xác định chủ ngữ, vị ngữ và trạng ngữ của các câu trong đoạn văn sau:
Sáng nay, trên đường đi học, Bình, Lan và Nga đã thấy cây phượng đã nở. Các bạn mừng lắm, tưởng mùa hè đã đến. Khi vào lớp, Lan nói cho các bạn nghe. Không ai tin Lan vì bây giờ chỉ là tháng 11. Tan học 3 bạn kéo đến nhà bác Sáu có cây phượng đó để hỏi. Hỏi xong các bạn mới biết đó là hoa giả.
Mình cần giúp:Em hãy cho biết các câu sau là câu gì và xác định chủ ngữ và vị ngữ:(Tự làm cấm tra và hỏi)
1)Vì mùa hè đã tới nên hoa phượng nở rộ cả góc trời:......................
2) Ôi!Trời hôm nay mới đẹp làm sao:....................
3)Em đã ăn trộm đồ phải không?:..................
bài 2:Em hãy nghĩ một bài thơ mà các chữ cuối của mỗi câu thơ phải bắt vần với nhau?(càng dài càng tốt)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Bài 2:
Xác định các bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong mỗi câu sau:
a) Nhờ có bạn bè giúp dỡ, bạn Hoà đã có nhiều tiến bổtong học tập và tu dưỡng
bản thân.
b) Đêm âý, bên bếp lửa hồng, cả nhà ngồi luộc bánh chưng, trò chuyện đến
sáng.
c) Vào một đêm cuối xuân 1947, khoảng hai giờ sáng, trên đường đi công tác,
Bác Hồ đến nghỉ chân ở một nhà bên đường.
d) Cái hình ảnh trong tôi về cô, đến bây giờ, vẫn còn rõ nét.
Đọc bài văn sau. Tìm các từ ngữ có tác dụng nối trong ba đoạn văn đầu hoặc bốn đoạn văn cuối: Qua những mùa hoa
Trên con đường từ nhà đến trường, tôi phải đi qua bờ Hồ Gươm. Lúc có bạn thì chuyện trò tíu tít, có khi đuổi nhau suốt dọc đường. Nhưng khi đi một mình, tôi thích ôm cặp vào ngực, nhìn lên các vòm cây, vừa đi vừa lẩm nhẩm ôn bài. Vì thế, tôi thường là đứa phát hiện ra bỏng hoa gạo đầu tiên nỏ trên cây gạo trước đền Ngọc Sơn. Rồi bông nọ gọi bông kia, bông nọ ganh bông kia, chỉ vài hôm sau, cây gạo đã như một cây đuốc lón cháy rừng rực giữa trời. Nhưng khi lửa ỏ cây gạo sắp lụi thì nó lại "bén" sang những cây vông cạnh cầu Thê Húc. Rồi thì cà một bãi vông lại bừng lên, đỏ gay, đỏ gắt suốt cả tháng tư.Đến tháng năm thì những cây phượng đón lấy lửa ấy, chạy tiếp cuộc chạy tiếp sức của các loài hoa trong thành phố, báo hiệu những ngày nghỉ hè thoải mái của chúng tôi sắp đến. Nắng trời vừa bắt đầu gay gắt thì sắc hoa như muốn giảm đi độ chói chang của mình. Hoa phượng màu hồng pha da cam chứ không đỏ gắt như vông như gạo. Đến cái anh bằng lăng thì đã vừa hồng vừa tím. Sang đến anh hoa muồng thì đã ngả hẳn sang sắc vàng chanh. Nhưng nói chung, đó toàn là những màu sắc rực rỡ như muốn phô hết ra ngoài. Mãi đến năm nay, khi đã lên lớp Năm, đã "người lón" hơn một tí, tôi mới nhận ra hoa sấu, những chùm hoa nhỏ xíu, sắc chỉ hơi hoe vàng, chìm lẫn vào từng đợt lá non, lẫn với màu nắng dịu. Đến khi các loài hoa rực rõ như hoa gạo, vông, phượng, bằng lăng, mồngế.. đã kéo quân qua bầu trời Hà Nội, cây sấu trước của nhà tô mới lấp ló những chùm quả xanh giòn. Rồi sau đó, quả chín, những quầ chín vừa ngọt vừa chua, ngọt một cách e dè, khiêm tốn như tính tình hoa sấu vậy.
Theo VĂN LONG
1.gạch chân dưới các câu ghép trong đoạn văn sau:
(1)học trò đã về hết,hoa phượng ở lại một mình.(2)phượng đứng canh gác nhà trường ,sân trường.(3)hè đang đến,mọi nơi đều buồn bã.(4)trường ngủ,cây cối cũng ngủ.(5)chỉ có hoa phượng thức để làm vui cho sân trường.(6)hoa phượng mưa.(7)hoa phượng khóc.(8)trường tẻ ngắt,không tiếng trống,không tiếng người.(9) hoa phượng mơ, hoa phượng nhớ.(10)ba tháng trời đằng đẵng.(11)hoa phượng đẹp với ai khi học sinh đã đi cả rồi!
