Hướng dẫn soạn bài Ông già và biển cả
Các câu hỏi tương tự
So sánh hình ảnh con cá kiếm trước và sau khi ông lão chiếm được nó. Điều này gợi cho anh (chị) suy nghĩ gì? Vì sao có thể coi con cá kiếm như một biểu tượng?
Ngoài việc miêu tả bằng lời người kể chuyện, còn có loại ngôn ngữ nào trực tiếp nói lên hành động và thái độ của ông lão trước con cá kiếm nữa không? Sử dụng loại ngôn từ này có tác dụng gì khi nói lên mối quan hệ giữa ông lão và con cá kiếm?
Hãy phát hiện thêm một lớp ý nghĩa mới: Phải chăng ông alõ chỉ cảm nhận đối tượng bằng giác quan của một người đi săn, một kẻ chỉ nhằm tiêu diệt đối thủ của mình? Hãy tìm những chi tiết chứng tỏ một cảm nhận khác lạ ở đây, từ đó nhận xét về mối liên hệ giữa ông lão và con cá kiếm.
Hình ảnh những vòng lượn của con cá kiếm được nhắc đi nhắc lại trong đoạn avưn gợi lên những đặc điểm gì về cuộc đấu giữa ông lão và con cá kiếm (thời điểm, phong độ, tư thế...)?
Bài ông già và biển cả .
Trong cuộc chiến với con cá kiếm , ông ão đã gặp phải những khó khăn gì ?
Cảm nhận về con cá kiếm tập trung vào những giác quan nào của ông lão?
Chứng minh rằng những chi tiết này gợi lên một sự tiếp nhận từ xa đến gần, từ bộ phận đến toàn thể.
Em hiểu gì về nguyên lý “Tảng băng trôi” trong phong cách nghệ thuật của Hemingway ?
Hãy nêu những nét chính về cuộc đời Hê-ming-uê?