Người hay giúp bạn khác trả lời bài tập sẽ trở thành học sinh giỏi. Người hay hỏi bài thì không. Còn bạn thì sao?
Hôm nay chúng ta làm đề HSG cấp huyện môn Sinh 7 nha!
Câu 1: So sánh sự giống và khác nhau ở thực vật và động vật?
5 câu trả lời
giống nhau:-đều có cấu tạo từ tế bào
-đều lớn lên và sinh sản
*khác nhau:-động vật không có thành xenlulozo tế bào
-động vật không lấy chất hữu cơ để nuôi cơ thể
-động vật có thể di chuyển được có hệ thần kinh và giác quan
Vai trò của nhau thai:
+ Vận chuyển dinh dưỡng
+ Hoạt động như một bộ lọc
+ Hoạt động như lá phổi
+ Giúp thai nhi bài tiết
+ Giúp phòng ngừa nhiễm trùng
+ Điều chỉnh lượng đường trong máu
+ Tiêu hóa thức ăn
+ Sản xuất progesterone và estrogen
Vai trò của nhau thai
+ Vận chuyển dinh dưỡng
Nhau thai giúp vận chuyển dinh dưỡng từ cơ thể mẹ đến bào thai. Chất dinh dưỡng đầu tiên đi qua nhau thai, sau đó đi vào dây rốn và sau đó đi vào cơ thể của em bé
+ Hoạt động như một bộ lọc
Thận và hệ thống tiết niệu của thai nhi khi còn trong bụng mẹ còn rất yếu. Vì vậy, trong thời điểm này, nhau thai hoạt động như một bộ lọc hay các chức năng của quả thận. Nó lọc máu, phân tách các chất độc hại khác, rồi đẩy nó ra ngoài qua hệ thống tiết niệu và bài tiết của người mẹ.
+ Hoạt động như lá phổi
Giống như thận, phổi của em bé trong bụng mẹ cũng chưa hoàn thiện. Nó chỉ bắt đầu thở khi bé chào đời. Trong thời gian thai nhi ở trong tử cung, nhau thai hoạt động như phổi và giúp truyền oxy.
+ Giúp thai nhi bài tiết
Ngay cả trong tử cung, thai nhi vẫn thải ra chất thải sinh học. Chất thải sinh học này được đưa trở lại cơ thể của người mẹ và được bài tiết ra bởi nhau thai.
+ Giúp phòng ngừa nhiễm trùng
Nhau thai giúp ngăn ngừa việc trộn máu của người mẹ với bào thai. Quá trình này như một "lá chắn" khiến các nhiễm trùng không thể ảnh hưởng đến cơ thể của thai nhi.
+ Điều chỉnh lượng đường trong máu
Nhau thai tạo ra nhiều hormone giúp kìm hãm lượng lactose - một hợp chất được sinh ra ở ruột non giúp phân hóa đường lactose thành 2 loại là đường glucose và đường galactose có ích trong cơ thể. Nó giúp đảm bảo rằng, cơ thể bạn có đủ lượng đường trong máu và được vận chuyển đến bào thai một cách hiệu quả.
+ Tiêu hóa thức ăn
Thức ăn mà người mẹ ăn đầu tiên sẽ đi qua hệ thống tiêu hóa của mẹ. Sau đó, nhau thai sẽ có nhiệm vụ giúp "nghiền nát" thức ăn rồi đưa đến cơ thể em bé nhanh hơn và hiệu quả hơn.
+ Sản xuất progesterone và estrogen
Progesterone và estrogen là những hormone được tiết ra từ buồng trứng của nữ giới. Hormone estrogen làm nhiệm vụ thúc đẩy sự phát triển của cơ quan sinh dục ở nữ giới và giữ gìn những đặc trưng cơ bản của giới tính nữ. Trong khi đó hormone progesterone tác động trực tiếp đến quá trình mang thai của người phụ nữ, đặc biệt là ngăn ngừa việc đẻ non, đẻ sớm và bảo vệ thai nhi phát triển bình thường.
- Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ
-Có bộ lông mao bao phủ cơ thể
-Bộ răng phân hoá thành răng cửa, răng nanh và răng hàm
-Tim 4 ngăn, là động vật hằng nhiệt
-Bộ não phát triển thể hiện rõ ở bán cầu não và tiểu não
- Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ
-Có bộ lông mao bao phủ cơ thể
-Bộ răng phân hoá thành răng cửa, răng nanh và răng hàm
-Tim 4 ngăn, là động vật hằng nhiệt
-Bộ não phát triển thể hiện rõ ở bán cầu não và tiểu não
Câu 1: Ếch có đặc điểm cấu tạo ngoài thích nghi với đời sống vừa ở cạn, vừa ở nước nư thế nào?
Câu 2: Đặc điểm cấu tạo trong của thỏ hoàn thiện hơn so với các động vật có xương sống đã học ở điểm nào? Nêu tác dụng của các cơ hoành?
Câu 3: Nêu đặc điểm đặc trưng của thú móng guốc? Phân biệt thú guốc chẵn và thú guốc lẻ?
Câu 4: Nêu các hình thức sinh sản ở động vật.
Câu 5: Nêu vai trò của lớp thú? Nêu các biện pháp bảo vệ thú?
4 câu trả lời
Câu 1 :
Những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống ở nước:
+ Đầu dẹp, nhọn khớp với thân thành một khối thuôn nhọn về phía trước
+ Da trần, phủ chất nhầy và ẩm,dễ thấm khí.
+ Các chi sau có màng bơi căng giữa các ngón (giống chân vịt)
- Những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống ở cạn:
+ Mắt và lỗ mũi nằm ở vị trí cao trên đầu (mũi ếch thông với khoang miệng và phổi vừa để ngửi vừa để thở)
+ Mắt có mi giữ nước mắt do tuyến lệ tiết ra, tai có màng nhĩ.
+ Chi năm phần có ngón chia đốt, linh hoạt.
Câu 2 :
Những đặc điểm cấu tạo trong của thỏ thể hiện sự hoàn thiện hơn so với các lớp động vật có xương sống đã học:
- Bộ não phát triển, đặc biệt là đại não, tiểu não liên quan đến sự hoạt động phong phú và phức tạp của thỏ.
- Có cơ hoành tham gia vào hô hấp. Phổi chia thành nhiều túi có tác dụng làm tăng diện tích trao đổi khí.
- Tim 4 ngân, 2 vòng tuần hoàn, máu nuôi cơ thể là máu đỏ tươi.
- Thân sau: cấu tạo phức tạp phù hợp với chức năng trao đổi chất.
Tác dụng của cơ hoành : Cơ hoành co giãn làm thay đổi thể tích lồng ngực.
