So Sánh
Bạn ấy là cây toán xuất sắc của lớp
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 18
Các câu hỏi tương tự
17 tháng 2 2021 lúc 22:10
Giải hộ giúp mình nhé !! ~~~☺☺☺
Đặt 3 câu với:-Phó từ đứng trước động từ,tính từ
-Phó từ đứng sau động từ, tính từ
Viết 1 đoạn văn từ 5 đến 7 câu kể về nhân vật Dế Mèn trong văn bản: "Bài học đường đời đầu tiên"
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: “Bên hàng xóm tôi có cái hang của Dế Choắt. Dế Choắt là tên tôi đặt cho nó một cách chế diễu và trịch thượng thế. Choắt nọ cũng chắc trạc tuổi tôi. Nhưng vì Choắt bẩm sinh yếu đuối nên tôi coi thường và gã cũng sợ tôi lắm. Cái chàng Dế Choắt, người gày gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện. Đã thanh niên rồi mà cánh chỉ ngắn ngủn đến giữa lưng, hở cả hai mạng sườn như người cởi trần mặc áo gi-lê. Đôi càng bè bè, nặng nề trông đ...
Đọc tiếp
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
“Bên hàng xóm tôi có cái hang của Dế Choắt. Dế Choắt là tên tôi đặt cho nó một cách chế diễu và trịch thượng thế. Choắt nọ cũng chắc trạc tuổi tôi. Nhưng vì Choắt bẩm sinh yếu đuối nên tôi coi thường và gã cũng sợ tôi lắm. Cái chàng Dế Choắt, người gày gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện. Đã thanh niên rồi mà cánh chỉ ngắn ngủn đến giữa lưng, hở cả hai mạng sườn như người cởi trần mặc áo gi-lê. Đôi càng bè bè, nặng nề trông đến xấu. Râu ria gì mà cụt có một mẩu, mà mặt mũi lúc nào cũng ngẩn ngẩn ngơ ngơ. Đã vậy tính nết lại ăn sổi, ở thì ( thật chỉ vì ốm đau luôn luôn không làm được ) một cái hang ở cũng chỉ bới nông sát mặt đất, không biết đào sâu rồi khoét ra nhiều ngách như hang tôi.”
1.Đoạn trích trên nằm trong văn bản nào?Của ai?Trình bày hiểu biết của em về tác giả đó.
Hãy tóm tắt ngắn gọn nội dung của đoạn trích trên trong 1 câu văn.
2.Phân loại các từ được gạch chân trong đoạn trích trên theo cấu tạo.
3.Tìm và phân tích cấu tạo của các cụm Danh từ trong đoạn trích trên
4. Tìm và phân tích cấu tạo của các cụm Tính từ trong đoạn trích trên
5.Viết một chuỗi câu khoảng 8-10 câu trình bày cảm nhận về nhân vật chính trong văn bản chứa đoạn trích trên, trong đó có một cụm động từ.
Tìm phó từ và nêu ý nghĩa các phó từ đó trong đoạn văn sau : " Bởi tôi ăn uống ... về cặp râu ấy lắm " (trong bài học đường đời đầu tiên)
Giúp nha...❤❤❤...mình cần gấp huhu.....😢😢😢
Viết đoạn văn 5 câu kể lại tưởng tượng của em mơ trò chuyện với Lang Liêu có dùng phó từ
Trong các câu sau đây, câu nào có thể bỏ phó từ ,câu nào không ? vì sao
a) Hôm qua, khi tôi đang học bài thì Nam đến
b) bạn đang làm gì đấy
-Mình đang học bài
Bài 2 : Đọc 3 đoạn văn trong SGK Ngữ Văn 6 tập 2 (trang 450 và trả lời các câu sau (HS có thể chọn cách làm thuận tiện nhất)
- Mỗi đoạn văn miêu tả cảnh gì?
-Nhận xét về cách dùng từ ngữ để miêu tả trong mỗi đoạn?
- Mỗi cảnh được miêu tả theo trình tự nào? Có thể đảo lộn trình tự đó được không? Tại sao?
