sap xep theo thu tu giam dan o,-3,-2/3,4/5,-1/3,2/3
Bài 10: Nhân hai số nguyên khác dấu
Nhằm khuyến khích cho học sinh thi đua học tốt giáo viên chủ nhiệm qui định nếu học sinh ko vi phạm nội qui thì cuối tháng sẽ được 50 điểm, nếu vi phạm nội qui một lần sẽ bị trừ 5 điểm. Cuối tháng 11/2023 bạn Ăn được - 25 điểm. Hỏi bạn An vi phạm nội qui bao nhiêu lần
Lấy 25 : 5 = 5 ( lần )
Vậy bạn An vi phạm 5 lần
Đúng 0
Bình luận (0)
Số lần bạn An vi phạm nội quy là: \(\dfrac{25}{5}=5\left(lần\right)\)
Đúng 0
Bình luận (0)
`a,` Vì `-` nhân `-` được `+`
`=> (-15).(-6)` dương
Nên `(-15).(-6) > 0`
`b,(88).(+218)`
Vì `+` nhân `+` được `+`
Mà `+` luôn lớn hơn `-`
Nên `(88).(+218)> -99`
`c,`Vì `-` nhân `-` được `+`
`=>(-8).(-90)` dương
Mà `8.90> 8`
Nên `(-8).(-90) > 8`
`d,`Vì `-` nhân `-` được `+`
`=>(-17).(-127)` dương
Mà `17.127>127`
Nên `(-17).(-127) > 127`
Đúng 2
Bình luận (2)
5. Hãy điền vào dấu * các dấu "+" hoặc "-" để được kết quả đúng:
a) (*5).(*6) = 30
b) (*5).(*6) = -30
giúp em với
\(a)\left(+5\right).\left(+6\right)=30\\ b)\left(+5\right).\left(-6\right)=-30.\)
Đúng 2
Bình luận (0)
a) \(\left(+5\right).\left(+6\right)=30\)
\(\left(-5\right).\left(-6\right)=30\)
b) \(\left(-5\right).\left(+6\right)=-30\)
\(\left(+5\right).\left(-6\right)=30\)
Đúng 1
Bình luận (0)
a) (+5).(+6)=30(+5).(+6)=30
(−5).(−6)=30(−5).(−6)=30
b) (−5).(+6)=−30(−5).(+6)=−30
(+5).(−6)=30
Đúng 0
Bình luận (0)
1.
a) Tính 65.16, từ đó suy ra kết quả của (-65).16; 65.(-16); (-65).(-16)
b) Tính 25.(-17), từ đó suy ra kết quả của (-25).(-17); 25.17; (-25).17
a) 65.16=(-65).(-16)
b)25.(-17)=(-25).17
Đúng 0
Bình luận (0)
a) \(65.16=1040\)
\(\rightarrow\left(-65\right).16=65.\left(-16\right)=-1040\)
\(\left(-65\right).\left(-16\right)=1040\)
\(\Rightarrow65.16=\left(-65\right).\left(-16\right)=1040\)
b) \(25.\left(-27\right)=-675\)
\(\rightarrow\left(-25\right).\left(-17\right)=25.17=675\)
\(\left(-25\right).17=-675\)
\(\Rightarrow25.\left(-17\right)=\left(-25\right).17=-675\)
Đúng 1
Bình luận (0)
a) 65.16=104065.16=1040
→(−65).16=65.(−16)=−1040→(−65).16=65.(−16)=−1040
(−65).(−16)=1040(−65).(−16)=1040
⇒65.16=(−65).(−16)=1040⇒65.16=(−65).(−16)=1040
b) 25.(−27)=−67525.(−27)=−675
→(−25).(−17)=25.17=675→(−25).(−17)=25.17=675
(−25).17=−675(−25).17=−675
⇒25.(−17)=(−25).17=−675
Đúng 0
Bình luận (1)
A,-58 ×73 + 58 × (-27)
B, 1-2+3-4+....+99-100
giúp mik với ạ
a)58.(-73)=58.(-27) =58.[(-73)+(-27)] =58.(-100) =(-5800)
Đúng 0
Bình luận (0)
58.(-73)+58.(-27)
=58.-[73+27]
=58.(-100)
=(-5800)
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
6 tháng 12 2022 lúc 20:46
Tính thuận tiện:
(-25).[-38 + 145] - 145 . (38-25)
Giúp mik vs
\(=25\cdot38-25\cdot145-145\cdot38+145\cdot25\)
=38(25-145)
=38*(-120)
=-4560
Đúng 0
Bình luận (0)
4 tháng 12 2022 lúc 9:52
tui đang cần gấp
tính hợp lí nhé mọi người
Lời giải:
$34\times 157+34\times 12-(-69)\times (-34)$
$=34\times 157+34\times 12-69\times 34$
$=34\times (157+12-69)=34\times 100=3400$
Đúng 1
Bình luận (0)
một kho lạnh đang ở nhiệt độ 8oc, một công nhân đặt chế độ nhiệt độ của kho mỗi phút giảm đi một số độ thi fsau 5 phút nhiệt độ của kho là -7oc .Hỏ trung bình mỗi phút nhiệt độ của kho giảm đi là bao nhiêu độ
Trung bình mỗi phút giảm:
(8-(-7))/5=15/5=3 độ C
Đúng 1
Bình luận (0)
Trung bình mỗi phút giảm:
(8-(-7))/5=15/5=3 độ C
Đúng 1
Bình luận (0)
Câu 5: Hai ca nô xuất phát từ bến A và cùng đi về bến B hoặc cùng đi về bến C ( Bến A nằm giữa bến B và bến C). Quy ước chiều từ A về B là chiều dương, chiều từ A về C là chiều âm. Biết vận tốc ca nô I là 25km/h, vận tốc ca nô II là -30 km/h. Tính khoảng cách giữa hai ca nô sau 2 giờ.
Đọc tiếp
Câu 5: Hai ca nô xuất phát từ bến A và cùng đi về bến B hoặc cùng đi về bến C ( Bến A nằm giữa bến B và bến C). Quy ước chiều từ A về B là chiều dương, chiều từ A về C là chiều âm. Biết vận tốc ca nô I là 25km/h, vận tốc ca nô II là -30 km/h. Tính khoảng cách giữa hai ca nô sau 2 giờ.
Khoảng cách giữa hai ca nô sau 2 giờ là:
\(25.2-\left(-30\right).2=110\left(km\right)\)
Vậy khoảng cách giữa hai ca nô sau 2 giờ là 110km
Đúng 0
Bình luận (0)