- Khi cơ hoành co thể tích lồng ngực lớn, áp suất giảm, không khí tràn vào phổi (hít vào).
- Khi cơ hoành dãn, thể tích lồng ngực giảm, áp suất tăng, không khí từ phổi ra ngoài (thở ra).
Câu 3 :
Hãy nêu đặc điểm đặc trưng của thú Móng guốc.
– Thú Móng guốc có số lượng ngón chân tiêu giảm, đốt cuối của mỗi ngón có bao sừng bao bọc, được gọi là guốc.
– Thú Móng guốc di chuyển nhanh, vì thường có chân cao, trục ống chân, cổ chân, bàn và ngón chân gần như thẳng hàng, chỉ những đốt cuối của ngón chân có guốc mới chạm đất (diện tích tiếp xúc với đất hẹp).
Phân biệt thú Guốc chẵn và thú Guốc lẻ:
Câu 4: Nêu các hình thức sinh sản ở động vật.
- Sinh sản vô tính : + Phân đôi : trùng roi, trùng giày,... + Mọc chồi : thuỷ tức, san hô,.. - Sinh sản hữu tính : thỏ, hổ, sư tử,... Câu 5 : - Vai trò của lớp thú: Có vai trò cung cấp thực phẩm, sức khoẻ, làm dược liệu, làm đồ mĩ nghệ, là đối tượng thí nghiệm sinh học và tiêu diệt các loài gặm nhấm có hại - Để bảo vệ các loài thú quý hiếm bản thân em cần phải: + Không săn bắt các loài động vật hoang dã. + Báo cho cơ quan chức năng những hành động như săn bắt, buôn bán trái phép…động vật quý hiếm. + Tuyên truyền cho mọi người biết về vai trò và nguy cơ tuyệt chủng của động vật quý hiếm để mọi người cùng tham gia bảo vệ.
Câu 1:
- Những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống ở nước:
+ Đầu dẹp, nhọn khớp với thân thành một khối thuôn nhọn về phía trước
+ Da trần, phủ chất nhầy và ẩm,dễ thấm khí.
+ Các chi sau có màng bơi căng giữa các ngón (giống chân vịt)
- Những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống ở cạn:
+ Mắt và lỗ mũi nằm ở vị trí cao trên đầu (mũi ếch thông với khoang miệng và phổi vừa để ngửi vừa để thở)
+ Mắt có mi giữ nước mắt do tuyến lệ tiết ra, tai có màng nhĩ.
+ Chi năm phần có ngón chia đốt, linh hoạt.
Câu 2:
- Bộ não phát triển, đặc biệt là đại não, tiểu não liên quan đến sự hoạt động phong phú và phức tạp của thỏ.
- Có cơ hoành tham gia vào hô hấp. Phổi chia thành nhiều túi có tác dụng làm tăng diện tích trao đổi khí.
- Tim 4 ngân, 2 vòng tuần hoàn, máu nuôi cơ thể là máu đỏ tươi.
- Thân sau: cấu tạo phức tạp phù hợp với chức năng trao đổi chất.
Câu 3:
- Thú Móng guốc có số lượng ngón chân tiêu giảm, đốt cuối của mỗi ngón có bao sừng bao bọc, được gọi là guốc.
- Thú Móng guốc di chuyển nhanh, vì thường có chân cao, trục ống chân, cổ chân, bàn và ngón chân gần như thẳng hàng, chỉ những đốt cuối của ngón chân có guốc mới chạm đất (diện tích tiếp xúc với đất hẹp).
Phân biệt thú Guốc chẵn và thú Guốc lẻ:
Câu 4:
Có hai hình thức sinh sản ở ĐV, là sinh sản hữu tính và sinh sản vô tính. Trong đó:
- Sinh sản hữu tính là sự kết hợp và tham gia giữa đực và cái, giữa tế bào sinh dục đực (tinh trùng), tế bào sinh dục cái (trứng) kết hợp thành, trứng đã thụ tinh phát triển thành phôi. Thừa kế những đặc điểm của cả 2 cá thể bố và mẹ. Đặc điểm của sinh sản hữu tính ưu việt hơn sinh sản vô tính.
- Sinh sản vô tính là không có sự kết hợp và tham gia giữa đực và cái (mà do mọc chồi hoặc phân đôi cơ thể), chỉ có 1 cá thể tham gia.
Câu 5:
_ Các biện pháp bảo vệ môi trường sống:
+ Bảo vệ các động vật hoang dã
+ Xây dựng khu bảo tồn động vật
+ Tổ chức chăn nuôi các loài thú có giá trị kinh tế.
1. Ếch sinh sản:
A. Thụ tinh trong và đẻ con
B.Thụ tinh ngoài và đẻ trứng
C.Thụ tinh trong và đẻ trứng
D.Thụ tinh trong.
2. Ở chim bồ câu mái chỉ buồng trứng bên trái phát triển có tác dụng:
A. Vì chim đẻ số lượng trứng ít.
B.Giảm trọng lượng cơ thể.
C.Vì khả năng thụ tinh cao.
D.Vì chim có tập tính nuôi con.
3. Cá voi được xếp vào lớp Thú vì:
A. Hô hấp bằng phổi, sống trong nước.
B.Hô hấp bằng phổi, đẻ con và nuôi con bằng sữa
C.Hô hấp bằng phổi, kích thước cơ thể lớn.
D.Hô hấp bằng phổi, không có răng
4. Bộ tiến hóa nhất trong lớp thú:
A. Bộ dơi.
B.Bộ móng guốc.
C.Bộ linh trưởng.
D.Bộ ăn thịt.
5. Ong mắt đỏ dùng để tiêu diệt sâu đục thân ở lúa là sử dụng:
A. Thiên địch đẻ trứng kí sinh lên sinh vật gây hại
B.Gây vô sinh sinh vật gây hại
C.Vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại
D.Thiên địch trực tiếp tiêu diệt sinh vật hại
6. Để bảo vệ động vật quý hiếm chúng ta cần phải làm gì?
A. Nuôi để khi thác động vật qúy hiếm
B.Nhân giống động vật quý hiếm trong vườn quốc gia
C.Đưa động vật quý hiếm về nuôi trong gia đình
D.Săn tìm động vật quý hiếm
7. Đặc điểm của động vật thích nghi với môi trường hoang mạc đới nóng là:
A. Màu lông nhạt, lớp mỡ dưới da dày, chân dài
B.Màu lông sẫm, lớp mỡ dưới da dày, chân dài
C.Màu lông trắng, có bướu mỡ, chân ngắn
D.Màu lông nhạt, có bướu mỡ, chân dài.
