Ta thấy `(3+4)*5 = 7 * 5 =35`
Áp dụng vào phép tính trên ta có :
`(4+x) * 6 =36`
`=> 4+x = 6`
`=> x = 2`
Vậy `x=2`
Đúng 1
Bình luận (1)
Các câu hỏi tương tự
Trên bờ có 21 con vịt. Dưới ao có 11 con vịt. Sau đó, frac{1}{3}số con vịt ở trên bờ xuống dưới nước thì tổng của những con vịt ở dưới ao tăng lên. Tiếp đến, từ dưới ao, frac{1}{2}số con vịt lên bờ. Số con vịt bây giờ ở trên bờ tăng. Rồi 12 con vịt ở trên bờ đi vào chuồng. Hỏi bây giờ ở trên bờ và dưới ao có bao nhiêu con vịt?AI GIẢI ĐƯỢC BÀI TOÁN MIK TỰ NGHĨ RA NÀY THÌ MIK CHO 3 TÍCKNHỚ VIẾT LỜI GIẢI VÀ PHÉP TÍNH ĐÀNG HOÀNG NHÉ
Đọc tiếp
Trên bờ có 21 con vịt. Dưới ao có 11 con vịt. Sau đó, \(\frac{1}{3}\)số con vịt ở trên bờ xuống dưới nước thì tổng của những con vịt ở dưới ao tăng lên. Tiếp đến, từ dưới ao, \(\frac{1}{2}\)số con vịt lên bờ. Số con vịt bây giờ ở trên bờ tăng. Rồi 12 con vịt ở trên bờ đi vào chuồng. Hỏi bây giờ ở trên bờ và dưới ao có bao nhiêu con vịt?
AI GIẢI ĐƯỢC BÀI TOÁN MIK TỰ NGHĨ RA NÀY THÌ MIK CHO 3 TÍCK
NHỚ VIẾT LỜI GIẢI VÀ PHÉP TÍNH ĐÀNG HOÀNG NHÉ
một cuộc khảo sát một số học sinh khối 6 chỉ ra rằng ⅜ hs thik mùa hè ¼hs thích mùa thu ⅕ hd thik mùa đông và 14 hs thik mùa xuân a)hãy tính số hs tham gia khảo sát b)hãy vẽ biểu đồ cột thể hiện sở thích các mùa xuân của hs
Trong thư viện của 1 trường, số sách toán chiếm 25% tổng số sách. Trong kì nghỉ hè, sau khi các em hs mượn 100 quyển sách toán và 250 quyển sách các môn khác thì số sách toán còn lại chiếm 20% tổng số sách còn lại. Tính số sách ban đầu của thư viện.
Trong thư viện của 1 trường, số sách toán chiếm 25% tổng số sách. Trong kì nghỉ hè, sau khi các em hs mượn 100 quyển sách toán và 250 quyển sách các môn khác thì số sách toán còn lại chiếm 20% tổng số sách còn lại. Tính số sách ban đầu của thư viện.
Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !Câu hỏi 1:Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !Cho đoạn thẳng . Trên lấy điểm sao cho . Độ dài đoạn thẳng là .Câu hỏi 2:Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !Số tự nhiên chia hết cho 2 và 5. Chữ số tận cùng của làCâu hỏi 3:Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !Cho hình chữ nhật có chiều dài là , chiều rộng là . Diện tích hình tam giác làCâu hỏi 4:Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !Cho tam giác ABC, lấy điểm D trên cạnh AB, E trên cạnh AC. Hai đ...
Đọc tiếp
Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !
Câu hỏi 1:Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !
Cho đoạn thẳng . Trên lấy điểm sao cho . Độ dài đoạn thẳng là .
Câu hỏi 2:Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !
Số tự nhiên chia hết cho 2 và 5. Chữ số tận cùng của là
Câu hỏi 3:Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !
Cho hình chữ nhật có chiều dài là , chiều rộng là . Diện tích hình tam giác là
Câu hỏi 4:Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !
Cho tam giác ABC, lấy điểm D trên cạnh AB, E trên cạnh AC. Hai đoạn BE, CD cắt nhau ở O, Nối DE. Số tam giác tạo thành trong hình vẽ là
Câu hỏi 5:Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !
Hiện nay tuổi bố gấp 3 lần tuổi con. Cách đây 5 năm, tuổi bố gấp 4 lần tuổi con. Bố hơn con số tuổi là .
Câu hỏi 6:Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !
Tổng của hai số tự nhiên là 102. Nếu thêm chữ số 0 vào bên phải số bé rồi cộng với số lớn ta được tổng mới là 417. Vậy số lớn là .
Câu hỏi 7:Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !
Cho tam giác . Trên cạnh lấy điểm , trên cạnh lấy điểm sao cho , . Diện tích tam giác gấp diện tích tam giác số lần là:
Câu hỏi 8:Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !
Một người đi quãng đường AB vận tốc trên nửa quãng đường đầu và vận tốc trên nửa quãng đường sau. Vận tốc trung bình của người đó trên cả quãng đường AB là .
Câu hỏi 9:Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !
Hiện nay tuổi anh gấp 2 lần tuổi em, cách đây 6 năm tuổi anh gấp 5 lần tuổi em. Tổng số tuổi của 2 anh em hiện nay là
Câu hỏi 10:Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !
Tỉ số của 2 số là , thêm 10 vào số thứ nhất thì tỉ số của chúng là . Tổng của 2 số là
a) Năm nay con 12 tuổi và bố 42 tuổi . tính tỉ số giữa tuổi con và tuổi bố:- hiện nay- Trước đây 7 năm- sau đây 28 nămb) 1 mảnh ải hình chữ nhật có diện tích 4/3 mét vuông. 1 người thợ muốn cắt ra đc đúng 1 mét vuông mà ko cần dùng đến thước đo. theo em người thợ đó làm thế nàoGIÚP MK ĐI MK, MK HƠI CHẬM MÔN TOÁNNHỚ GIẢI RA LỜI GIẢI VÀ PHÉP TÍNH NHÉTHANKS CÁC BN NHIỀU
Đọc tiếp
a) Năm nay con 12 tuổi và bố 42 tuổi . tính tỉ số giữa tuổi con và tuổi bố:
- hiện nay
- Trước đây 7 năm
- sau đây 28 năm
b) 1 mảnh ải hình chữ nhật có diện tích 4/3 mét vuông. 1 người thợ muốn cắt ra đc đúng 1 mét vuông mà ko cần dùng đến thước đo. theo em người thợ đó làm thế nào
GIÚP MK ĐI MK, MK HƠI CHẬM MÔN TOÁN
NHỚ GIẢI RA LỜI GIẢI VÀ PHÉP TÍNH NHÉ
THANKS CÁC BN NHIỀU
Lớp 6A có 25 học sinh thích môn toán, có 24 học sinh thích môn văn,trong đó có 13 em học sinh thích cả hai môn toán và văn.Có 9 em không thích cả môn toán và văn.tập hợp T là các hs thích toán,tập hợp v là các hs thích văn,tập hợp k là các hs k thích cả toán vs văn,tập hợp A là số hs của lớp.b,trong các tập hợp t,v,k,a có tập hợp nào là tập hợp con của một tập hợp khác?.c,Gọi M là tập hợp các hs của lớp thích cả văn và toán,tìm giao của các tập hợp t và m,v và m,k và m.d,tính số học sinh lớp 6A
Đọc tiếp
Lớp 6A có 25 học sinh thích môn toán, có 24 học sinh thích môn văn,trong đó có 13 em học sinh thích cả hai môn toán và văn.Có 9 em không thích cả môn toán và văn.tập hợp T là các hs thích toán,tập hợp v là các hs thích văn,tập hợp k là các hs k thích cả toán vs văn,tập hợp A là số hs của lớp.b,trong các tập hợp t,v,k,a có tập hợp nào là tập hợp con của một tập hợp khác?.c,Gọi M là tập hợp các hs của lớp thích cả văn và toán,tìm giao của các tập hợp t và m,v và m,k và m.d,tính số học sinh lớp 6A
Một số em bé đi câu cá . Số cá được chia như sau : Em thứ nhất : 2 con và 0,1 số còn lại Em thứ hai :4 con và 0,1 số còn lại Em thứ ba : 6 con và 0,1 số còn lại Cứ tiếp tục chia như thế cho đến khi em cuối cùng thì vừa hết cá và số cá mỗi em như nhau . Tính số em đi câu cá và số cá mỗi em được(Bài này không khó , hãy thử sức giải để nhận phần thưởng do mình tick và bình chọn cho bn sớm nhất)
Đọc tiếp
Một số em bé đi câu cá . Số cá được chia như sau :
Em thứ nhất : 2 con và 0,1 số còn lại
Em thứ hai :4 con và 0,1 số còn lại
Em thứ ba : 6 con và 0,1 số còn lại
Cứ tiếp tục chia như thế cho đến khi em cuối cùng thì vừa hết cá và số cá mỗi em như nhau . Tính số em đi câu cá và số cá mỗi em được
(Bài này không khó , hãy thử sức giải để nhận phần thưởng do mình tick và bình chọn cho bn sớm nhất)
1.em hãy nêu các phép toán trong tập hợp số nguyên ?
2 .các quy tắc liên quan đến phép toán đó ?
mọi người giúp mình bài này nhé
Tại sao : 1+1=1; 2+2=1; 3+3=1;... Hãy giải thích phép toán đó ? (Lấy ví dụ để giải thích phép toán)
Giúp mình với ! Nhanh nhé, mình đang cần gấp !