- Từ việc tìm hiểu các đoạn văn trên, hãy rút ra kết luận : Muốn miêu tả cảnh, người viết cần phải làm gì? Khi viết bài văn miêu tả ta cần chú ý điều gì?
Đọc tiếp
Bài 2 : Đọc 3 đoạn văn trong SGK Ngữ Văn 6 tập 2 (trang 450 và trả lời các câu sau (HS có thể chọn cách làm thuận tiện nhất)
- Mỗi đoạn văn miêu tả cảnh gì?
-Nhận xét về cách dùng từ ngữ để miêu tả trong mỗi đoạn?
- Mỗi cảnh được miêu tả theo trình tự nào? Có thể đảo lộn trình tự đó được không? Tại sao?
- Từ việc tìm hiểu các đoạn văn trên, hãy rút ra kết luận : Muốn miêu tả cảnh, người viết cần phải làm gì? Khi viết bài văn miêu tả ta cần chú ý điều gì?
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới :
Có một cậu bé ngỗ nghĩnh thường bị mẹ khiển trách . Ngày nọ giận mẹ , cậu chạy đến một thung lũng cạnh khu rừng rậm và hét lớn : Tôi ghét người . Đột nhiên từ khu rừng có tiếng vọng lại Tôi ghét người . Cậu hoảng hốt quay về sà vào lòng mẹ khóc nức nở . Cậu bè không sao hiểu được tại sao từ trong rừng lại có người ghết cậu . Người mẹ nắm tay con , đưa cậu trở lại khu rừng . Bà nói : Giờ thì con hãy hét thật to : Tôi yêu người . Lạ lùn...
Đọc tiếp
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới :
Có một cậu bé ngỗ nghĩnh thường bị mẹ khiển trách . Ngày nọ giận mẹ , cậu chạy đến một thung lũng cạnh khu rừng rậm và hét lớn : " Tôi ghét người " . Đột nhiên từ khu rừng có tiếng vọng lại " Tôi ghét người " . Cậu hoảng hốt quay về sà vào lòng mẹ khóc nức nở . Cậu bè không sao hiểu được tại sao từ trong rừng lại có người ghết cậu . Người mẹ nắm tay con , đưa cậu trở lại khu rừng . Bà nói : Giờ thì con hãy hét thật to : " Tôi yêu người " . Lạ lùng thay , có tiếng vọng lại : " Tôi yêu người " . Lúc đó người mẹ mới giải thích cho con hiểu : " Con ơi đó là định luật trong cuộc sống của chúng ta . Con cho điều gì , con sẽ nhận điều đó . Ai gieo gió thì gặt bão . Nếu con thù ghét người thì người cũng thù ghét con . Nếu con yêu thương người thì người cũng yêu thương con . "
1. Xác định phương thức biểu đật chính ?
2. Phân tích chủ ngữ , vị ngữ trong câu sau : " Cậu hoảng hốt quay về sà vào lòng mẹ khóc nức nở . "
3. Bài học rút ra từ câu chuyện là gì ?
1,Viết đoạn văn (khoảng từ 6 - 8 câu) trình bày cảm nhận của em về nhân vật Dế Mèn.2,Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về vùng Cà Mau qua bài Sông nước Cà Mau đã học?Yêu cầu: * Hình thức: Một đoạn văn, có liên kết chặt chẽ về nội dung và hình thức.* Nội dung:- Càm nhận về TN cà Mau:- Cảm nhận về cuộc sống con người Cà Mau: + Nghệ thuật miêu tả; sự am hiểu, tình cảm của tác giả với vùng Cà Mau. + Tình cảm của bản thân.
Đọc tiếp
1,Viết đoạn văn (khoảng từ 6 - 8 câu) trình bày cảm nhận của em về nhân vật Dế Mèn.
2,
Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về vùng Cà Mau qua bài Sông nước Cà Mau đã học?
Yêu cầu:
* Hình thức: Một đoạn văn, có liên kết chặt chẽ về nội dung và hình thức.
* Nội dung:
- Càm nhận về TN cà Mau:
- Cảm nhận về cuộc sống con người Cà Mau:
=> + Nghệ thuật miêu tả; sự am hiểu, tình cảm của tác giả với vùng Cà Mau.
+ Tình cảm của bản thân.