8. Nơi có sự đa dạng sinh học ít nhất là:
A. Cánh đồng lúa
B.Biển
C.Đồi trống
D. Sa mạc
5 câu trả lời
1. Ếch sinh sản:
A. Thụ tinh trong và đẻ con
B.Thụ tinh ngoài và đẻ trứng
C.Thụ tinh trong và đẻ trứng
D.Thụ tinh trong.
2. Ở chim bồ câu mái chỉ buồng trứng bên trái phát triển có tác dụng:
A. Vì chim đẻ số lượng trứng ít.
B.Giảm trọng lượng cơ thể.
C.Vì khả năng thụ tinh cao.
D.Vì chim có tập tính nuôi con.
3. Cá voi được xếp vào lớp Thú vì:
A. Hô hấp bằng phổi, sống trong nước.
B.Hô hấp bằng phổi, đẻ con và nuôi con bằng sữa
C.Hô hấp bằng phổi, kích thước cơ thể lớn.
D.Hô hấp bằng phổi, không có răng
4. Bộ tiến hóa nhất trong lớp thú:
A. Bộ dơi.
B.Bộ móng guốc.
C.Bộ linh trưởng.
D.Bộ ăn thịt.
5. Ong mắt đỏ dùng để tiêu diệt sâu đục thân ở lúa là sử dụng:
A. Thiên địch đẻ trứng kí sinh lên sinh vật gây hại
B.Gây vô sinh sinh vật gây hại
C.Vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại
D.Thiên địch trực tiếp tiêu diệt sinh vật hại
6. Để bảo vệ động vật quý hiếm chúng ta cần phải làm gì?
A. Nuôi để khi thác động vật qúy hiếm
B.Nhân giống động vật quý hiếm trong vườn quốc gia
C.Đưa động vật quý hiếm về nuôi trong gia đình
D.Săn tìm động vật quý hiếm
7. Đặc điểm của động vật thích nghi với môi trường hoang mạc đới nóng là:
A. Màu lông nhạt, lớp mỡ dưới da dày, chân dài
B.Màu lông sẫm, lớp mỡ dưới da dày, chân dài
C.Màu lông trắng, có bướu mỡ, chân ngắn
D.Màu lông nhạt, có bướu mỡ, chân dài.
8. Nơi có sự đa dạng sinh học ít nhất là:
A. Cánh đồng lúa
B.Biển
C.Đồi trống
D. Sa mạc
1. Ếch sinh sản:
A. Thụ tinh trong và đẻ con
B.Thụ tinh ngoài và đẻ trứng
C.Thụ tinh trong và đẻ trứng
D.Thụ tinh trong.
2. Ở chim bồ câu mái chỉ buồng trứng bên trái phát triển có tác dụng:
A. Vì chim đẻ số lượng trứng ít.
B.Giảm trọng lượng cơ thể.
C.Vì khả năng thụ tinh cao.
D.Vì chim có tập tính nuôi con.
3. Cá voi được xếp vào lớp Thú vì:
A. Hô hấp bằng phổi, sống trong nước.
B.Hô hấp bằng phổi, đẻ con và nuôi con bằng sữa
C.Hô hấp bằng phổi, kích thước cơ thể lớn.
D.Hô hấp bằng phổi, không có răng
4. Bộ tiến hóa nhất trong lớp thú:
A. Bộ dơi.
B.Bộ móng guốc.
C.Bộ linh trưởng.
D.Bộ ăn thịt.
5. Ong mắt đỏ dùng để tiêu diệt sâu đục thân ở lúa là sử dụng:
A. Thiên địch đẻ trứng kí sinh lên sinh vật gây hại
B.Gây vô sinh sinh vật gây hại
C.Vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại
D.Thiên địch trực tiếp tiêu diệt sinh vật hại
6. Để bảo vệ động vật quý hiếm chúng ta cần phải làm gì?
A. Nuôi để khi thác động vật qúy hiếm
B.Nhân giống động vật quý hiếm trong vườn quốc gia
C.Đưa động vật quý hiếm về nuôi trong gia đình
D.Săn tìm động vật quý hiếm
7. Đặc điểm của động vật thích nghi với môi trường hoang mạc đới nóng là:
A. Màu lông nhạt, lớp mỡ dưới da dày, chân dài
B.Màu lông sẫm, lớp mỡ dưới da dày, chân dài
C.Màu lông trắng, có bướu mỡ, chân ngắn
D.Màu lông nhạt, có bướu mỡ, chân dài.
8. Nơi có sự đa dạng sinh học ít nhất là:
A. Cánh đồng lúa
B.Biển
C.Đồi trống
D. Sa mạc
6. thế nào là động vật quý hiếm ? nêu các biện pháp bảo vệ động vật quý hiếm ? là học sinh em phải làm j để góp phần bảo vệ động vật quý hiếm ở việt nam
4 câu trả lời
Khái niệm động vật quý hiếm:
- Động vật quý hiếm là những động vật có giá trị về : thực phẩm, dược liệu, mĩ nghệ, nguyên liệu công nghệ, làm cảnh, khoa học. xuất khẩu... và là những động vật sống trong thiên nhiên trong vòng 10 năm trờ lại đây đang có số lượng giảm sút.
- Động vật nào có số lượng cá thể giảm 80% đuợc xếp vào cấp độ rất nguy cấp (CR); giảm 50% thì được xếp vào cấp độ nguy cấp (EN) ; giảm sút 20% thì được xếp ờ cấp độ sẽ nguy cấp (VU). Bất ki một loài động vật quý hiếm nào được nuôi hoặc bảo tồn thì được xếp vào cấp độ ít nguy cấp (LR).
Biện pháp bảo vệ động vật quý hiếm:
Để bảo vệ động vật quý hiếm cần đầy mạnh việc bảo vệ môi trường sông của chủng, cấm săn bắt, buôn bán trái phép, đẩy mạnh việc chăn nuôi và xây dựng các khu dự trữ thiên nhiên.
Để góp phần bảo vệ động vật quý hiếm ở Việt Nam, là học sinh em phải:
- Tuân theo các biện pháp và tuyên truyền các biện pháp này cho người thân, hàng xóm để bảo vệ sự đa dạng thực vật ở địa phương.
- Tham gia bảo vệ, chăm sóc và trồng cây xanh ở trường, địa phương.
- Tham gia các hoạt động trồng cây gây rừng ở địa phương.
Khái niệm động vật quý hiếm:
- Động vật quý hiếm là những động vật có giá trị về : thực phẩm, dược liệu, mĩ nghệ, nguyên liệu công nghệ, làm cảnh, khoa học. xuất khẩu... và là những động vật sống trong thiên nhiên trong vòng 10 năm trờ lại đây đang có số lượng giảm sút.
