Chương III : Thống kê
Các câu hỏi tương tự
Một cửa hàng thể thao có giá bán một bộ quần áo thể thao là 500000đ và một đôi giày 1000000đ nhân dịp khai trương cửa hàng giảm toàn bộ mặt hàng 10% trên giá bán.
a/Tính giá tiền của một đôi giày sau khi giảm
b/Đặc biệt nếu khách hàng mua đủ 1 bộ quần áo và 1 đôi giày thì được giảm tiếp 4% trên hoá đơn đã giảm. Biết giá vốn 1 bộ quần áo là 420000 và 1 đôi giày 800000 đồng. Hỏi cửa hàng lời bao nhiêu tiền nếu khách hàng mua 3 bộ quần áo và 1 đôi giày?
Đọc tiếp
Một cửa hàng thể thao có giá bán một bộ quần áo thể thao là 500000đ và một đôi giày 1000000đ nhân dịp khai trương cửa hàng giảm toàn bộ mặt hàng 10% trên giá bán.
a/Tính giá tiền của một đôi giày sau khi giảm
b/Đặc biệt nếu khách hàng mua đủ 1 bộ quần áo và 1 đôi giày thì được giảm tiếp 4% trên hoá đơn đã giảm. Biết giá vốn 1 bộ quần áo là 420000 và 1 đôi giày 800000 đồng. Hỏi cửa hàng lời bao nhiêu tiền nếu khách hàng mua 3 bộ quần áo và 1 đôi giày?
Tiền bán cam của một cửa hàng trong 1 ngày như sau:
| Số lượng (kg) | Giá bán (nghìn đồng/kg) |
| 15 | 18 |
| 21 | 20 |
| 8 | 24 |
Tính giá TB 1 kg cam của cửa hàng đã bán
Một cửa hàng bán Vật liệu xây dựng thống kê số bao xi măng bán được hàng ngày ( trong 30 ngày ) được ghi lại ở bảng sau.
20 40 30 15 20 35
35 25 20 30 28 40
15 20 35 25 30 25
20 30 28 25 35 40
15 35 30 28 20 30
a) Dấu hiệu mà cửa hàng quan tâm là gì ? Số các giá trị là bao nhiêu ?
b) Lập bảng “tần số”.
c) Hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng, rồi từ đó rút ra một số nhận xét.
d) Hỏi trung bình...
Đọc tiếp
Một cửa hàng bán Vật liệu xây dựng thống kê số bao xi măng bán được hàng ngày ( trong 30 ngày ) được ghi lại ở bảng sau.
20 40 30 15 20 35
35 25 20 30 28 40
15 20 35 25 30 25
20 30 28 25 35 40
15 35 30 28 20 30
a) Dấu hiệu mà cửa hàng quan tâm là gì ? Số các giá trị là bao nhiêu ?
b) Lập bảng “tần số”.
c) Hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng, rồi từ đó rút ra một số nhận xét.
d) Hỏi trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được bao nhiêu bao xi măng ? Tìm mốt của dấu hiệu.
Một cửa hàng nhập số áo sơ mi, rồi định giá 200 000 đồng một chiếc áo. Nhân ngày Quốc tế Lao động, cửa hàng giảm giá 12% giá bán mỗi chiếc áo sơ mi, tính ra so với giá nhập vẫn lãi 10%. Tính giá nhập một chiếc áo sơ mi.
các bạn giúp mình vs
Bạn Nam dự định mua 25 quyển tập với số tiền là 200 000 nhưng mỗi quyển tăng 1000 đồng nên bạn Nam phải thêm tiền để mua đúng quyển tập đó. Hỏi Nam mua đc nhiều nhất bao nhiêu quyển ?
Một cửa hàng bán trứng trong một số ngày.Ngày thứ nhất bán 100 quả và frac{1}{10} số còn lại.Ngày thứ hai bán 200 quả và frac{1}{10} số còn lại.Ngày thứ ba bán 300 quả và frac{1}{10} số còn lại.Cứ bán như vậy thì vừa hết số trứng và số trứng bán mỗi ngày đều bằng nhau.Tính tổng số trứng đã bán và số ngày cửa hàng đã bán.
GIÚP MÌNH VỚI
Đọc tiếp
Một cửa hàng bán trứng trong một số ngày.Ngày thứ nhất bán 100 quả và \(\frac{1}{10}\) số còn lại.Ngày thứ hai bán 200 quả và \(\frac{1}{10}\) số còn lại.Ngày thứ ba bán 300 quả và \(\frac{1}{10}\) số còn lại.Cứ bán như vậy thì vừa hết số trứng và số trứng bán mỗi ngày đều bằng nhau.Tính tổng số trứng đã bán và số ngày cửa hàng đã bán.
GIÚP MÌNH VỚI
,Một người đi xe đạp với vận tốc 12km/h
a) Hãy biểu diễn quãng đường y (km) người đó đi được thời gian x (giờ)
b) Vẽ đồ thị hàm số đó
c) Từ đồ thị hàm số hãy cho biết trong 2 giờ người đó đi được bao nhiêu km?
Để đi được 30km người đó phải đi hết bao nhiêu giờ?
Bài 1: Điểm kiểm tra học kỳ I môn toán của một nhóm h/s lớp 7 được ghi lại như sau:123456789101123987522a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu? số các giá trị khác nhau là bao nhiêu? b) Lập bảng “tần số” và nhận xét chung về chất lượng học của nhóm h/s đó. c) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu và tìm mốt của dấu hiệu. ...
Đọc tiếp
Bài 1: Điểm kiểm tra học kỳ I môn toán của một nhóm h/s lớp 7 được ghi lại như sau:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 1 | 1 | 2 | 3 | 9 | 8 | 7 | 5 | 2 | 2 |
a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu? số các giá trị khác nhau là bao nhiêu? b) Lập bảng “tần số” và nhận xét chung về chất lượng học của nhóm h/s đó. c) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu và tìm mốt của dấu hiệu. d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
Bài 1: Điểm kiểm tra học kỳ I môn toán của một nhóm h/s lớp 7 được ghi lại như sau:123456789101123987522a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu? số các giá trị khác nhau là bao nhiêu? b) Lập bảng “tần số” và nhận xét chung về chất lượng học của nhóm h/s đó. c) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu và tìm mốt của dấu hiệu. ...
Đọc tiếp
Bài 1: Điểm kiểm tra học kỳ I môn toán của một nhóm h/s lớp 7 được ghi lại như sau:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 1 | 1 | 2 | 3 | 9 | 8 | 7 | 5 | 2 | 2 |
a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu? số các giá trị khác nhau là bao nhiêu? b) Lập bảng “tần số” và nhận xét chung về chất lượng học của nhóm h/s đó. c) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu và tìm mốt của dấu hiệu. d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng