. Shark can feel these vibrations, which help them find food. They also use their large eyes to find food. Most sharks see best in dim light. They often hunt for food at dawn, in the evening or in the middle of the night. Scientists want to learn more about sharks for several reasons. For example, cancer is common in many animals, especially in people. However, it is rare in sharks. Scientists want to find out why sharks almost never get cancer. Maybe this information can help people prevent cancer, too.

Câu hỏi:

1. How many kinds of sharks are there?

=>…………………………………………………………………………………

2. Why are sharks useful?

=>……………………………………………………………………………………

3. When do sharks often hunt for food?

=>……………………………………………………………………………………

4. Why do sharks often hunt for food at night?

=>……………………………………………………………………………………

5. Is cancer common in people?

=>……………………………………………………………………………………

Nguyễn Thị Ngọc Thơ
1 tháng 4 2020 lúc 16:04

Câu I : Tìm từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ còn lại.

1. A. hit B. like C. click D. bit

2. A. pan B. page C. date D. cake

3. A. top B. job C. boss D. sport

4. A. bread B. dead C. read D. head

5. A. study B. put C. subject D. lunch

Câu II: Cho dạng đúng của từ trong ngoặc.

1. They ……BOUGHT…..(buy ) that house 10 years ago

2. We ………ARE TALKING….( talk) to my friends at the moment

3. She ……HAS COME…..( come ) to class for one hour

4. They …HAD MOVED…..( move ) here before I came

5. He agreed …TO HELP…( help ) me to do home work .

6. She suggested …GOING……( go ) out for the dinner

7. He used to …VISIT……( visit ) his grandparents

8. The boy admitted …HAVING BROKEN….( break) the vase in the living room.

9. If we …READ..(read ) book in the dark, our eyes ……WILL RUIN…( ruin)

10. If I …………WERE…( be ) you , I ……WOULD LEARN..( learn ) hard

Câu III: Mỗi câu có một lỗi sai , tìm và sửa lại để thành câu đúng.

1. Many trees PLANT=> ARE PLANTED in my school yard

2. When I was a student , I used to GOING=> GO to school late .

3. Before living in America , I LIVED=> HAD LIVED in France for 5 years.

4. We are talking about the play WHO=> WHICH has unhappy ending.

5. She failed the exam BECAUSE=> BECAUSE OF not studying hard.

6. I am staying at the house WHO => WHICH is very large .

7. My parents advised me TO study hard for the exam.

8. He doesn't mind HELP => HELPING his mother do the house work .

9. If I were at home now I WILL => WOULD prepare the meal.

10. If we don't water the flowers often , they will die

Bình luận (0)
Nguyễn Việt Lâm
1 tháng 4 2020 lúc 10:53

a/ \(y=\left(k-9\right)x^2+\left(m^2-mk+6k^2\right)x+5\)

Để hàm số đã cho bậc nhất

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}k-9=0\\m^2-mk+6k^2\ne0\end{matrix}\right.\) \(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}k=9\\m^2-9m+484\ne0\end{matrix}\right.\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}k=9\\m\in R\end{matrix}\right.\)

b/ Để hàm số là bậc nhất

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}a^2-3a+2=0\\a^2-2ab-2b^2\ne0\end{matrix}\right.\) \(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}\left[{}\begin{matrix}a=1\\a=2\end{matrix}\right.\\a^2-2ab-2b^2\ne0\end{matrix}\right.\)

- Với \(a=1\Rightarrow-2b^2-2b+1\ne0\Rightarrow b\ne\frac{-1\pm\sqrt{3}}{2}\)

- Với \(a=2\Rightarrow-2b^2-4b+4\ne0\Rightarrow b\ne-1\pm\sqrt{3}\)

c/\(y=\left(m^2-m-13\right)x^3+\left(2m-1\right)x+5\)

Để hàm số đã cho là bậc nhất và nghịch biến

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}m^2-m-13=0\\2m-1< 0\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}m=\frac{1\pm\sqrt{53}}{2}\\m< \frac{1}{2}\end{matrix}\right.\)

\(\Rightarrow m=\frac{1-\sqrt{53}}{2}\)

Bình luận (0)
💋Amanda💋
1 tháng 4 2020 lúc 9:13
https://i.imgur.com/tcdqPPM.jpg
Bình luận (0)
Trương Huy Hoàng
1 tháng 4 2020 lúc 17:43

f, \(\frac{12x+1}{11x-4}+\frac{10x-4}{9}=\frac{20x+17}{18}\)

\(\Leftrightarrow\) \(\frac{18\left(12x+1\right)}{18\left(11x-4\right)}+\frac{2\left(10x-4\right)\left(11x-4\right)}{18\left(11x-4\right)}=\frac{\left(20x+17\right)\left(11x-4\right)}{18\left(11x-4\right)}\)

\(\Leftrightarrow\) 18(12x + 1) + 2(10x - 4)(11x - 4) = (20x + 17)(11x - 4)

\(\Leftrightarrow\) 216x + 18 + 220x2 − 168x + 32 = 220x2 + 107x − 68

\(\Leftrightarrow\) 216x + 18 + 220x2 − 168x + 32 - 220x2 - 107x + 68 = 0

\(\Leftrightarrow\) −59x + 118 = 0

\(\Leftrightarrow\) -59x = -118

\(\Leftrightarrow\) x = 2

Vậy S = {2}

Chúc bạn học tốt!

Bình luận (0)
Absolute
2 tháng 4 2020 lúc 17:27

a) \(\frac{4x-3}{x-5}\)=\(\frac{29}{3}\) (ĐKXĐ:x≠5)

\(\frac{3\left(4x-3\right)}{3\left(x-5\right)}\)=\(\frac{29\left(x-5\right)}{3\left(x-5\right)}\)

⇒12x-9=29x-145

⇔12x-9-29x+145=0

⇔-17x+136=0

⇔-17x=-136

⇔x=8

Vậy tập nghiệm của phương trình đã cho là:S={8}

Bình luận (0)
Hoàng Hạnh Nguyễn
1 tháng 4 2020 lúc 9:10

III. Choose the word to complete the sentences with the Present simple
or the Present continuous form of the verbs.

16. They often (visit/are visit/visited) ____________ their parents in the
holidays.
17. We (speak/are speaking/ am speak) _______________ French at the
moment.
18. I (watch/watching/are watching) _____________ TV about 3 hours a
day.
19. My family usually (go/going/to go) _______________ to the movies on
Sunday.
20. Look at the girl! She (ride/rides/is riding) ______________ a horse.
21. We (play/are playing/plays) ___________________ tennis now.
22. Minh sometimes (practice/is practice/practices) _______________ the
guitar in his room.
23. ________ (do/does/did) you (likes/is like/like) ____________ chocolate
ice cream?
24. I really (likes/like/am like) ___________________ cooking.
25. Hung can’t answer the phone because he (is taking/takes/ is take)
_________ a shower.

Bình luận (0)
Trúc Giang
1 tháng 4 2020 lúc 9:14

Luyện tập về ba trường hợp bằng nhau của tam giác

Bình luận (0)
Trúc Giang
1 tháng 4 2020 lúc 9:15

Gửi lại!

Luyện tập về ba trường hợp bằng nhau của tam giác

Bình luận (0)
Trúc Giang
1 tháng 4 2020 lúc 9:21

Hình:

Luyện tập về ba trường hợp bằng nhau của tam giác

Bình luận (0)
✟şin❖
1 tháng 4 2020 lúc 9:04

Nổi bật lên ở bài thơ là một tâm hồn thi sĩ dạt dào cảm hứng thơ trước ánh trăng đẹp. Ánh trăng là mô tip thơ trữ tình tiêu biểu của thơ ca cổ phương Đông: Phong, hoa, tuyết, nguyệt, cầm, kì, thi, tửu. Trăng đẹp. Cảm hứng thơ bốc cao. Tiếc không có hoa, rượu cho cảm hứng thơ trọn vẹn. Câu 1-2 biểu hiện tâm trạng đó. Hai câu sau: đôi bạn thơ tri kỉ. Cái duyên văn chương từ lâu đã gắn bó vầng trăng với nhà thơ, bất chấp ngục tù. Có chất say và chất mộng: vầng trăng có linh hồn, có nét mặt, ánh mắt. Nhưng thực chất lại là chất thép, chất chiến sĩ. Đặt trong hoàn cảnh cụ thể của người làm thơ (cùm, xích, muỗi, rệp, lạnh, đói....) mới thấy nội một việc có cảm hứng thơ đã là thép rồi. Thép già mới thể hiện là thơ: ung dung tự tại, thanh thoát như không. Từ bóng tối nhà lao (hiểu theo nghĩa đen và nghĩa bóng) tâm hồn Bác hướng ra ánh sáng. Tất nhiên có ánh trăng gọi Bác. Song nếu không có tâm hồn Bác thì ánh trăng cứ ở bên ngoài. Và nhà tù vẫn cứ tối tăm. Bác đưa ánh trăng tỏa sáng trong tù. Bài thơ đầy ánh sáng làm trong nhà tù đen tối nhất. Bài làm Sinh thời, Bác Hồ luôn chú tâm chăm lo cho sự nghiệp cách mạng của đất nước, Người không có ham muôn trở thành một nhà thơ nhưng như đã có lần Bác viết: “Ngâm thơ ta vốn không ham Nhưng ngồi trong ngục biết làm sao đây?”

Hoàn cảnh “rỗi rãi” khiến Người đến với thơ ca như một kì duyên. Trong những năm tháng bị giam trong nhà lao Tưởng Giới Thạch, Bác đã có một bài thơ thật hay: “Vọng nguyệt”. “Ngục trung vô tửu diệc vô hoa Đối thử lương tiêu nại nhược hà? Nhăn hướng song tiền khán minh nguyệt Nguyệt tòng song khích khán thi gia"

Bài thơ được dịch là “Ngắm trăng”:

"Trong tù không rượu cũng không hoa Cảnh đẹp đêm nay khó hững hờ Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ”

Thi đề của bài thơ là “Vọng nguyệt” - “Ngắm trăng”. Người xưa ngắm trăng trên những lầu vọng nguyệt, những vườn hoa với bạn hiền, túi thơ, chén rượu.. Nhưng nay, Bác ngắm trăng trong hoàn cảnh thật đặc biệt: “Trong tù không rượu cũng không hoa” Câu thơ hé mở bao điều bất ngờ. Người ngắm trăng là một người tù không có tự do “trong tù”. Trong hoàn cảnh ấy, con người thường chỉ quay quắt với cái đói, cái đau và sự hận thù. Nhưng Hồ Chí Minh với tấm lòng yêu thiên nhiên tha thiết, Người lại hướng đến ánh trăng trong sáng, dịu hiền. Chẳng những vậy, chốn ngục tù tăm tối ấy “không rượu cũng không hoa”. Từ “diệc” trong nguyên văn chữ Hán (nghĩa là “cũng”) nhấn mạnh những thiếu thốn, khó khăn trong điều kiện “ngắm trăng”của Bác. Không tự do, không rượu, không hoa nhưng “Đối thử lương tiêu nại nhược hà?” - Đối diện với ánh trăng sáng ta biết làm sao đây? Nguyên văn chữ Hán là một câu hỏi đầy bối rối, đầy băn khoăn của tâm hồn thi nhân trước vẻ đẹp trong sáng, tròn đầy của ánh trăng. Không có những điều kiện vật chất tối thiểu, không có cả tự do nhưng ở Hồ Chí Minh đã có một cuộc “vượt ngục tinh thần” vô cùng độc đáo như Bác đã từng tâm sự: “Thân thể ở trong lao Tinh thần ở ngoài lao” Thể xác bị giam cầm nhưng tâm hồn Bác vẫn bay bổng với thiên nhiên. Điều đó được lí giải bởi tình yêu của Bác đối với thiên nhiên và còn bởi một tinh thần “thép” không bị khuất phục bởi cái xấu, cái ác. Trăng trong sáng, lòng người cũng trong sáng nên giữa trăng và người đã có sự giao hòa tuyệt vời: “Nhân hướng song tiền khán minh nguyệt Nguyệt tòng song khích khán thi gia” Bản dịch thơ: "Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ Trăng nhòm khe của ngắm nhà thơ” Trong bản nguyên tác chữ Hán, nhà thơ sử dụng phép đối giữa hai câu thơ “nhân” - “nguyệt”, “hướng” - “tòng”, “song tiền” - “song khích”, “minh nguyệt” - “thi gia”. Điều đó thể hiện sự đồng điệu, giao hòa giữa người và trăng để trăng và người giống như đôi bạn tri âm tri kỉ. “Nhân” đã chẳng quản ngại cảnh lao tù mà “hướng song tiền khán minh nguyệt”. Trong tiêng Hán, “khán” có nghĩa là xem, là thưởng thức. Đáp lại tấm lòng của người tù - thi nhân, vầng trăng cũng “tòng song khích khán thi gia”. Trong tiếng Hán, “tòng” là theo; trăng theo song cửa mà vào nhà lao “khán” thi gia. Đó là một cảm nhận vô cùng độc đáo. Vầng trăng là biểu tượng cho vẻ đẹp vĩnh hằng của vũ trụ, là niềm khát vọng muôn đời của các thi nhân. Vậy mà nay, trăng lên mình qua song cửa hẹp, đặt chân vào chốn lao tù ẩm ướt hôi hám để chiêm ngưỡng nhà thơ hay chính là tâm hồn nhà thơ vậy. Điều đó đã khẳng định vẻ đẹp trong con người Hồ Chí Minh. “Vọng nguyệt” ra đời trong những năm 1942 - 1943 khi Bác Hồ bị giam trong nhà lao Tưởng Giới Thạch. Bài thơ thể hiện phong thái ung dung, coi thường hiểm nguy gian khổ của Bác. Dù trong bất kì hoàn cảnh nào, Người cũng hướng đến thiên nhiên bộc lộ tấm lòng ưu ái rộng mở với thiên nhiên. Đó là một trong những biểu hiện quan trọng của tinh thần thép Hồ Chí Minh. “Vọng nguyệt” không chỉ là một bài thơ tả cảnh đơn thuần. Thi phẩm còn là một bức tranh chân dung tinh thần tự họa của Hồ Chí Minh. Và như thế, bài thơ thực sự là một thi phẩm đáng trân trọng trong kho tàng thi ca Việt Nam.