- Động vật nào có số lượng cá thể giảm 80% đuợc xếp vào cấp độ rất nguy cấp (CR); giảm 50% thì được xếp vào cấp độ nguy cấp (EN) ; giảm sút 20% thì được xếp ờ cấp độ sẽ nguy cấp (VU). Bất ki một loài động vật quý hiếm nào được nuôi hoặc bảo tồn thì được xếp vào cấp độ ít nguy cấp (LR).
Biện pháp bảo vệ động vật quý hiếm:
Để bảo vệ động vật quý hiếm cần đầy mạnh việc bảo vệ môi trường sông của chủng, cấm săn bắt, buôn bán trái phép, đẩy mạnh việc chăn nuôi và xây dựng các khu dự trữ thiên nhiên.
Để góp phần bảo vệ động vật quý hiếm ở Việt Nam, là học sinh em phải:
- Tuân theo các biện pháp và tuyên truyền các biện pháp này cho người thân, hàng xóm để bảo vệ sự đa dạng thực vật ở địa phương.
- Tham gia bảo vệ, chăm sóc và trồng cây xanh ở trường, địa phương.
- Tham gia các hoạt động trồng cây gây rừng ở địa phương.
Câu 5: Nêu ưu điểm của sự thai sinh so với sự đẻ trứng và noãn thai sinh.
Câu 6: Động vật quý hiếm là gì. Cần có những biện pháp nào để bảo vệ động vật quý hiếm.
4 câu trả lời
Câu 5:
_ Thai sinh không phụ thuộc vào lượng noãn hoàng có trong trứng như động vật có xương sống đẻ trứng.
_ Phôi được phát triển trong bụng mẹ an toàn và điều kiện sống thích hợp cho sự phát triển.
_ Con được nuôi bằng sữa mẹ, không phụ thuộc vào lượng thức ăn tự nhiên.
Câu 6:
-Động vật quý hiếm là những động vật có giá trị về những mặt sau: thực phẩm, dược liệu, mĩ nghệ, nguyên liệu công nghệ, làm cảnh, khoa học, xuất khẩu,... đồng thời nó phải là động vật hiện đang có số lượng giảm sút trong tự nhiên.
*Biện pháp bảo về đv quý hiếm:
_Xây dựng các khu bảo tồn, rừng bảo tồn động vật
_Tuyên truyền để nhân dân cùng bảo vệ động vật
_Không săn bắn các loài động vật quý hiếm cũng như các loài động vật khác.
Câu 5:
_ Thai sinh không phụ thuộc vào lượng noãn hoàng có trong trứng như động vật có xương sống đẻ trứng.
_ Phôi được phát triển trong bụng mẹ an toàn và điều kiện sống thích hợp cho sự phát triển.
_ Con được nuôi bằng sữa mẹ, không phụ thuộc vào lượng thức ăn tự nhiên.
Câu 6:
-Động vật quý hiếm là những động vật có giá trị về những mặt sau: thực phẩm, dược liệu, mĩ nghệ, nguyên liệu công nghệ, làm cảnh, khoa học, xuất khẩu,... đồng thời nó phải là động vật hiện đang có số lượng giảm sút trong tự nhiên.
*Biện pháp bảo về đv quý hiếm:
_Xây dựng các khu bảo tồn, rừng bảo tồn động vật
_Tuyên truyền để nhân dân cùng bảo vệ động vật
_Không săn bắn các loài động vật quý hiếm cũng như các loài động vật khác.
-Không phá nơi ở của chúng.
-Cần đẩy mạnh việc chăn nuôi
-Điều tra và xử lí các đối tượng buôn bán trái phép
-Ko ăn thịt và ko sử dụng những sản phẩm từ động vật quý hiếm.
Câu 3: Nêu đặc điểm cấu tạo của hệ tuần hoàn và hô hấp của chim.
Câu 4: Nêu đặc điểm thích nghi về cấu tạo của động vật ở môi trường đới nóng và đới lạnh. Giải thích
4 câu trả lời
Câu hỏi: Nêu đặc điểm cấu tạo của hệ tuần hoàn và hô hấp của chim.
Trả lời :
- Phổi có các ống khí và các màng túi khí giúp tham gia hô hấp
- Tim 4 ngăn , máu đỏ tươi đi nuôi cơ thể và là động vật hằng nhiệt
Câu hỏi : Nêu đặc điểm thích nghi về cấu tạo của động vật ở môi trường đới nóng và đới lạnh. Giải thích
Trả lời :
Bảng. Sự thích nghi của động vật ở môi trường đới lạnh và hoang mạc đới nóng
|
Môi trường đới lạnh |
Môi trường hoang mạc đới nóng |
||||
|
Những đặc điểm thích nghi |
Giải thích vai trò của các đặc điểm thích nghi |
Những đặc điểm thích nghi |
Giải thích vai trò của các đặc điểm thích nghi |
||
|
Cấu tạo |
Bộ lông dày |
Giữ nhiệt cho cơ thể |
Cấu tạo |
Chân dài |
Cơ thể cao hơn cát nóng, nhảy xa |
|
Mỡ dưới da dày |
Giữ nhiệt, dự trữ năng lượng chống rét |
Chân cao, móng rộng, đệm thịt dày |
Không bị lún, đệm chống nóng |
||
|
Lông màu trắng (mùa đông) |
Lẩn trốn |
Màu lông nhạt, giống màu cát |
Giống màu môi trường |
||
|
Tập tính |
Ngủ trong mùa đông ngoặc di cứ tránh rét |
Tiết kiệm năng lượng Tránh rét, tìm nơi ẩn nấp |
Tập tính |
Mỗi bước nhảy cao và xa |
Hạn chế tiếp xúc với cát nóng |
|
Hoạt động về ban ngày trong mùa hạ |
Thời tiết ấm hơn để tận dụng nguồn nhiệt |
Di chuyển bằng cách quăng thân |
Hạn chế tiếp xúc với cát nóng |
||
|
Hoạt động vào ban đêm |
Tránh nắng nóng ban ngày |
||||
|
Khả năng đi xa |
Tìm nguồn nước, phân bố rộng |
||||
|
khả năng nhịn khát |
Khí hậu quá khô, thiếu nước,thời gian tìm nước lâu |
||||
|
Chui rúc vào sâu trong cát |
Chống nóng |
Câu 3:
- Phổi có các ống khí và các mảng túi khí giúp tham gia hô hấp
- Tim 4 ngăn, máu đỏ tươi đi nuôi cơ thể và là động vật hằng nhiệt
Câu 4:
Câu 1: Trình bày vai trò của lớp lưỡng cư đối với đời sống con người.
Câu 2: Trình bày vai trò của lớp bò sát đối với đời sống con người.
5 câu trả lời
Câu hỏi : Trình bày vai trò của lớp lưỡng cư đối với đời sống con người.
Trả lời : Vai trò :
Có lợi:
+ cho nông nghiệp( ếch tiêu diệt ruồi, muỗi,..)
