Hướng dẫn soạn bài Nhân hóa

Thông thường nhân hóa có 3 kiểu chính gồm có:

– Sử dụng các từ ngữ thường gọi con người dùng để gọi vật.

– Sử dụng các từ ngữ chỉ tính chất, hoạt động của con người để chỉ hoạt động, tính chất của vật.

– Dùng các từ ngữ xưng hô với vật như với con người.

Có 3 kiểu nhân hóa :

+ Dùng những từ vốn gọi người để gọi vật

+ Dùng những từ vốn chỉ hoạt động,tính chất của người để chỉ tính chất,hoạt động của vật

+ Trò chuyện,xưng hô với vật như đối với con người

Có 3 kiểu nhân hóa :

+ Dùng những từ vốn gọi người để gọi vật

+ Dùng những từ vốn chỉ hoạt động,tính chất của người để chỉ tính chất,hoạt động của vật

+ Trò chuyện,xưng hô với vật như đối với con người

Trong lớp học , mọi bữa ồn ào như vỡ chợ nhưng tại sao bữa nay , lớp học vẵng lặng và bình yên quá

Kiểu so sánh: ngang bằng

Tác dụng: Gợi hình , dùng để miêu tả sự vật , sự việc nào đó , làm cho bài văn trở nên chi tiết , cụ thể và sinh động hơn

Những sự vật nào được sử dụng phép nhân hóa trong đoạn thơ sau?

=> ông trời , muôn nghìn cây lúa , kiến

Các sv đc nhân hóa là :

Ông trời , muôn nghìn cây mía , kiến

Tick cho mk nha

Ông trời, muôn nghìn cây mía, kiến là những sự vật được sử dụng phép nhân hóa trong đoạn thơ

Hoa lay ơn - chiếc loa kèn-màu sắc:( màu hồng phấn, màu tuyết trắng.)

- Hoa Lay ơn : được tác giả ví dụ như hoa loa kèn

+ Có màu tuyết trắng, hồng phấn

- Hoa hướng dương : được tác giả ví dụ như những vừng trời vãi tung toé những tia nắng vàng rực rỡ

- Hoa sỏi : được tác giả ví dụ như những chiếc mõm xinh xắn, ươn ướt của của con cún nhỏ

- Hoa Cẩm Chướng được tác giả ví dụ như những ngôi sao màu trên vòm trời xanh lục của lá vườn

- Hoa Lay ơn : được tác giả ví dụ như hoa loa kèn( màu tuyết trắng, hồng phấn)

- Hoa hướng dương : được tác giả ví dụ như những vừng trời vãi tung toé những tia nắng vàng rực rỡ

- Hoa sỏi : được tác giả ví dụ như những chiếc mõm xinh xắn, ươn ướt của của con cún nhỏ

- Hoa Cẩm Chướng được tác giả ví dụ như những ngôi sao màu trên vòm trời xanh lục của lá vườn

Phép nhân hóa trong câu thơ này là: " Ngọn đèn đứng gác" tác dụng của câu thơ này là lấy hành động của con người gắn vào sự vật được nhân hóa. Làm cho câu thơ trở nên sinh động, phong phú làm cho bài thơ trở nên gần gũi với cuộc sống con người.

Phép nhân hoá là :

Ngọn đèn đứng gác

Tác dụng : Làm cho sự vật ( ngọn đèn) mang những đặc điểm, tính chất của con người qua đó làm cho câu thơ sinh động, gần gũi.

nêu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa?

Làm cho thế giới loài vật , cây cối , đồ vật ,.. trở nên gần gũi vs con người , biểu thị đc suy nghĩ , tình cảm

- xác định các biện pháp tu từ và nêu tác dụng của nó trong đoạn văn sau:

dọc sông những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đang đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước. núi cao như đột ngột hiện ra chắn ngang trước mắt.

Tác dụng : Khiến cho thế giới cây cối trở nên gần gũi vs con người . Đồng thời cx biểu thị đc suy nghĩ , tình cảm của người viết với thiên nhiên . Bên cạnh đó nó cx biểu thị đc tâm trạng của thiên nhiên trc sự nguy hiểm đag chờ con người vượt qua ở phía trước , như mách bảo con người fai dồn nén sức mạnh để chuẩn bj vượt thác .