Bài viết : http://loptruong.com/phan-tich-bai-tho-ngam-trang-cua-ho-chi-minh-36-1765.html

Bình luận (0)
Phuong Phuonq
1 tháng 4 2020 lúc 10:14

“Thơ Bác tràn đầy ánh trăng” - câu nói này quả thật không sai. Bác đã ngắm trăng và viết nhiều bài thơ trăng. Bác có biết bao vần thơ đặc sắc nói về trăng và niềm vui ngắm trăng, túi thơ của Bác tràn ánh trăng: "trăng lồng cổ thụ", “Trăng vào cửa sổ đòi thơ”, “Khuya về bát ngát trăng ngân đầy thuyền”. Trăng xuất hiện nhiều trong thơ Bác vì Bác là một nhà thơ giàu tình yêu thiên nhiên, vì Bác là một chiến sĩ giàu tình yêu đất nước quê hương. Bác đã tô điểm cho nền thi ca dân tộc với những bài thơ trăng của mình. Trong số đó, bài “Ngắm trăng” là bài thơ tuyệt tác, mang phong vị Đường thi. Bài thơ ghi lại một cảnh ngắm trăng trong nhà tù, qua đó nói lên một tình yêu trăng, yêu thiên nhiên tha thiết của Người :

Trong tù không rượu cũng không hoa,

Cảnh đẹp đêm nay khó hững hờ;

Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ,

Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ.

Hai câu thơ đầu ẩn chứa một nụ cười thoáng hiện. Cảm hứng thơ ca được bắt nguồn từ rượu và hoa. Thi nhân gặp cảnh trăng đẹp, thường ngồi thưởng thức rượu và hoa. Nhưng nhà thơ ở trong tù làm sao có rược và hoa để thưởng trăng. Chỉ có nhà thơ và trăng, một người một cảnh ngắm nhau, tạo nên vẻ đẹp nên thơ, hữu tình. Với lòng yêu thiên nhiên tha thiết, với phong thái ung dung, mặc dù không rượu không hoa và cảnh tù ngục khắc nghiệt, người tù vẫn thả hồn tự do, ung dung tận hưởng vẻ đẹp của trăng. Đang sống trong nghịch cảnh, và đó cũng là sự thật “Trong tù không rượu cũng không hoa” thế mà Bác vẫn thấy lòng mình bối rối, vô cùng xúc động trước vầng tăng xuất hiện trước cửa ngục đêm nay. Người vẫn có sự rung động mãnh liệt trước đêm trăng. Đêm trăng đẹp như vậy, với Bác thật là "khó hững hờ". Một niềm vui chợt đến cho thi nhân bao cảm xúc, bồi hồi. Đêm nay trong tù, Bác thiếu hẳn rượu và hoa, nhưng tâm hồn Bác vẫn dạt dào trước vẻ đẹp hữu tình của thiên nhiên. Câu thơ bình dị mà dồi dào cảm xúc. Bác vừa băn khoăn, vừa bối rối trước trăng, một cảm xúc rạo rực xao xuyến.

