- Bất kính với người lớn tuổi
- Lạm dụng hoặc bạo hành gia đình
- Lạm dụng chất cấm hoặc rượu bia
- Không tôn trọng các truyền thống và tập quán gia đình
- Thiếu lòng biết ơn và báo đáp
Bài 1: TỰ HÀO VỀ TRUYỀN THỐNG CỦA GIA ĐÌNH
- Truyền thống của gia đình, dòng họ là gì?
- Tự hào về truyền thống của gia đình dòng họ có ý nghĩa gì?
- Nêu một số truyền thống tiêu biểu của gia đình, dòng họ.
- Em cần làm để tự hào về truyền thống gia đình dòng họ?
Bài 2: YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI
- Nêu khái niệm và biểu hiện của tình yêu thương con người.
- Ý nghĩa của tình yêu thương con người.
- Nêu 5 việc làm thể hiện yêu thương con người
Bài 3: SIÊNG NĂNG – KIÊN TRÌ
- Nêu khái niệm, biểu hiện của siêng năng, kiên trì.
- Siêng năng kiên trì có ý nghĩa gì?
- Nêu 5 việc làm thể hiện siêng năng, kiên trì trong lao động, học tập và cuộc sống
hằng ngày.
- Cách rèn luyện của em để có phẩm chất siêng năng, kiên trì.
Bài 1: Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ:
-Học thuộc và nắm được nội dung bài học.
-Tìm, hiểu các câu ca dao tục ngữ nói về tự hào truyền thống gia đình dòng họ.
-Những việc làm thể hiện tự hào truyền thống gia đình dòng họ.
-Những việc làm không thể hiện tự hào truyền thống gia đình dòng họ.
-Hiểu được ý nghĩa của những câu ca dao tục ngữ.
Bài 2: Yêu thương con người:
-Học thuộc và nắm được nội dung bài học.
-Tìm, hiểu các câu ca dao tục ngữ nói về yêu thương con người.
-Những hành động thể hiện yêu thương con người.
-Những hành động không thể hiện yêu thương con người.
Bài 3: Siêng năng, kiên trì:
-Học thuộc và nắm được nội dung bài học.
-Tìm, hiểu câu ca dao tục ngữ nói về siêng năng kiền trì.
-Những việc làm thể hiện siêng năng kiên trì.
-Những việc làm không thể hiện siêng năng kiền trì.
Bài 4: Tôn trọng sự thật:
-Học thuộc và nắm được nội dung bài học.
-Tìm, hiểu câu ca dao tục ngữ nói về tôn trọng sự thật.
-Những việc làm thể hiện tôn trọng sự thật.
-Những việc làm thể hiên không tôn trọng sự thật.
GIÚP MÌNH VỚI MAI MÌNH THI RỒI:((
em hãy nêu những việc làm không giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình và dòng họ
Câu 13: Minh luôn cố gắng học tập để xứng đáng với truyền thống hiếu học của dòng họ mình. Việc làm của Minh cho thấy Minh là người
A. biết phát huy truyền thống của dòng họ.
B. bảo thủ, lạc hậu.
C. coi thường truyền thống của gia đình.
D. làm tổn hại đến truyền thống của dòng họ.
Câu 14: Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ thêm truyền thống của gia đình, dòng họ là thể hiện
A. thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
B. ý nghĩa của giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
C. cách rèn luyện để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình,dòng họ. D. lí do phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
Câu 15: Câu ca dao: “Bầu ơi thương lấy bí cùng/ Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” nói đến điều gì?
A. Tinh thần đoàn kết.
B. Lòng yêu thương con người.
C. Tinh thần yêu nước.
D. Đức tính tiết kiệm.
Câu 16: Chương trình thiện nguyện “Cặp lá yêu thương ” do Đài truyền hình Việt Nam và các nhà hảo tâm thực hiện chính là góp phần lan tỏa và nâng lên tầm cao mới phẩm chất đạo đức tốt đẹp nào dưới đây của người Việt Nam?
A. Yêu thương con người
B. Quảng cáo thương hiệu
C. Tôn vinh các nhà tài trợ
D. Thực hành tiết kiệm
Nêu các truyền thống của gia đình dòng họ? Ý nghĩa của truyền thống tốt đẹp đó? Mỗi chúng ta cần làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ?
Chúng ta cần tự hào, trân trọng, nối tiếp và gìn giữ truyền thống của gia đình, dòng họ bằng hành động và thái độ phù hợp” là thể hiện nội dung nào sau đây? *
A.Thế nào là tự hào về truyền thống của gia đình, dòng họ.
B.Các truyền thống của gia đình, dòng họ.
C.Ý nghĩa của tự hào về truyền thống của gia đình, dòng họ.
D.Cách rèn luyện để giữ gìn truyền thống của gia đình, dòng họ.
I. Lý thuyết:
Câu 1: Nêu các truyền thống của gia đình dòng họ? Ý nghĩa của truyền thống tốt đẹp đó? Mỗi chúng ta cần làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ?
Câu 2: Thế nào là yêu thương con người? Nêu các biểu hiện thể hiện tình yêu thương con người và những biểu hiện chưa yêu thương con người? Cách rèn luyện của bản thân em?
Câu 3: Nêu khái niệm thế nào là siêng năng, kiên trì? Các biểu hiện siêng năng, kiên trì và chưa siêng năng kiên trì trong học tập, lao động và sinh hoạt hàng ngày?
Câu 4: Theo em siêng năng kiên trì có ý nghĩa gì? Mỗi người cần rèn luyện như thế nào để có đức tính này?
Câu 5: Sự thật là gì? Nêu biểu hiện của tôn trọng sự thật? Ý nghĩa và cách rèn luyện?
Câu 6: Thế nào là tự lập? Nêu các biểu hiện về tự lập và trái với tự lập trong học tập, trong sinh hoạt hàng ngày?
Câu 7: Tự lập có ý nghĩa gì? Mỗi chúng ta cần rèn luyện như thế nào để có tính tự lập?
II. Bài tập: Làm lại các bài tập trong phần luyện tập sau mỗi bài học trong SGK và bài tập trong sách bài tập.
Câu 36:
Chúng ta cần tự hào, trân trọng, nối tiếp và gìn giữ truyền thống của gia đình, dòng họ bằng hành động và thái độ phù hợp là thể hiện nội dung nào sau đây?
A.
Các truyền thống của gia đình, dòng họ.
B.
Ý nghĩa của tự hào về truyền thống của gia đình, dòng họ.
C.
Thế nào là tự hào về truyền thống của gia đình, dòng họ.
D.
Cách rèn luyện để giữ gìn truyền thống của gia đình, dòng họ.
Đáp án của bạn:
A
B
C
D
Câu 37:
Vào mùa đông lạnh giá, buổi tối bạn N cảm thấy rất buồn ngủ nhưng còn rất nhiều bài tập chưa làm. Do thời tiết lạnh và buồn ngủ nên N đắp chăn đi ngủ còn bài tập về nhà hôm sau bạn N đến lớp chép. Hành động của N thể hiện bạn là người đức tính ?
A.
Siêng năng. \
B.
Kiên trì.
C.
Vô tâm.
D.
Chăm chỉ.
Thế nào là tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ? Em hãy kể một số truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ mà em biết. Học sinh chúng ta cần làm gì để phát huy truyền thống gia đình dòng họ?
