HOC24

Lớp học
Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL
Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng
  • Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Lớp 2
  • Lớp 1

Môn học

  • Toán
  • Vật lý
  • Hóa học
  • Sinh học
  • Ngữ văn
  • Tiếng anh
  • Lịch sử
  • Địa lý
  • Tin học
  • Công nghệ
  • Giáo dục công dân
  • Tiếng anh thí điểm
  • Đạo đức
  • Tự nhiên và xã hội
  • Khoa học
  • Lịch sử và Địa lý
  • Tiếng việt
  • Khoa học tự nhiên
  • Hoạt động trải nghiệm
  • Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

    Bài học

      HOC24

      Khách Khách vãng lai
      Đăng nhập Đăng ký
      Khám phá
      Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng
      • Lớp 10
      • Ngữ văn lớp 10 (Sách Cánh Diều)
      • Bài 4: Văn bản thông tin

      Chủ đề

      • Thăng Long – Đông Đô – Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam
      • Lễ hội Đền Hùng
      • Lễ hội dân gian đặc sắc của dân tộc Chăm ở Ninh Thuận
      • Thực hành tiếng việt trang 104
      • Viết bản nội quy, hướng dẫn nơi công cộng
      • Viết bài luận về bản thân
      • Thuyết trình và thảo luận về một địa chỉ văn hóa
      • Tự đánh giá trang 115

      Viết bản nội quy, hướng dẫn nơi công cộng

      • Lý thuyết
      • Trắc nghiệm
      • Giải bài tập SGK
      • Hỏi đáp
      • Đóng góp lý thuyết

      Bài tập (SGK Cánh Diều trang 106)

      Hãy viết một văn bản hướng dẫn du khách khi tham gia một lễ hội hoặc tham quan một di tích lịch sử, văn hóa ở địa phương nơi em sinh sống.

      Hướng dẫn giải

      a) Chuẩn bị

      Đọc kĩ đề bài, xác định yêu cầu của đề:

      - Mục đích: Giúp du khách hiểu rõ các quy định của Ban Tổ chức lễ hội hoặc Ban Quản lí di tích lịch sử, văn hóa, từ đó, có thái độ, hành vi đúng mực, văn mình, lịch sự khi tham gia.

      - Đối tượng: Du khách tham gia lễ hội hoặc tham quan một di tích lịch sử, văn hóa ở địa phương.

      - Nội dung: Các yêu cầu, chỉ dẫn cụ thể cho du khách khi tham gia lễ hội hoặc tham quan di tích lịch sử, văn hóa.

      - Hình thức: Văn bản viết (kênh chữ; có thể có hình ảnh, kí hiệu đi kèm).

      b) Tìm ý và lập dàn ý

      - Tìm ý cho bài viết theo gợi dẫn: Cần có quy định nào đối với người tham gia:

      + Về trang phục, ngôn ngữ, hành vi?

      → Trang phục phải gọn gàng, không quá phô trương, lòe loẹt; ngôn ngữ lịch thiệp, không phát ngôn những lời “không đẹp” trong lễ hội; hành vi chuẩn mực, chung tay bảo vệ môi trường chung.

      + Về đồ lễ và việc thắp hương?

      → Người dâng lễ có thể đặt lễ chay hoặc lễ mặn tùy tâm. Lễ chay gồm: hương, hoa tươi, quả chín, phẩm oản, xôi chè. Lễ mặn gồm: gà, giò, trầu cau, rượu…

      + Về các vật dụng được mang theo và việc sử dụng đồ dùng cá nhân?

      → Được mang theo những vật dụng thật sự cần thiết, tránh những vật dụng có hại dễ gây sát thương; đồ cá nhân phải tự giác bảo toàn.

      + Về ý thức, thái độ của khách đối với việc bảo vệ các giá trị vật chất của di tích?

      → Cần có ý thức và trách nhiệm cao với các sản vật – giá trị vật chất của đền. Không phá bỏ, không làm hư hại, …

      + Về việc liên hệ Ban Tổ chức khi xảy ra các sự cố?

      → Du khách khi gặp một số sự cố không may tại đền có thể liên hệ với Ban tổ chức, Ban tổ chức sẽ phối kết hợp cùng trung tâm phát thanh của đền để giải quyết các sự cố không may.

      - Lập dàn ý cho bài viết:

      Phần đầu văn bản

      Nêu tiêu đề của văn bản.

      Phần nội dung văn bản

      Lần lượt trình bày các yêu cầu và chỉ dẫn cụ thể. Có thể sắp xếp theo trật tự khác nhau tùy vào mục đích, tính chất lễ hội hoặc đặc điểm của di tích và mức độ vi phạm phổ biến của người tham gia. Cũng có thể sắp xếp theo hai nhóm: i) Những quy định, yêu cầu bắt buộc, ii) Những chỉ dẫn, gợi ý.

      Phần kết thúc văn bản

      Ban Tổ chức lễ hội… / Ban Quản lí di tích

      c) Viết 

      - Viết bài văn theo dàn ý đã lập. 

      - Sử dụng thêm các hình ảnh, sơ đồ, kí hiệu (nếu cần thiết).

      (Trả lời bởi Quoc Tran Anh Le)
      Thảo luận (2)
      Trước Sau
      • 1
      • Lý thuyết
      • Trắc nghiệm
      • Giải bài tập SGK
      • Hỏi đáp
      • Đóng góp lý thuyết
      Bài trước
      Bài tiếp theo

      Khoá học trên OLM (olm.vn)

      • Toán lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Toán lớp 10 (Cánh Diều)
      • Toán lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
      • Ngữ văn lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Ngữ văn lớp 10 (Cánh Diều)
      • Ngữ văn lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
      • Tiếng Anh lớp 10 (i-Learn Smart World)
      • Tiếng Anh lớp 10 (Global Success)
      • Vật lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Vật lý lớp 10 (Cánh diều)
      • Hoá học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Hoá học lớp 10 (Cánh diều)
      • Sinh học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Sinh học lớp 10 (Cánh diều)
      • Lịch sử lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Lịch sử lớp 10 (Cánh diều)
      • Địa lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Địa lý lớp 10 (Cánh diều)
      • Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Cánh diều)
      • Lập trình Python cơ bản

      Khoá học trên OLM (olm.vn)

      • Toán lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Toán lớp 10 (Cánh Diều)
      • Toán lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
      • Ngữ văn lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Ngữ văn lớp 10 (Cánh Diều)
      • Ngữ văn lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
      • Tiếng Anh lớp 10 (i-Learn Smart World)
      • Tiếng Anh lớp 10 (Global Success)
      • Vật lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Vật lý lớp 10 (Cánh diều)
      • Hoá học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Hoá học lớp 10 (Cánh diều)
      • Sinh học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Sinh học lớp 10 (Cánh diều)
      • Lịch sử lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Lịch sử lớp 10 (Cánh diều)
      • Địa lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Địa lý lớp 10 (Cánh diều)
      • Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Cánh diều)
      • Lập trình Python cơ bản