+Làm thực phẩm(thịt ếch đồng,...)
+Làm thuốc chữa bệnh(nhựa cóc,..)
+ Làm vật liệu thí nghiệm (ếch đồng,...)
Có hại :
+ gây độc cho người (nhựa cóc, trứng cóc, gan cóc,.....)
Câu hỏi : Trình bày vai trò của lớp bò sát đối với đời sống con người.
Trả lời :Vai trò :
Có lợi:
+ Làm thực phẩm
+ Dược liệu
+ Mỹ nghệ, trang trí, nguyên liệu
+ Tiêu diệt sâu bọ có hại
Có hại:
+ Tấn công người, vật nuôi
+ Có độc
Câu 1:
- Có ích cho nông nghiệp: tiêu diệt sâu bọ phá hại mùa màng, tiêu diệt sinh vật trung gian gây bệnh.
- Có giá trị thực phẩm: ếch đồng - Làm thuốc chữa bệnh: bột cóc, nhựa cóc.
- Là vật thí nghiệm trong sinh lý học: ếch đồng.
Câu 2:
Có lợi:
_ Có ích lợi cho nông nghiệp như tiêu diệt sâu bọ, chuột đồng,...
_ Có giá trị thực phẩm cao như: thịt rắn, rùa, ba ba...
_ Làm dược phẩm như rượu rắn, mật trắn, nọc rắn độc...
_ Làm sản phẩm mĩ nghệ như: vảy đồi mồi, da cá sấu.
Có hại:
_ Rắn độc và cá sấu tấn công nguy hiểm cho con người và vật nuôi.
1. Nêu đặc điểm chung của lớp Chim, đặc điểm chung của lớp Thú. Cho ví dụ cụ thể minh họa vai trò của lớp Chim, vai trò của lớp Thú
2. Trình bày đặc điểm sinh sản của chim bồ câu. Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu, thỏ, dơi, cá voi thích nghi với đời sống của chúng
3. Nêu dặc điểm thích nghi về cấu tạo và tập tính của động vật ở đới lạnh và động vật ở hoang mạc đới nóng. Giải thích
4. Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học. Kể tên các biện pháp đấu tranh sinh học
5. Thế nào là hiện tường thai sinh? Nêu ưu điểm của sự thai sinh so với sự đẻ trứng và noãn thai sinh
6. Nêu lợi ích của đa dạng sinh học? Nguyên nhân suy giảm và biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học
3 câu trả lời
1. Nêu đặc điểm chung của lớp Chim, đặc điểm chung của lớp Thú. Cho ví dụ cụ thể minh họa vai trò của lớp Chim, vai trò của lớp Thú
Lớp chim:
+ Đặc điểm chung:
Là động vật có xương sống, thích nghi cao với sự bay lượn và các điều kiện sống khác nhau.:
+ Toàn thân phủ lông vũ, chi trước biến đổi thành cánh, có mỏ sừng.
+ Phổi có các ống khí và các mảng túi khí giúp tham gia hô hấp
+ Tim 4 ngăn, máu đỏ tươi đi nuôi cơ thể và là động vật hằng nhiệt
+ Trứng có vỏ đá vôi, và được ấp nở ra con nhờ thân nhiệt của chim bố, mẹ.
+ Vai trò:
Có lợi:
_ Chim cung cấp thực phẩm và tạo sản phẩm vật dụng gia đình, trang trí và làm cảnh
_ Chim được huấn luyện để săn mồi và phục vụ du lịch
_ Trong tự nhiên, chim ăn sâu bọ và các động vật gặm nhấm có hại, giúp phán tán quả và hạt cho cây rừng và giúp thụ phấn cho cây trồng
Lớp thú:
+ Đặc điểm chung:
_ Là động vật có xương sống, có tổ chức cơ thể cao nhất
_ Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ
_ Toàn thân phủ lông mao, bộ răng phân hóa gồm: răng cửa, răng nanh, răng hàm
_ Tim 4 ngăn, và là động vật hằng nhiệt
_ Bộ não phát triển, thể hiện rõ ở bán cầu não và tiểu não
+ Vai trò:
_ Có vai trò cung cấp thực phẩm, sức khoẻ, làm dược liệu, làm đồ mĩ nghệ, là đối tượng thí nghiệm sinh học và tiêu diệt các loài gặm nhấm co hại
2. Trình bày đặc điểm sinh sản của chim bồ câu. Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu, thỏ, dơi, cá voi thích nghi với đời sống của chúng
- Trình bày đặc điểm sinh sản của chim bồ câu
Chim bồ câu trống có cơ quan giao cấu tạm thời (do xoang huyệt các lộn ra), thụ tinh trong, đẻ 2 trứng/1 lứa, trứng có vỏ đá vôi. Trứng thì được cả chim trống và chim mái ấp, chim non yếu, được nuôi bằng sữa diều của chim bố mẹ'
- Đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi đời sống bay
- Thân hình thoi: giảm sức cản không khí khi bay
- Chi trước biến thành cánh: quạt gió, cản không khí khi hạ cánh
- Chi sau (3 ngón trước, 1 ngón sau, có vuốt): giúp chim bám chặt và cành cây và khi hạ cánh
- Lông ống có các sợi lông làm phiến mỏng: tăng diện tích cánh chim khi giang ra
- Lông tơ: giữ nhiệt và làm ấm cơ thể
- Mỏ: mỏ sừng bao lấy hàm không có răng => làm đầu chim nhẹ
- Cổ dài, khớp đầu với thân: phát huy tác dụng của giác quan, bắt mồi, rỉa lông
- Đặc điểm cấu tạo ngoài của thỏ thích nghi với đời sống
Đặc điểm cấu tạo ngoài của thỏ thích nghi với điều kiện sống là:
- Cơ thể phủ lông mao dày, xốp
- Chân có vuốt sắc, chân trước ngắn, chân sau dài, khỏe bật nhảy xa
- Mũi rất thính có lông xúc giác nhạy bén phối hợp với khứu giác.
- Mắt có mi cử động được, có lông mi vừa giữ nước mắt làm màng mắt không bị khô, vừa bảo vệ mắt. - Tai rất thính, có vành tai dài, lớn, cử động được theo các phía, định hướng âm thân
- Đặc điểm cấu tạo ngoài của dơi thích nghi với đời sống
Đặc điểm cấu tạo của dơi thích nghi với đời sống bay:
- Đuôi ngắn, thân ngắn và hẹp. Chân yếu có tư thế bám vào cành cây treo ngược cơ thể thuận tiện cho việc thả mình rơi tự do khi bắt đầu bay.
- Chi trước biến đổi thành cánh da: là một màng da rộng phủ lông mao thưa, mềm mại nối liền với cánh tay, ống tay, các xương bàn và các xương ngón (rất dài) với mình, chi sau và đuôi.