-Làm cho thế giới loài vật , cây cối , đồ vật ,.. trở nên gần gũi vs con người , biểu thị đc suy nghĩ , tình cảm

-Tác dụng : Khiến cho thế giới cây cối trở nên gần gũi vs con người . Đồng thời cx biểu thị đc suy nghĩ , tình cảm của người viết với thiên nhiên . Bên cạnh đó nó cx biểu thị đc tâm trạng của thiên nhiên trc sự nguy hiểm đag chờ con người vượt qua ở phía trước , như mách bảo con người fai dồn nén sức mạnh để chuẩn bj vượt thác .

A : Hello ! What are you doing Nam ?

B : I am watching a film

A : What is its name ?

B : Its name Hello Fatty

A : I like it too . It's about a clever fox from the forest called Fatty and his clumsy human friend . Together they have many adventures . Isn't it?

B : Yes , it is

`Boy: I love you

`Girrl: I do not love you!

-The end-

Hehe :D

A: Hello,what are you doing?

B:I am watching a film.

A: what is its name?

B:Its name Harry Potter. It's a good film. I like it.

A: I like it too. It's about a witch boy who name Harry Potter, isn't it?

B: Yes, he fight with some bad witchs but they have a strong magic.

A: And he win, isn't it?

B: Great, do you want to watch this film with me?

A: Sure!

Ngôi trường của em mang tên Phạm Văn Chiêu(1). Mặc dù mới được học tại trường chưa đầy một năm nhưng ngôi trường đã để lại trong em nhiều kỷ niệm đẹp(2). Trường rộng gồm 44 phòng học, sân trường được lát xi măng rất sạch với những tán cây bàng, cây phượng xanh mát(3). Giờ ra chơi, bóng áo trắng tràn xuống sân thật vui nhộn(4). Sân trường bỗng vui tươi hẳn lên(5). Em rất yêu trường với những giờ học, giờ chơi thật thú vị(6).
- Nhân hóa: từ “vui tươi”.

Giờ ra chơi, trường ồn như vỡ chợ. Vài nhóm nữ sinh tụ tập dưới tán lá mát rượi của cụ bàng; từng cặp từng cặp bạn nam chơi đá cầu với nhau, trên vai ai nấy đều ướt đẫm ánh nắng; một đám học sinh khác lại ùa đến căn-tin ăn quà vặt;... Cảnh vui tươi, nhộn nhịp đó khó có người học trò nào quên được. Bởi sau mỗi giờ ra chơi lại khiến chúng tôi thấy tinh thần sáng khoái hơn, tràn trề sức lực để học tập tốt hơn.
*Cụ bàng: nhân hóa kiểu dùng những từ vốn dùng để gọi người để gọi sự vật.

Nhân hóa là gì ? Tác dụng của phép nhân hóa ?( đều có trong 1 mục nha )

- Nhân hóa là gọi hoặc tả con vật , cây cối , đồ vật , ... bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người ; làm cho thế giới loài vật , cây cối , đồ vật , ... trở nên gần gũi với con người , biểu thị được những suy nghĩ , tình cảm của con người

Các kiểu nhân hóa

Có ba kiểu nhân hóa thường gặp là :

1. Dùng những từ vốn gọi người để gọi vật

2. Dùng những từ vốn chỉ hoạt đông , tính chất của người để chỉ hoạt động , tính chất của vật

3. Trò chuyện , xưng hô với vật như đối với người

Nhân hóa là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật, ... bâng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tá con người; làm cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật,... trở nên gần gũi với con người, biếu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người.

Có ba kiểu nhân hóa thường gặp là:

- Dùng từ ngữ vón gọi người đế gọi vật.
- Dùng những từ ngữ vốn chi hoat dông, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật.
- Trò chuyện, xưng hô với vật như đối với người.

tác dụng của phép nhân hóa:Làm câu từ sinh động , gợi tả đầy đủ ý nghĩa của sự vật , sự việc,biến vật vô tri vô giác trở nên giống con người.

Nhân hóa là gọi hoặc tả con vật, đồ vật ... bằng những từ ngữ vốn dùng để gọi hoặc miêu tả con người làm cho thế giới thực vật, động vật... trở nên gần gũi với con người, biều thị được tình cảm và suy nghĩ của con người