Sang 2 câu thơ tiếp theo, nhà thơ vẽ ra trước mắt ta bức tranh về 2 người bạn tri âm đang trò chuyện với nhau: Người tù và Trăng. Mặc dù giữa Bác và trăng có sự ngăn cách bởi bức tường của nhà lao, hiểu theo nghĩa ẩn dụ, đó là sự ngăn cách tàn bạo và lạnh lùng của chế độ áp bức bóc lột với người tù Cách mạng. Nhưng cũng nhờ đó, cho thấy tình yêu thiên nhiên đến say đắm và phong thái ung dung của Bác Hồ. Qua song sắt nhà tù, Bác ngắm vầng trăng đẹp. Người tù ngắm trăng với tất cả tình yêu trăng, với một tâm thế “vượt ngục” đích thực? Từ phòng giam tăm tối, Bác hướng tới vầng trăng, nhìn về ánh sáng, tâm hồn thêm thư thái.

Song sắt nhà tù tỉnh Quảng Tây không thể nào ngăn cách được người tù và vầng trăng! Người tù là một thi nhân, một chiến sĩ vĩ đại tuy “thân thể ở trong lao” nhưng “tinh thần ở ngoài lao”. Bác yêu trăng và đối điện đàm tâm với trăng. Khoảnh khắc giao cảm giữa thiên nhiên và con người xuất hiện một sự hóa thân kỳ diệu: “Tù nhân” đã biến thành thi gia. Lời thơ đẹp đầy ý vị. Nó biểu hiện một tư thế ngắm trăng hiếm thấy. Tư thế ấy chính là phong thái ung dung, tự tại, lạc quan yêu đời, yêu tự do.Trong gian khổ tù đầy, tâm hồn Bác vẫn có những giây phút thảnh thơi, tự do ngắm trăng, thưởng trăng. Song sắt nhà tù không thể nào giam hãm được tinh thần người tù có bản lĩnh phi thường như Bác: Bác yêu thiên nhiên, giao hòa với thiên nhiên, ở Bác là kết tinh của tâm hồn chiến sĩ và thi sĩ.

Ngắm trăng là một bài thơ trữ tình đặc sắc. Bài thơ không hề có một chữ “thép” nào mà vẫn sáng ngời chất “thép”. Bài thơ vừa thể hiện tình yêu thiên nhiên vừa cho thấy sức mạnh tinh thần to lớn của người chiến sĩ cách mạng vĩ đại. Ngắm trăng, thưởng trăng đối với Bác Hồ là một nét đẹp của tâm hồn rất yêu đời và khát khao tự do. Tự do cho con người. Tự do để tận hưởng mọi vẻ đẹp thiên nhiên của quê hương xứ sở. Bài thơ thật là một kiệt tác vĩ đại của bậc vĩ nhân.



Bình luận (0)
Đoan Trang Trần
1 tháng 4 2020 lúc 9:18

Ai trả lời giúp Mk ik !!!

Bình luận (0)
Miinhhoa
1 tháng 4 2020 lúc 9:39

- Than ôi!Thời oanh liệt liệu giờ có còn không ?

- Ta có thể khẳng định : Thảo mộc tự nhiên có tình mẫu tử

p/s: không biết diễn đạt ntn có mang nghĩa tương đương ko nữa :>!!

Bình luận (0)
DTD2006ok
1 tháng 4 2020 lúc 9:17

a, \(\frac{x}{m}+1=m\)

=> \(\frac{x}{m}+\frac{m}{m}=\frac{m^2}{m}\)

=> \(x+m=m^2=>x+m-m^2=0\)

b, \(\frac{x-2m}{3}=8-\frac{m}{3}\)

=> \(\frac{x-2m}{3}=\frac{24}{3}-\frac{m}{3}\)

=> \(x-2m=24-m\)

=> \(x-24-m\)

c, \(\frac{x+a}{b}-\frac{b}{a}=\frac{x-b}{a}+\frac{a}{b}\)

=> \(\frac{a.\left(x+a\right)}{ab}-\frac{b^2}{ab}=\frac{b.\left(x-b\right)}{ab}+\frac{a^2}{ab}\)

=> \(ax+a^2-b^2=bx-b^2+a^2\)

=> \(ax-bx+\left(a^2-a^2\right)-\left(b^2-b^2\right)=0\)

=> \(x.\left(a-b\right)=0\)

=> x= 0 hoặc a - b =0

Bình luận (0)

Khoá học trên OLM của Đại học Sư phạm HN