Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa

a. Ông làm vậy là sai

b. Em sẽ kêu ông nên giao nộp cho chính quyền địa phương để tìm ra chủ của chiếc bình cổ. Vì nếu ông giữ nó và mang ra bày triển lãm thì ông sẽ phạm pháp luật.

Tham khảo:((

1, Di sản văn hóa vật thể là: sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, bao gồm di tích lịch sử văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia.
Ví dụ: Khu di tích Hoàng thành Thăng Long, Phố cổ Hội An (Quảng Nam), Vịnh Hạ Long, …

Di sản văn hóa phi vật thể là: các sản phẩm mang tính chất tinh thần gắn liền với cộng đồng hoặc cá nhân vật thể và không gian văn hóa liên quan. Những di sản này đều có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học nhất định. Bằng các hình thức như truyền miệng, truyền nghề, trình diễn,… những sản phẩm này đã và đang không ngừng được tái tạo và lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. Các di sản văn hóa phi vật thể có thể kế đến như:

+ Tiếng nói, chữ viết.

+ Ngữ văn dân gian.

+ Nghệ thuật trình diễn dân gian.

+ Tập quán xã hội và tín ngưỡng.

+ Lễ hội truyền thống.

+ Nghề thủ công truyền thống.

+ Tri thức dân gian.

2, Một số nguyên nhân chủ yếu dẫn đến tình trạng ô nhiễm môi trường hiện nay:
+ Rác thải từ các khu công nghiệp, đô thị, .
+ Không khí từ hoạt động của các nhà máy tại các khu công nghiệp, hoạt động đô thị hoá và vấn đề ô nhiễm do hoạt động của các phương tiện giao thông.

+ Phân bón dùng trong nông nghiệp.

+ Nước thải, bùn thải nuôi thủy sản, chế biến thủy hải sản.

1.Nước
Thực tế là gần 70% bề mặt trái đất bao phủ bởi nước, nhưng chỉ có 2,5% lượng nước đó là nước tinh khiết phù hợp cho tiêu dùng. Một tỷ lệ nhỏ nước ngọt có thể được tìm thấy dưới dạng băng hoặc tuyết. Do hậu quả của biến đổi khí hậu, lượng mưa và băng trong mùa đông đã làm giảm trữ lượng nguồn cung cấp nước ngọt có thể được xử lý. Tổ chức Nông nghiệp và Lương thực Liên hợp quốc đã đưa ra dự đoán rằng đến năm 2025, 1.8 tỷ người sẽ không được tiếp cận với nước uống sạch.
2.Rừng
Rừng là một trong những nguồn tài nguyên thiên nhiên quý giá nhất cung cấp lương thực, nơi trú ẩn, nhiên liệu, vật tư y tế, gỗ và giấy. Chúng đóng một vai trò quan trọng trong việc cung cấp môi trường sống tự nhiên cho các loài động vật. Sự suy giảm một số tài nguyên rừng này có thể gây ra những ảnh hưởng bất lợi đến khí hậu, bảo tồn đất và đa dạng sinh học và giảm không gian xanh trong môi trường.

(1) Giữ gìn vệ sinh xung quanh trường học và nơi ở ;

(2) Xây dựng các quy định về bảo vệ rừng, bảo vệ nguồn nước và bảo vệ động vật quý, hiếm

(3) Nghiên cứu, xây dựng các phương pháp xử lí rác, nước thải công nghiệp, nước thải sinh hoạt.

3, + Đối với gia đình: Yêu quý kính trọng, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ, giúp đỡ gia đình làm những việc vừa sức mình.

+ Đối với nhà trường: Chăm chỉ học tập, kính trọng thầy cô giáo, đoàn kết với bạn bè.

Vì như vậy chúng ta mới phát triển toàn diện , trở thành một con người có ích cho bản thân , gia đình

4, - Bộ máy nhà nước gồm 4 cấp. Đó là:
+ Cấp trung ương
+ Cấp tỉnh ( Thành phố trực thuộc trung ương )
+ Cấp huyện ( Quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh )
+ Cấp xã ( Phường, thị trấn )

kh quan tâm cho lắm 

ờ

liên quan?