- Đặc điểm cấu tạo ngoài của cá voi thích nghi với đời sống
- Đầu cá thon nhọn về phía trước giúp giảm sức cản của dòng nước
- Da cá đc bao bọc bởi 1 lớp chất nhầy, đồng thời vẩy cá đc sắp sếp theo 1 chiều theo chiều di chuyển giảm ma sat của thân cá với nước
- Cá hô hấp bằng mang, các phiến mang sếp song song và ngược chiều dòng nước giúp cá hô hấp tốt, hiệu quả cao
- Cá di chuyển nhờ cử động thân và quan trọng là cử đọng của vây đuôi, vây ngực, các vây này có khung xương cứng và cơ vận động khỏe giúp cá di chuyển ngay cả trong khi bơi ngược dòng.
3. Nêu dặc điểm thích nghi về cấu tạo và tập tính của động vật ở đới lạnh và động vật ở hoang mạc đới nóng. Giải thích
4. Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học. Kể tên các biện pháp đấu tranh sinh học
- Đấu tranh sinh học là một biện pháp sử dụng các sinh vật và những sản phẩm sinh học từ chúng nhằm ngăn chặn hoặc giảm thiểu thiệt hại do các sinh vật có hại gây ra. - Các biện pháp đấu tranh sinh học: dùng thiên địch, dùng vi khuẩn gây bệnh cho sinh vật có hại, làm vô sinh để diệt động vật có hại.5. Thế nào là hiện tường thai sinh? Nêu ưu điểm của sự thai sinh so với sự đẻ trứng và noãn thai sinh
Hiện tượng thai sinh là hiện tượng đẻ con có nhau thai
_ Thai sinh không phụ thuộc vào lượng noãn hoàng có trong trứng như động vật có xương sống đẻ trứng.
_ Phôi được phát triển trong bụng mẹ an toàn và điều kiện sống thích hợp cho sự phát triển.
_ Con được nuôi bằng sữa mẹ, không phụ thuộc vào lượg thức ăn tự nhiên.
6. Nêu lợi ích của đa dạng sinh học? Nguyên nhân suy giảm và biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học
- Lợi ích của đa dạng sinh học:
+ Sự đa dạng sinh học mang lại giá trị kinh tế lớn cho đất nước + Cung cấp thực phẩm, sức kéo, dược liệu, sản phẩm nông nghiệp, nông nghiệp, tiêu diệt sinh vật có hại, có giá trị phân hóa, xuất khẩu - Biện pháp: Cấm đốt, phá, khai thác rừng bừa bãi, săn bắn buôn bán động vật, đẩy mạnh các biện pháp chống ô nhiễm môi trường, thuần hóa, lai tạo giống để tăng độ đa gạng sinh học và sự đa dạng về loài - Nguyên nhân: + Đốt rừng làm nương, săn bắn bừa bãi + Khai thác gỗ, lâm sản bừa bãi, lấy đất nuôi thủy sản, du canh du cư + Ô nhiễm môi trường
1. Nêu đặc điểm chung của lớp Chim, đặc điểm chung của lớp Thú. Cho ví dụ cụ thể minh họa vai trò của lớp Chim, vai trò của lớp Thú
Lớp chim:
+ Đặc điểm chung:
Là động vật có xương sống, thích nghi cao với sự bay lượn và các điều kiện sống khác nhau.:
+ Toàn thân phủ lông vũ, chi trước biến đổi thành cánh, có mỏ sừng.
+ Phổi có các ống khí và các mảng túi khí giúp tham gia hô hấp
+ Tim 4 ngăn, máu đỏ tươi đi nuôi cơ thể và là động vật hằng nhiệt
+ Trứng có vỏ đá vôi, và được ấp nở ra con nhờ thân nhiệt của chim bố, mẹ.
+ Vai trò:
Có lợi:
_ Chim cung cấp thực phẩm và tạo sản phẩm vật dụng gia đình, trang trí và làm cảnh
_ Chim được huấn luyện để săn mồi và phục vụ du lịch
_ Trong tự nhiên, chim ăn sâu bọ và các động vật gặm nhấm có hại, giúp phán tán quả và hạt cho cây rừng và giúp thụ phấn cho cây trồng
Lớp thú:
+ Đặc điểm chung:
_ Là động vật có xương sống, có tổ chức cơ thể cao nhất
_ Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ
_ Toàn thân phủ lông mao, bộ răng phân hóa gồm: răng cửa, răng nanh, răng hàm
_ Tim 4 ngăn, và là động vật hằng nhiệt
_ Bộ não phát triển, thể hiện rõ ở bán cầu não và tiểu não
+ Vai trò:
_ Có vai trò cung cấp thực phẩm, sức khoẻ, làm dược liệu, làm đồ mĩ nghệ, là đối tượng thí nghiệm sinh học và tiêu diệt các loài gặm nhấm co hại
2. Trình bày đặc điểm sinh sản của chim bồ câu. Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu, thỏ, dơi, cá voi thích nghi với đời sống của chúng
- Trình bày đặc điểm sinh sản của chim bồ câu
Chim bồ câu trống có cơ quan giao cấu tạm thời (do xoang huyệt các lộn ra), thụ tinh trong, đẻ 2 trứng/1 lứa, trứng có vỏ đá vôi. Trứng thì được cả chim trống và chim mái ấp, chim non yếu, được nuôi bằng sữa diều của chim bố mẹ'
- Đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi đời sống bay
- Thân hình thoi: giảm sức cản không khí khi bay
- Chi trước biến thành cánh: quạt gió, cản không khí khi hạ cánh
- Chi sau (3 ngón trước, 1 ngón sau, có vuốt): giúp chim bám chặt và cành cây và khi hạ cánh
- Lông ống có các sợi lông làm phiến mỏng: tăng diện tích cánh chim khi giang ra
- Lông tơ: giữ nhiệt và làm ấm cơ thể
- Mỏ: mỏ sừng bao lấy hàm không có răng => làm đầu chim nhẹ
- Cổ dài, khớp đầu với thân: phát huy tác dụng của giác quan, bắt mồi, rỉa lông
- Đặc điểm cấu tạo ngoài của thỏ thích nghi với đời sống
Đặc điểm cấu tạo ngoài của thỏ thích nghi với điều kiện sống là:
- Cơ thể phủ lông mao dày, xốp
- Chân có vuốt sắc, chân trước ngắn, chân sau dài, khỏe bật nhảy xa
- Mũi rất thính có lông xúc giác nhạy bén phối hợp với khứu giác.