3.điền vế câu còn thiếu để tạo thành câu ghép
a)bạn nam đánh đàn còn.....................................................
b)cô giáo kể chuyện,...................................................
c)................................................... còn bố em là bộ đội.
d)...................................................... mà mẹ vẫn chưa về.
Xác định chủ ngữ , vị ngữ , trạng ngữ ( nếu có ) trong các đoạn văn sau :
a) Từ trong căn phòng , một người con gái thùy mị , nết na bước về phía tôi .
b ) Trong cuộc thi vẽ tranh , bạn Hùng đã giành giải nhất .
c) Tôi và Lan rủ nhau đến nhà Lâm chơi .
Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:
a) Buổi chiều, nắng vừa nhạt, sương đã buông nhanh xuống mặt biển.
b) Tan học, mẹ chở em về nhà thì ba cũng đi làm mới về.
c) Qua mùa đông, cành bàng trụi hết là, những chiếc cành khẳng khiu in trên nền trời xám đục.
d) Nhờ ba mẹ quan tâm dạy dỗ Hùng nên bạn đã tiến bộ rất nhiều trong học tập.
e) Trên nền cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đường bay của giặc, mọc lên những bông hoa tím.
g) Chân cứng, đá mềm
h) Mặt hồ là bức tranh tuyệt mĩ vì nó có những ngọn núi cao chót vót vây quanh.
Giải giúp mình nhanh nhanh với ạ, có thể trước 9 giờ được ko. Mình cảm ơn các bạn nhiều lắm.
Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời câu hỏi :
Sắp tới ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11, lớp tôi bàn việc chúc mừng thầy cô. Có bạn đề nghị liên hoan tại lớp. Có bạn nói đi cắm trại cùng thầy cô sẽ vui hơn. Ồn ào một hồi, chẳng ai nghe ai.
Cuối cùng, lớp trưởng Thủy Minh lên tiếng. Lớp trưởng có khác, nói nghe rất được. Để hòa vào không khí vui chung của toàn trường, chúng tôi sẽ không đi cắm trại xa mà tổ chức ngay tại lớp một buổi liên hoan thật rôm rả. Sẽ có hoa quả, bánh kẹo, có báo tường và một chương trình văn nghệ "cây nhà lá vườn".
Việc chuẩn bị hoa quả, bánh kẹo, chén đĩa,… được giao hoàn toàn cho các bạn nữ. Bạn Tâm, bạn Phượng sẽ chỉ huy chuyện bếp núc này. Nhóm các bạn Trung, Nam, Sơn lo trang trí lớp học. Báo tường thì ai cũng phải viết, vẽ hoặc sưu tầm. Lớp trưởng là chủ bút cùng nhóm biên tập lo ra báo. Các tiết mục văn nghệ cũng được phân công cụ thể cho từng người, từng nhóm.
Buổi liên hoan diễn ra thật vui vẻ. Lớp học được trang hoàng đẹp và đầm ấm. Thu Hương dẫn chương trình rất có duyên. Tuấn Béo diễn kịch câm làm ai nấy cười rũ. Còn Huyền Phương, hằng ngày bẽn lẽn là thế, nhưng hôm đó kéo đàn thật sành điệu. Thầy chủ nhiệm rất cảm động. Thầy khen báo tường của lớp hay, khen các tiết mục biểu diễn rất tự nhiên, khen buổi sinh hoạt đã được tổ chức chu đáo.
Trên đường về, chúng tôi không ngớt lời bàn tán về buổi liên hoan. Ai cũng hài lòng, cảm thấy gắn bó với nhau hơn sau thành công của buổi sinh hoạt tập thể lần đầu tiên do chính chúng tôi tự tổ chức.
a) Các bạn trong lớp tổ chức buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục đích gì?
b) Để tổ chức buổi liên hoan, cần làm những gì? Lớp trưởng đã phân công như thế nào?
c) Hãy thuật lại diễn biến của buổi liên hoan.
tìm chủ ngữ vị ngữ trạng ngữ trong các câu sau và tách các vế câu ghép trong câu sau
1.Tấm chăm chỉ, hiền lành còn cám thì lười biếng, đọc ác.
2.Ông đã nhiều lần can gián nhưng vua ko nghe.
3.Mình đến nhà bạn thì bạn đến nhà mình.
Mình chỉ tick cho 5 bạn đầu tiên thôi nhé
Bài 2.Tách các vế trong các câu ghép sau bằng 1 gạch chéo(/),khoanh tròn vào quan hệ từ (nếu có),xác định chủ ngữ,vị ngữ.
a,Chẳng những hải âu là bạn của bà con nông dân,mà hải âu còn là bạn của những em nhỏ.
b,Ai làm,người ấy chịu.
c,Ông tôi đã già,nên chân đi chậm chạp hơn,mắt nhìn kém hơn.
d,Mùa xuân đã về,cây cối ra hoa kết trái,và chim chóc hót vang trên những chùm cây to.
Các bạn giúp mình nha!
Ai làm nhanh mình sẽ cho 3 tick nha!