A

A

A

Phố cổ hội an,dân ca quan họ,Quần thể di tích Cố đô Huế,Thành Nhà Hồ

Bến Nhà Rồng.

Vịnh Hạ Long.

Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh.

Chùa Một Cột.

Hồ Gươm.

Văn Miếu - Quốc Tử Giám.

Cố đô Huế.

Phố cổ Hội An.

Khu đền tháp Mỹ Sơn.

Phong Nha-Kẻ Bàng.

trả lại cho người sở hữu

bn tham khảo

Ta phải báo ngay với chính quyền địa phương để mang cổ vật đó đi vì những cổ vật đó có thể rất giá trị, hơn nữa những cổ vật đó không phải của ta nên ta phải trình bảo để chính quyền mang cổ vật đó đi

Giao cho công an, hoặc UBND xã giải quyết 

Tham khảo

Di tích lịch sử - văn hoá phải có một trong các tiêu chí sau:

-Công trình xây dựng, địa điểm gắn với sự kiện lịch sử tiêu biểu trong quá trình dựng nước và giữ nước;

-Công trình xây dựng, địa điểm gắn với thân thế và sự nghiệp của anh hùng dân tộc, danh nhân của đất nước;

Tham khảo:-Di tích lịch sử - văn hoá phải có một trong các tiêu chí sau:Công trình xây dựng, địa điểm gắn với sự kiện lịch sử tiêu biểu trong quá trình dựng nước và giữ nước;Công trình xây dựng, địa điểm gắn với thân thế và sự nghiệp của anh hùng dân tộc, danh nhân của đất nước;

Tham khảo:

Di tích lịch sử - văn hoá phải có một trong các tiêu chí sau:

-Công trình xây dựng, địa điểm gắn với sự kiện lịch sử tiêu biểu trong quá trình dựng nước và giữ nước;

-Công trình xây dựng, địa điểm gắn với thân thế và sự nghiệp của anh hùng dân tộc, danh nhân của đất nước;

Tham khảo:

Di sản văn hóa là di sản của các hiện vật vật thể và các thuộc tính phi vật thể của một nhóm hay xã hội được kế thừa từ các thế hệ trước, đã duy trì đến hiện nay và dành cho các thế hệ mai sau

Giữ gìn sạch đẹp các di sản văn hoá ở địa phương.
Đi tham quan, tìm hiểu các di tích lịch sử, di sản văn hoá.
Tham gia các lễ hội truyền thống ở địa phương
Lên án, tố cáo những kẻ có hành vi phá hoại di sản văn hóa.

thik chọn cái nào thì chọn :>

1. Di sản văn hóa bao gồm di sản văn hóa phi vật thể và di sản văn hóa vật thể, là sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử , văn hóa, khoa học , được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác .

Việc em đã làm góp phần giữ gìn bảo vệ di sản văn hoá:

+ Tuyên truyền mọi người không phá hoại, vẽ bậy lên các di sản văn hóa vật thể

+ Dọn dẹp vệ sinh ở xung quanh các khu di tích lịch sử - văn hóa

- Em thấy việc làm ấy là sai, đáng bị chỉ trích vì :

+ Công dân có quyền theo một tín ngưỡng , tôn giáo nào, mỗi người chúng ta phải tôn trọng quyền tự do, tín ngưỡng của người khác, không được bài xích, gây mất đoàn kết, chia rẽ giữa những người có tín ngưỡng , tôn giáo khác nhau 

-> Kì thị người có tôn giáo khác mình là không tôn trọng người đó

+ Hơn nữa, việc các bạn không chơi với một bạn này là việc bạo lực học đường, có thể gây nhiều hậu quả khôn lường

=> Việc làm này là sai

Lồn

em thấy việc đấy là sai vì :

- bn theo đạo tinh có quyền đc tham gia đạo mà mik muốn 

- Các bn kia ko đc kì thị 

- chúng ta nên chơi vs bn đấy vì bn ấy có quyền riêng 

- Nếu ko chơi vs bn kia nữa thì bn sẽ buồn và gây ra những hậu quả .

-....