- Mắt có mi cử động được, có lông mi vừa giữ nước mắt làm màng mắt không bị khô, vừa bảo vệ mắt. - Tai rất thính, có vành tai dài, lớn, cử động được theo các phía, định hướng âm thân
- Đặc điểm cấu tạo ngoài của dơi thích nghi với đời sống
Đặc điểm cấu tạo của dơi thích nghi với đời sống bay:
- Đuôi ngắn, thân ngắn và hẹp. Chân yếu có tư thế bám vào cành cây treo ngược cơ thể thuận tiện cho việc thả mình rơi tự do khi bắt đầu bay.
- Chi trước biến đổi thành cánh da: là một màng da rộng phủ lông mao thưa, mềm mại nối liền với cánh tay, ống tay, các xương bàn và các xương ngón (rất dài) với mình, chi sau và đuôi.
- Đặc điểm cấu tạo ngoài của cá voi thích nghi với đời sống
- Đầu cá thon nhọn về phía trước giúp giảm sức cản của dòng nước
- Da cá đc bao bọc bởi 1 lớp chất nhầy, đồng thời vẩy cá đc sắp sếp theo 1 chiều theo chiều di chuyển giảm ma sat của thân cá với nước
- Cá hô hấp bằng mang, các phiến mang sếp song song và ngược chiều dòng nước giúp cá hô hấp tốt, hiệu quả cao
- Cá di chuyển nhờ cử động thân và quan trọng là cử đọng của vây đuôi, vây ngực, các vây này có khung xương cứng và cơ vận động khỏe giúp cá di chuyển ngay cả trong khi bơi ngược dòng.
3. Nêu dặc điểm thích nghi về cấu tạo và tập tính của động vật ở đới lạnh và động vật ở hoang mạc đới nóng. Giải thích
4. Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học. Kể tên các biện pháp đấu tranh sinh học
- Đấu tranh sinh học là một biện pháp sử dụng các sinh vật và những sản phẩm sinh học từ chúng nhằm ngăn chặn hoặc giảm thiểu thiệt hại do các sinh vật có hại gây ra. - Các biện pháp đấu tranh sinh học: dùng thiên địch, dùng vi khuẩn gây bệnh cho sinh vật có hại, làm vô sinh để diệt động vật có hại.
5. Thế nào là hiện tường thai sinh? Nêu ưu điểm của sự thai sinh so với sự đẻ trứng và noãn thai sinh
Hiện tượng thai sinh là hiện tượng đẻ con có nhau thai
_ Thai sinh không phụ thuộc vào lượng noãn hoàng có trong trứng như động vật có xương sống đẻ trứng.
_ Phôi được phát triển trong bụng mẹ an toàn và điều kiện sống thích hợp cho sự phát triển.
_ Con được nuôi bằng sữa mẹ, không phụ thuộc vào lượg thức ăn tự nhiên.
6. Nêu lợi ích của đa dạng sinh học? Nguyên nhân suy giảm và biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học
- Lợi ích của đa dạng sinh học:
+ Sự đa dạng sinh học mang lại giá trị kinh tế lớn cho đất nước
+ Cung cấp thực phẩm, sức kéo, dược liệu, sản phẩm nông nghiệp, nông nghiệp, tiêu diệt sinh vật có hại, có giá trị phân hóa, xuất khẩu
- Biện pháp:
+ Cấm đốt, phá, khai thác rừng bừa bãi, săn bắn buôn bán động vật, đẩy mạnh các biện pháp chống ô nhiễm môi trường, thuần hóa, lai tạo giống để tăng độ đa gạng sinh học và sự đa dạng về loài
- Nguyên nhân:
+ Đốt rừng làm nương, săn bắn bừa bãi
+ Khai thác gỗ, lâm sản bừa bãi, lấy đất nuôi thủy sản, du canh du cư
+ Ô nhiễm môi trường
CHim:
- Có lông vũ, mỏ sừng
- Chi trước: cánh chim
- Phổi: mạng ống khí + túi khí
- Tim 4 ngăn, máu đỏ tươi nuôi cơ thể, 2 vòng tuần hoàn
- Đv hằng nhiệt
- ** trứng
Thú:
- Thai sinh + nuôi con = sữa
- Có lông mao
- Răng phân hóa: răng cừa, răng nanh, răng hàm
- Tim 4 ngăn + 2 vòng tuần hoàn + máu đỏ tươi nuôi cơ thể
- Đv hằng nhiệt
- Não phát triển
Câu 2:
* Đặc điểm chung của lớp chim:
_ Cơ thể có lớp lông vũ bao phủ, chi trước biến đổi thành cánh và có lớp mỏ sừng.
_ Phổi có mạng ống khí, có túi khí tham gia hệ hô hấp.
_ Tim 4 ngăn, máu đỏ tươi đi nuôi cơ thể, là động vật hằng nhiệt.
_ Trứng có vỏ đá vôi, được ấp nở ra con nhờ thân nhiệt của chim bố, mẹ.
* Đặc điểm chung của lớp thú:
_ Thú là lớp động vật có xương sống, có tổ chức cao nhất.
_ Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ.
_ Có bộ răng phân hóa thành răng cửa, răng nanh và răng hàm.
_ Có 2 vòng tuần hoàn với tim 4 ngăn.
_ Là động vật hằng nhiệt.
Câu 1: Vì sao Thú mỏ vịt và kanguru được xếp vào lớp Thú? Trình bày những đặc điểm của cá voi thích nghi với đời sống bơi lội trong nước?
2 câu trả lời
Câu 1:
* Thú mỏ vịt và kanguru được xếp vào lớp thú vì:
_ Có lông mao.
_ Nuôi con bằng sữa mẹ.
_ Là động vật hằng nhiệt.
* Những đặc điểm của cá voi thích nghi với đời sống bơi lội trong nước:
_ Cơ thể hình thoi, cổ rất ngắn.
_ Lớp mỡ dưới da dày.
_ Chi trước biến đổi thành vây bơi.
_ Có vây đuôi nằm ngang.
_ Có lông mao bị tiêu giảm.
Thú mỏ vịt đc xếp vào lớp thú
_ Có lông mao
_ Nuôi con bằng sữa mẹ.
_ Là động vật hằng nhiệt.
Những đặc điểm của cá voi thích nghi với đời sống bơi lội trong nước:
_ Cơ thể hình thoi, cổ rất ngắn.
_ Lớp mỡ dưới da dày.
_ Chi trước biến đổi thành vây bơi.
_ Có vây đuôi nằm ngang.
_ Có lông mao bị tiêu giảm.
câu 1: đặc điểm chung của lớp thú
Câu 2: so sánh đặc điểm sinh sản của chim và thú(đẻ con và đẻ trứng)
câu 3:giải thích nguy cơ suy giam và việc bảo vệ da dạng sinh học
câu 4: vai trò của động vật đối với đời sống con người
3 câu trả lời
câu 1: đặc điểm chung của lớp thú
Thú là động vật có xương sống có tổ chức cao nhất.
- Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ.
- Có bộ lông mao bao phủ cơ thể.
- Bộ răng phân hóa thành răng cửa, răng nanh và răng hàm.
- Tim 4 ngăn.
- Bộ não phát triển thể hiện rõ ở bán cầu não và tiểu não.
- Là động vật hằng nhiệt.
Câu 2: so sánh đặc điểm sinh sản của chim và thú(đẻ con và đẻ trứng)
- Giống nhau: đều sinh sản hữu tính và thụ tinh trong
- Khác nhau:
| Sinh sản của chim | Sinh sản của thú |
|
- Đẻ trứng, ấp trứng và chăm sóc con - Nuôi con bằng sữa diều - Mỗi lứa đẻ 1-2 trứng, có vỏ đá vôi bao bọc |
- Đẻ con có nhau thai - Chăm sóc con non, nuôi con bằng sữa mẹ |
câu 3:giải thích nguy cơ suy giam và việc bảo vệ da dạng sinh học
*Nguy cơ suy giảm đa dạng sinh học:
- Nạn phá rừng, khai thác gỗ và các lâm sản khác.
- Du canh, di dân khai hoang, nuôi trồng thuỷ sản, xây dựng đô thị, làm mất môi trường sống của động vật.
- Săn bắt ,buôn bán động vật hoang dại cộng với việc sử dụng tràn lan thuốc trừ sâu, việc thải các chất thải của các nhà máy, đặc biệt là khai thác dầu khí hoặc giao thông trên biển.
*Biện pháp"
- Cấm đốt , phá rừng , khai thác rừng bừa bãi.
- Tăng cường phổ biến thể chế pháp luật cho cộng đồng.
-Đẩy mạnh các biện pháp chống ô nhiễm môi trường.
- Cấm săn bắt các động vật hoang dã
-Thuần hóa , lai tạo giống tăng độ đa dạng sinh học.
câu 4: vai trò của động vật đối với đời sống con người
-Thực phẩm cho con người
- Cung cấp nguyên liệu cho con người: heo, gà, vịt, trâu, bò,...
- Dùng làm thí nghiệm: khỉ, chuột bạch, ếch, khỉ,...
- Dùng trong việc giải trí, du lịch, giữ nhà,...:ngựa, voi, khỉ,...
- Truyền bệnh sang người: ruồi, muỗi, rận,...
câu 1: đặc điểm chung của lớp thú
Thú là động vật có xương sống có tổ chức cao nhất.
- Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ.
- Có bộ lông mao bao phủ cơ thể.
- Bộ răng phân hóa thành răng cửa, răng nanh và răng hàm.
- Tim 4 ngăn.
- Bộ não phát triển thể hiện rõ ở bán cầu não và tiểu não.
- Là động vật hằng nhiệt.
Câu 2: so sánh đặc điểm sinh sản của chim và thú(đẻ con và đẻ trứng)
- Giống nhau: đều sinh sản hữu tính và thụ tinh trong
- Khác nhau:
| Sinh sản của chim | Sinh sản của thú |
|
- Đẻ trứng, ấp trứng và chăm sóc con - Nuôi con bằng sữa diều - Mỗi lứa đẻ 1-2 trứng, có vỏ đá vôi bao bọc |
- Đẻ con có nhau thai - Chăm sóc con non, nuôi con bằng sữa mẹ |
câu 3:giải thích nguy cơ suy giam và việc bảo vệ da dạng sinh học
*Nguy cơ suy giảm đa dạng sinh học:
- Nạn phá rừng, khai thác gỗ và các lâm sản khác.
- Du canh, di dân khai hoang, nuôi trồng thuỷ sản, xây dựng đô thị, làm mất môi trường sống của động vật.
- Săn bắt ,buôn bán động vật hoang dại cộng với việc sử dụng tràn lan thuốc trừ sâu, việc thải các chất thải của các nhà máy, đặc biệt là khai thác dầu khí hoặc giao thông trên biển.
*Biện pháp"
- Cấm đốt , phá rừng , khai thác rừng bừa bãi.
- Tăng cường phổ biến thể chế pháp luật cho cộng đồng.
-Đẩy mạnh các biện pháp chống ô nhiễm môi trường.
- Cấm săn bắt các động vật hoang dã
-Thuần hóa , lai tạo giống tăng độ đa dạng sinh học.
câu 4: vai trò của động vật đối với đời sống con người
-Thực phẩm cho con người
- Cung cấp nguyên liệu cho con người: heo, gà, vịt, trâu, bò,...
- Dùng làm thí nghiệm: khỉ, chuột bạch, ếch, khỉ,...
- Dùng trong việc giải trí, du lịch, giữ nhà,...:ngựa, voi, khỉ,...
- Truyền bệnh sang người: ruồi, muỗi, rận,...
Bằng các cụm từ: tế bào, đơn bào, đa bào, em hãy điền vào nhận xét sau đây về tập đoàn trùng roi: Tập đoàn ……….. dù có nhiều …..….. nhưng vẫn chỉ là một nhóm động vật …………. vì mỗi tế bào vẫn vận động và dinh dưỡng độc lập. Tập đoàn trùng roi được coi là hình ảnh của mối quan hệ về nguồn gốc
9 câu trả lời
Tập đoàn trùng roi dù có nhiều tế bào nhưng vẫn chỉ là một nhóm động vật đơn bào vì mỗi tế bào vẫn vận động và dinh dưỡng độc lập. Tập đoàn trùng roi được coi là hình ảnh của mối quan hệ về nguồn gốc giữa động vật đơn bào và động vật đa bào.
Bằng các cụm từ : Tế bào, đơn bào, đa bào, em hãy điền vào câu nhận xét sau đây về tập đoàn trùng roi:
Tập đoàn ___trùng roi__ dù có nhiều ___tế bào__ nhưng vẫn chỉ là một nhóm động vật ___đơn bào_____ vì mỗi tế bào vẫn vận động và dinh dưỡng độc lập. Tập đoàn rùng roi được coi là hình ảnh của mối quan hệ về nguồn gốc giữa động vật đơn bào và động vật _đa bào__
...
Dưới đây là những câu hỏi có bài toán hay do Hoc24 lựa chọn.
Building.
Bảng xếp hạng môn Sinh học
Nguyễn Trần Thành Đạt951GP
Phan Thùy Linh898GP- Trần Thị Hà My533GP
Doraemon468GP
Nhật Linh463GP
Nhã Yến447GP
Trần Hoàng Nghĩa444GP
Bình Trần Thị389GP
Anh Ngốc372GP
Nguyễn Quang Duy348GP
Kết nối hoc24 trên facebook
Có thể bạn quan tâm
